西部图书馆问卷.doc

西部地区义务教育学校图书馆(室)建设与发展调 查 问 卷 表 绵阳 市 梓潼 县(市、区) 初 级 中 学 R 九年义务学校 教学班数 8 学生人数 360 教师人数_29_小 学 校 尊敬老师，您好！为更好地加强西部中小学图书馆建设，更加有效对西部中小学图书资源进行配置。惠请贵校图书馆长（负责人）协助填写以下问卷。此问卷仅作调研使用，不作任何考核考评的依据，敬请据实作答。感谢您的协助！ 教育部基础教育课程教材发展中心一、填答人基本信息1. 性别 女性 R男性2. 年龄 R60-51岁 50-41岁 40-31岁 30岁以下 3. 学历 中专（高中）以下 中专（高中） R大专 本科 硕士4. 职称 R中学一级 中学高级 中学二级及以下 小学一级 小学高级 小学二级及以下5. 目前您的身份为 专职图书管理人员 学校行政人员兼任 R学校教学人员兼任 学校工勤人员兼任6. 您的专业是： 图书馆专业 R其他专业7. 您从事图书馆（室）管理工作：10年以上 10-5年 R5年以下二、图书馆（室）基本条件8. 学校是否设立了独立的图书馆（室）： R是 否9. 学校图书馆（室）面积约为：大于1000 小于1000大于800（含800） 小于800 大于300（含300） 小于300 大于120（含150） R小于120大于60 （含120） 60以下10. 教师阅览室（使用）面积约为 72 平方米；所设座位数约为 28 个11. 学生阅览室（使用）面积约为 72 平方米；所设座位数约为 0 个12. 学校图书馆（室）设有（可多选）R电子阅览室 电子资料室 多功能学术报告厅 无以上设施13. 图书馆（室）的避风、换气条件： 良好 R一般 较差采光、照明条件： 良好 R一般 较差14. 学校图书馆（室）配备了下列哪些设备（可多选）R阅览设备（书架、阅览桌椅、报刊架、目录柜、陈列柜等） 复印和打印设备 刻录机 扫描仪 文献保护相关设备 声像设备 装订设备 安全设备 网络设备 15. 学校图书馆（室）的图书保存条件： R良好 一般 较差16. 学校图书馆（室）拥有的电脑数量是： 60台以上 60-40台 R40-20台 20台以下 没有17.学校图书馆是否配备相应电子读物并将有保存价值的图书制作成电子文档 是 R否三、图书馆（室）人员18.学校图书馆（室）工作人员共有 1 人（专任 0 人；兼任 1 人)19. 图书馆（室）是否是馆长负责制： 是 R否20. 学校图书馆（室）工作人员的学历： 中专（高中）（及）以下 人； R大专 1 人； 本科 人 ； 硕士（及）以上 人。 21. 图书馆（室）工作人员的图书馆专业技能和计算机操作技能整体水平： 好 R一般 较差22. 图书馆（室）工作人员在调资晋职或评先评优时与专任教师R同等对待 有些差别23. 对图书馆（室）工作人员进行专业培训： 定期 不定期24. 对图书馆（室）工作人员进行考评： 定期 不定期四、图书馆（室）馆藏25. 图书馆（室）现有馆藏图书 0.735 万册26. 图书馆（室）人均藏书量为（按当年在校学生数）50册以上 50-30册（含50册） R30-20册（含30册）20-10册（含20册） 10册（含10册）以下27. 图书馆（室）有工具、参考书种类250种以上 250-120种 120-80种 80-40种 R40种以下28.图书馆（室）有报刊种类120种以上 120-60种 60-30种 30-20种 R20种以下 29.在学校图书馆藏总量中，马列、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等著作所占比例为： 大于2% R小于2%（含2%）哲学、宗教类所占比例为： 大于2% R小于2%（含2%） 社科、政治、军事、文教、艺术等所占比例为： 大于54% R小于54%（含54%）自然科学、医、农、航天等所占比例为： 大于38% R小于38%（含38%）综合性图书所占比例为： 大于4% R小于4%（含4%）30. 图书馆（室）馆藏资料类型（可多选）：R图书 期刊 报纸 录音带 录像带CD VCD DVD 其他 电子图书31.学校近三年平均每年新增图书比例占所有藏书的R10%以上 小于10%大于5%（含5%） 小于5%大于1%（含1%） 1%以下 无32.学校图书馆（室）外文藏书占馆藏书比例为10%以上 小于10%大于5%（含5%） 小于5%大于1%（含1%） 1%以下 R无33.图书馆已制作成电子文档的图书占馆藏图书比例为10%以上 小于10%大于5%（含5%） 小于5%大于1%（含1%） 1%以下 R无34.教师比较喜欢的书籍（可多选）R教参 R科普 R文学艺术 卫生健康（含心理）政史哲 军事 休闲娱乐 35.学生比较喜欢的书籍（可多选）教参 R科普 R文学艺术 R卫生健康（含心理）政史哲 R军事 休闲娱乐 36.学校图书馆已有电子音像出版物数量为1000盘以上 1000500 盘 500盘以下 R 没有五、图书馆（室）经费37.教育行政部门为学校图书馆（室）2009年划拨图书专项经费 0 元；是否按时足额： 是 否 2010年划拨图书专项经费 0 元；是否按时足额： 是 否2011年划拨图书专项经费 0 元；是否按时足额： 是 否38.学校每年是否按学校经费比例划拨图书馆经费 是 R否39.学校近三年平均每年图书经费 约10万元以上 约105万元 R约5万元以下40.学校图书资源（含电子资源如电子读物、VCD、DVD等）总投入 约300万元及以上 约300100万元内 约10050万元内 R约50万元以下（含50万元） 41.学校已投入图书管理软件约10万元及以上 约105万元以内 约5万元（含5万元）以下 R 暂未投入42. 2010年学校购买各类电子读物的费用是 约5万元及以上 约53万元以内 约3万（含3万元）以下 R暂未投入43. 图书馆（室）经费主要来源(多选) 主管部门划拨 学校经费 R校外赞助 家长捐赠44.图书采购的渠道是（可多选） R上级行政部门指定配备 学校根据教学和学生需要自由采购 R社会团体捐赠 个人捐赠六、图书馆（室）管理、服务与活动45. 图书馆（室）是否使用计算机编目： 是 R否 46. 图书馆（室）卡片目录设置情况 有书名目录和分类目录、著者目录 有书名目录和分类目录 R仅有书名目录 无目录47.图书馆（室）是否使用计算机进行书目检索： 是 R否 48.学校图书馆（室）图书借阅形式全开架 半开架 不开架图书仅供阅览，不能外借 R可以外借49.学校图书馆（室）开放时间为每周： 30个小时以上 R30小时及以下 50.图书馆（室）业余时间是否对学生开放： R是 否51.图书馆（室）举行读书活动R每周至少一次 每月至少一次每学期至少一次 没有举行过52.学校是否为学生开设阅读指导课 已纳入学校教学计划 以讲座形式不定期开设R班主任教师讲解 没有开设过53.各班级是否建有班级图书角（图书箱） 部分班级建有图书角（图书箱）各班均建有图书角（图书箱） R没有54. 学生每年生均借阅学校图书馆图书数量：25本以上 2520本 R2015本 15本以下55.学校图书馆是否定期收集师生意见，改进服务一年一次 R一学期一次 视情况而定 没有过56.学校图书馆利用各种机会开展图书推介活动，向读者推荐新书R是 否57.图书馆提供哪些教学资源服务（多选）：R图书资料借阅服务 提供全校各班级进行阅读活动 指导师生使用馆内外各项资源及设备R支持教学活动 提供参考咨询服务及网络资源检索服务 主动提供各种图书馆利用教育课程 办理学生图书管理员培训 协助制作多媒体教材R配合学校活动及庆典活动服务 其他 58.图书馆对学生进行过哪些阅读方面的指导（可多选）： 图书和图书馆知识介绍 开设图书情报教育课 R工具书使用方法介绍 读书方法介绍及读书卫生知识指导 选择图书指导 没有进行指导59.学校图书馆读书活动的成果有哪些形式（可多选）： 班级园地 校园小报R各种读书竞赛、征文、作文 R 演讲和朗诵比赛60.学校图书馆开展过哪些活动宣传图书知识（可多选）：橱窗 报纸 宣传栏 图书推介会 R 讲座61.图书馆（室）资料的配备R以学生需求为主，兼顾教师 学生和教师各占一半左右比例 以满足教师需求为主，兼顾学生 62. 学校图书馆（室）电子阅览服务项目情况（可多选）：提供查阅和下载服务 提供检索服务 R提供排版、打印、扫描等关联服务 无 其它63. 学校图书馆（室）自动化管理系统情况实现了书库和阅览室借阅一体化；联机编目，馆际互借，资源共享实现一般的采访、编目、流通、阅览、连续出版物等自动化管理R仅实现网上查询和借阅管理 无 其它64. 学校图书馆电子阅览室使用情