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文档简介
湖心亭看雪 张岱 随州市外国语学校李娟 学习目标 认真品读课文 能够 1 积累常用的文言词语 掌握它们的读音和意义 2 品味文中写景的句子 体会作者的思想感情 湖心亭看雪 导入 一读正字音 大声朗读课文 结合注释读准字音 崇祯五年十二月 余住西湖 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 是日更定矣 余拏一小舟 拥毳衣炉火 独往湖心亭看雪 雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已 到亭上 有两人铺毡对坐 一童子烧酒炉正沸 见余 大喜曰 湖中焉得更有此人 拉余同饮 余强饮三大白而别 问其姓氏 是金陵人 客此 及下船 舟子喃喃曰 莫说相公痴 更有痴似相公者 崇祯zh n五年十二月 余住西湖 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 是日更g ng定矣 余拏n 一小舟 拥毳cu 衣炉火 独往湖心亭看雪 雾凇s ng沆砀h ngd ng 天与云与山与水 上下一白 湖上影子 惟长堤d 一痕 湖心亭一点 与余舟一芥ji 舟中人两三粒而已 到亭上 有两人铺毡zh n对坐 一童子烧酒炉正沸 见余 大喜曰 湖中焉得更有此人 拉余同饮 余强饮三大白而别 问其姓氏 是金陵人 客此 及下船 舟子喃喃n n曰 莫说相公痴 更有痴似相公者 二读悟节奏 大声朗读课文 体会文章的节奏 轻 读还是 重 读 缓 读还是 疾 读 声 抑 还是声 扬 声 断 还是声 连 三读赏奇景 请找出文中描写景物的句子 反复品读 品味写景的特点 批注在书上 可以从以下几个方面赏析 1 从构图 顺序等 方面赏析 2 从用词 量词 三个 与 等 方面赏析 3 描述景物所展现的画面 色彩 视角等 四读熟成诵 根据自己的理解 大声朗读课文 熟读成诵 看谁背的又快又好 推荐阅读 张岱 西湖七月半 四读悟痴情 大声朗读全文 品味作者的思想感情 批注在书上 可以用下面的方式 我从句 看出作者思想感情 因为 四读熟成诵 根据自己的理解 大声朗读课文 熟读成诵 看谁背的又快又好 作者简介张岱 字宗子 号陶庵 明末清初人 出身官宦世家 爱繁华 好山水 晓音乐 戏曲 明亡以后 他曾参加过抗清斗争 后避居不仕 以著述以终 著有 陶庵梦
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