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三峡郦道元 26 全南县第二中学黄文平制作 一 课堂导入 十元人民币背面图案景点名称 三峡夔 ku 门关 三峡郦道元 峡 两山夹着的水道 三峡 瞿 q 塘峡 巫峡 西陵峡的总称 位于长江上游重庆奉节的白帝城和湖北宜昌的南津关之间 26 三峡示意图 重庆奉节 重庆巫山 湖北巴东 湖北宜昌 湖北江陵 瞿塘峡 8公里 巫峡 45公里 西陵峡 66公里 200公里 600公里 三峡大坝 雄 秀 险 二 预习检查 1 简要说说作者的情况 郦道元 字善长 北魏地理学家 散文家 著有 水经注 2 读准划线字的读音 曦月 绝巘3 说出本文中的一个通假字 略无阙处 阙通 缺 中断 4 用现代汉语翻译句子 清荣峻茂 水清 树荣 山高 草盛 x y n 三 朗读课文 三峡郦道元自 三峡 七百里中 两岸 连山 略无 阙处 重岩 叠嶂 隐天 蔽日 自非 亭午 夜分 不见 曦月 至于 夏 水襄陵 沿溯 阻绝 或 王命急宣 有时 朝发白帝 暮到 江陵 其间 千二百里 虽 乘奔御风 不以 疾也 春冬之时 则 素湍 绿潭 回清 倒影 绝巘 多生怪柏 悬泉 瀑布 飞漱 其间 清 荣 峻 茂 良多 趣味 每至 晴初霜旦 林寒 涧肃 常有 高猿长啸 属引 凄异 空谷 传响 哀转 久绝 故 渔者歌曰 巴东 三峡 巫峡长 猿鸣 三声 泪沾裳 朗读时应注意 停顿 语速 感情 四 初读感受 请同学们谈谈你对文章的感受 提示 1 可从文章选材 布局 语言 修辞 写作特色等方面 谈谈自己的理解 2 也可选取你最欣赏的某段或某句 说说你最欣赏的理由 早发白帝城 唐 李白朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山 五 对比阅读 六 再读赏析 1 两文都描写了 三峡 的什么景物 2 两文如何写山和写水的 体现了 三峡 的山水有什么特点 三 彩云间 万重山 两岸连山隐天蔽日 山高 高峻美 一日还 水急 奔放美 夏水 春冬之水 秋水 沿溯阻绝朝发白帝暮到江陵 素湍绿潭悬泉瀑布清荣峻茂良多趣味 林寒涧肃高猿长啸属引凄异 水急 奔放美 水清 清秀美 水寒 凄寒美 山水之美祖国的河山之美 山 水 正侧 远近结合 侧面描写 情景交融 早 山 水 两岸猿声 轻舟已过 两岸猿声 山 水 正面描写与侧面描写相结合 山高 高峻美 正面与侧面描写相结合 夸张 高低结合 情景交融 动静结合 引用 七 写作借鉴 各类描写方法相结合 使用准确精炼的语言 情景交融 八 课堂拓展 三峡风光好 九州日新月异景象新 山高水清 风景这边独好 根据课文内容和对联知识填空 九 课文回放 自非亭午夜分 不见曦月 每至晴初霜旦 林寒涧肃 素湍绿潭 回清倒影 夏水襄陵 沿溯阻绝 悬泉瀑布 飞漱其间 高猿长啸 属引凄异 绝巘多生怪柏 朝发白帝 暮到江陵
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