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文档简介

热烈欢迎 恩平市年乐夫人学校梁凤娟 领导 老师们莅临指导 八年级作文修改课 的 本次作文的基本要求1 写作内容 以 的 为题写一篇记叙文 前一横线填写人物 后一横线填 手 眼睛 口头禅 等 2 写作要求 1 围绕一条线索展开叙述 中心明确 条理清晰 详略得当 2 抓住人物典型的细节 运用肖像 语言 动作等细节描写来刻画人物形象 表现人物性格和内心世界 3 语言通顺 简洁 生动并富有个性 本次作文在整体上的基本情况 优点 标题的填写都符合要求 基本上能围绕一条线索展开叙述 中心较明确 条理较清晰 内容也较充实 首尾基本上能呼应 缺点 1 细节不真实 编造痕迹较明显 2 所选细节平淡 缺乏典型意义 无法突出人物的形象性格 3 有些细节虽好 但描写不力 或所选事例及刻画的细节不能表现中心 修改的方向 以佩贞同学的习作为例作具体的点评和修改 课后再对自己的作文进行修改 修改的内容 1 初读例文 快速查找出错别字 标点符号用错及明显用词不当或有语病的地方 划出来 改正 2 再读例文 看中心是否明确 所选事例刻画的细节能否表现中心 细节描写是否合理 真实 请作具体的修改 3 细读例文 看结构是否清晰 布局详略是否得当 过渡是否自然 首尾是否呼应 语言是否简洁 流畅 生动 具有感染力 修辞是否恰当 并作具体的修改 评改方向 1 先对例文作整体点评 标题的填写是否符合要求 中心是否明确 所选事例刻画的细节能否表现中心 结构是否清晰 布局详略是否得当 过渡是否自然等 2 再对例文作具体修改 针对以上整体情况 以及局部情况做具体的点评 修改 学生点评修改后 老师再出示自己的修改方案 请单击手势处 就出现修改文章 老师点评小结 老师之所以这样改 是想通过肖像 语言 动作 神态 心理等一系列的细节描写 刻画一位劳碌奔波 饱经风霜 时刻关爱子女 既严肃又充满温情的平凡而又伟大的父亲的形象 有了这些具体 生动的细节描写 人物形象就真实 丰满 活灵活现 中心也就突出了 举例分析 小结 写好细节描写的关键 方法 1 时时做生活的有心人 用一对敏锐的目光去观察生活 在丰富多彩的生活之中捕捉精彩的细节 确保细节的真实性 2 选用典型细节 选择具有代表性 概括性 能反映深刻主题的事 这样才更具有广泛性 有利于突出文章中心 从而给人留下更为深刻的印象 3 精心锤炼词语 巧妙运用修辞 增强语言的生动性 变抽象为具体 使无形变为有形 老师小结 细节描写在文章中起着重要作用 好的细节描写能够使人物性格鲜明 活灵活现 增强内容的真实性 生动性和感染力 细节描写是情节中的一粒粒小珍珠 失去它 再好的情节也会暗淡无光了 所以只要我们在写作中灵活运用上细节描写 我们的文章就会熠熠生辉了 体验反思 通过这节课的修改 你有什
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