语文人教版八年级上册《陋室铭》课内外练习.doc

陋室铭一、考前必记关键点1.重点词语解释。(1)惟吾德馨()(2)可以调素琴，阅金经()(3)无案牍之劳形()(4)可爱者甚蕃()(5)濯清涟而不妖()(6)不蔓不枝()(7)亭亭净植()(8)牡丹之爱，宜乎众矣()(9)有仙则名()(10)谈笑有鸿儒()(11)陶后鲜有闻()答案：(1)香气，文中指品德高尚(2)调弄，文中指弹(琴)(3)形体、身体(4)(草木)茂盛(5)洗(6)长枝节(7)立(8)应当(9)出名(或：著名)(10)博学的人(11)少2.关键句子翻译。(1)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。译文：(2)苔痕上阶绿，草色入帘青。译文：(3)予独爱莲之出淤泥而不染。译文：(4)可远观而不可亵玩焉。译文：(5)莲之爱，同予者何人？译文：答案：(1)没有(嘈杂的)音乐扰乱耳朵，没有(成堆的)公文劳累身心。(2)苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。(3)我唯独喜爱莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染。(4)(只)可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。(5)对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？3.课文内容理解。(1)陋室铭是从哪几个方面极力形容陋室不陋的？答：答案：是从居室环境、交往人物、日常生活等三个方面强调陋室不陋。(2)陋室铭最后一句引用孔子的话，有何作用？答：答案：总结全文，说明陋室不陋。作者以古代名贤自喻，表现了高雅的志趣。(3)爱莲说一文是从哪些方面来描写莲的形象的？答：答案：从生长环境、外形、气质三个方面来描写莲的形象。(4)从作者对莲的赞美来看，“君子”应是怎样的人？(用自己的话回答)答：答案(示例)：“君子”应是具有不慕富贵名利、洁身自好的高尚品德的人。(5)爱莲说这篇散文，在做人方面给了我们哪些启示？答：答案(示例)：无论环境怎样，都要保持高洁的品格(操守)；有正确的价值取向，在精神上、人格上保持独立，不随波逐流。二、考前实战拓展练(2014江西中考)阅读下面文言文，完成15题。精骑集序秦观予少时读书，一见辄能诵。暗疏之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽饮酒者游。旬朔之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。比数年来，颇发愤自惩艾，悔前所为。而聪明衰耗，殆不如曩时十一二。每阅一事，必寻绎数终，掩卷茫然，辄复不省。故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。嗟夫！败吾业者，常此二物也。比读齐史，见孙搴答邢词云：“我精骑三千，足敌君羸卒数万。”心善其说，因取“经”、“传”、“子”、“史”事之可为文用者，得若干条，勒为若干卷，题曰精骑集云。噫！少而不勤，无如之何矣。长而善忘，庶几以此补之。【注】滑稽：诙谐戏谑的意思。旬朔之间：指十天一月之内。惩艾：惩戒。曩：从前。寻绎数终：从头到尾翻寻几次。搴：读qin。勒：编辑。1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是()殆不如曩时十一二A.殆/不如曩时十一二B.殆不如/曩时十一二C.殆不如曩/时十一二D.殆不如曩时/十一二【解析】选B。本题考查断句能力。熟读该句，读出含意，然后断句。2.解释文中加点的词。(1)辄()(2)比()答案：(1)立即，就，便(2)等到3.翻译文中画线句子。我精骑三千，足敌君羸卒数万。译文：答案：我用三千精锐的骑兵，足以对抗你众多疲弱的士兵。4.秦观在少时读书和后来治学道路上分别遇到了什么问题？答：答案：少时读书：“故虽有强记之力，而常废于不勤”或“少而不勤”。后来治学：“故虽有勤苦之劳，而常废于善忘”或“长而善忘”。5.秦观的经历给了你哪些启示？答：答案：(1)不能依仗自己天资聪颖就不愿用功学习。(2)要注重后天的努力，勤于学习和总结，善于吸收前人智慧来提升自我。(3)学习中遇到问题时要主动想办法解决。(该题答出两点即可)附【译文】我年轻时读书，看一遍就能背诵。默写它，也不会有多大的错误。依仗这样的本事就放任自流，喜欢和能巧言善辩、喝酒的人交往。一个月，没有几天在看书。所以，即使有很强的记忆力，也常常荒废在不勤奋上。近几年来，非常勤奋，后悔以前的所作所为。然而聪明已经耗尽，大概不如以前的十分之一二。每看一件事，心中反复推敲几遍，合上书还是感到茫然不知，就又不知道了。所以即使有勤奋刻苦的辛劳，却常常荒废在善忘。唉！损害我的学业的，常常是这两种情况。等到读齐史，看到孙搴答邢词中有这样的句子：“我精骑三千，足敌君羸卒数万。