语文人教版八年级上册8．台 阶.ppt

义务教育课程标准实验教科书 人教版 语文八年级下册第二单元第八课 台阶授课人 张付林泌阳县下碑寺中心学校 父亲 罗中立 崔京浩演唱的歌曲 父亲 那是我小时候常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒 儿只有轻歌一曲和泪唱愿天下父母平安渡春秋 台阶 李森祥 学习目标 1 理清小说的故事情节 2 学习用细节刻画人物的写法 3 分析人物的形象 探究小说的主题 4 理解父亲 热爱父亲 凹凼 尴尬 黏性 磕 烟灰撬开 涎水 门槛 硌 od ng g ng ni n qi o k k n g 生字积累 xi n 整体感知 把握故事情节 1 速读课文 简略概述故事内容 提示 谁干什么 踏上台阶 认识父亲 人物是小说的灵魂 我们看看文章为我们描述了一位怎样的父亲 老师给大家一个简单的示例 他今天从地里捡回一块砖 明天可能又捡进一片瓦 再就是往黑瓦罐里塞角票 我从 父亲 捡砖捡瓦 塞角票的动作中读出了这是一个勤劳节俭的父亲 请同学们跳读课文 通过描写去感受父亲的形象 父亲是一个勤劳的人父亲是一个节俭的人父亲是一个要强的人父亲是一个谦卑的人 父亲是一个怎样的人 品质 抓细节 找关键词体会作者刻画人物的方法 那时已经是深秋 露水很大 雾也很大 父亲浮在雾里 父亲头发上像是飘了一层细雨 每根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠 随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏 晃破了便滚到额头上 额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠 请同学们自由的读一读 看看这个片段在表现父亲什么 等泥水匠和两个助工来的时候 父亲已经把满满一凼黄泥踏好 那黄泥加了石灰和豆浆 颜色似玉米面 红中透着白 上面冒着几个水泡 被早晨的阳光照着 亮亮的 红的很耀眼 劳作了一大早上 父亲看着踏好的黄泥 心情怎样呢 我们一起来看这个片段 高兴 喜悦 是从哪些词语中感受到的 放回文章美美的读 那时已经是深秋 露水很大 雾也很大 父亲浮在雾里 父亲头发上像是飘了一层细雨 每根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠 随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏 晃破了便滚到额头上 额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠 等泥水匠和两个助工来的时候 父亲已经把满满一凼黄泥踏好 那黄泥加了石灰和豆浆 颜色似玉米面 红中透着白 上面冒着几个水泡 被早晨的阳光照着 亮亮的 红的很耀眼 高台阶的新屋终于建好了 父亲怎样了 1 人也衰老了 2 身体也垮了 探究主题 2 思考 作者仅仅是在写一位父亲吗 1 台阶建高了 父亲的地位提高了吗 为什么 关注农村 关注农民 李森祥 乡土永远是我创作的源泉 也是我情感的源泉 任何时候 任何地方 我都不会忘记我来自农村 我有责任把中国人民最本真的情感表达出来 小说的素材源于生活 文中的父亲不只是一个农民的 个体 而是亿万农民的代表 同学们 说说作者是怀着怎样的感情讲述故事的 再次读小说的结尾时又该读出怎样的情感呢 敬重和惋惜 敬重父亲吃苦耐劳 为父亲付出了一生感到惋惜 深沉的感情 低沉的语调 还要用缓慢的语速 品读课文最后三段 小结 同学们 回望台阶 感谢文中的 父亲 让我们读懂了众多生活在中国黄土地上的 父亲 他们淳朴节俭 坚忍不拔 吃苦耐劳 谦卑要强 这是我们受用一生的宝贵财富 让我们借这节课真诚祝福普天下的父亲