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文档简介
部编版六年级语文下册第四次月考检测卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:部编版六年级语文下册第四次月考检测卷及答案(一)部编版六年级语文下册第四次月考检测及答案(二)部编版六年级语文下册第四次月考检测题及答案(三)部编版六年级语文下册第四次月考模拟试卷及答案(四)部编版六年级语文下册第四次月考模拟试卷及答案(五)部编版六年级语文下册第四次月考模拟试卷及答案(六)部编版六年级语文下册第四次月考模拟试卷及答案(七)部编版六年级语文下册第四次月考模拟试卷及答案(八)- 1 -部编版六年级语文下册第四次月考检测卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) l q du fu yn lin shn jin(_) (_) (_) (_) xi shng q zh wn b y zh(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)拙(_) 溜(_) 豁(_) 迷(_) 屉(_)础(_) 榴(_) 割(_) 谜(_) 泄(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)置信 美(_)不(_) 同心(_)(_) (_)(_)其数 理(_)当(_) 无(_)之(_)(1)这篇文章的_之处,是作文题目有些偏离了。(2)只有大家_,才能渡过难关。(3)近年来电脑科技迅速发展,令人_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其不如 因为所以 不是就是 只要就 即使也(1)( )胡杨有坚强的性格,( )它就不怕西风烈烈。(2)胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,( )倒下去( )千年不朽。(3)老师常常告诉我们( )考试前加班加点搞突击,( )平时刻苦学习。(4)这段时间天气真是坏透了,( )刮风,( )下雨。(5)在困难面前( )有不畏艰辛的决心,( )能取得最后的胜利。五、按要求写句子。(15分)一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。(改为比喻句)_2.课堂上,教室里响起阵阵掌声。(改为夸张句)_3.你很聪明。 你也要刻苦学习。(用关联词语连成一句)_4.写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。 _六、阅读短文,回答问题。(20分)耐磨的人生我的一个朋友在一次意外事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我毅然换了一件长袖衫我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点儿朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友说:“谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分不方便我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多豁(hu hu)达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:口中无碍,咀嚼(jio ju)愈健。一个叫达克顿的外国人,曾以为除双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:噢,原来失明也是可以忍受的呀!人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧(rn rn)性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多”那一天,我倒(do do)空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。1给文中划线的字选择正确的读音。 豁_(hu hu)达 咀嚼_(jio ju)韧_(rn rn)性 倒_(do do)空2根据意思从文中找出相应的词语。 表示出乎意料;竟然。_坚决地;毫不犹疑地。_性格开朗;气量大。_3填写合适的词语。 _的汗衫 _地穿衣 _地面对 _的目光4用“_”画出短文的中心句。5在炎炎夏日,“我”为什么穿长袖衫去朋友的书屋? _6“我”的朋友是怎样走出人生的低谷的?_ hujurndo2. (1)居然(2)毅然(3)豁达3.凉爽笨拙坦然异样4.我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多 5.因为朋友在一次意外事故中失去了右手,“我”穿长袖衫来避免引起朋友的哀伤和痛楚。这体现了“我”对朋友的体贴和关心。6.刚开始充满失落、颓废,然后从古今中外的人们身上学习,看见了难能可贵的品质,慢慢地就改变了自己的态度,坦然面对现实并战胜了自己。七、习作。(20分)请以抹不去的回忆为题目写一篇作文。要求:写出这件事你为什么常记在心头,从中受到了什么教育,表达出真情实感。注意格式要正确。字数400字以上。 _参考答案:一 乐趣 豆腐 眼帘 山涧 协商 旗帜 完毕 一致 二 笨拙 溜冰 豁达 迷人 抽屉 基础 石榴 切割 谜语 发泄 三 难 以 中 足 协 力 不 计 所 然 价 宝 美中不足 同心协力 难以置信 四 (1)因为 所以 (2)即使 也 (3)与其 不如 (4)不是 就是 (5)只要 就五 一只生着坚硬黑甲的小虫,像一位哨兵迷失在这座森林里。 课堂上,教室里响起雷鸣般掌声。 你虽然很聪明,但是也要刻苦学习。 难道老师不是辛勤的园丁吗? 六 7 / 45部编版六年级语文下册第四次月考检测及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)po xio shn yn sh y ji ch li png pi zo go zhu mi do mi 二、比一比,再组词。(10分)霉(_) 虚(_) 槐(_) 隔(_)莓(_) 虑(_) 魁(_) 搁(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)耳欲(_) 失(_)落(_) 一如(_)(_) 得意(_)(_) (_)不(_)待 引人(_)(_) (_)(_)之情 各(_)各(_)(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:_。(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_地支持我练习,这种_,我铭记在心。(3)窗外风雨交加,_的雷声,吓得我钻进了被子里。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 既然就 如果就只要就 虽然但是1. 花开得大小都不计较,(_)开花,我(_)高兴。2.(_)他肝常常会发痛,(_)常常睡不着觉。3.(_)谱曲的过程非常艰苦,(_)就在六天后,冼星海就谱出了黄河大合唱全曲。4.(_)廉颇和蔺相如闹不和,(_)会削弱赵国的势力。5.造句:_五、按要求写句子。(15分)夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句)_2.别人的意见,不完全正确,我们应该认真听取。(加上合适的关联词语)_3.雨点儿迅猛地打在我的头顶和肩膀上。(改为拟人句)_4.下面的语段中有两处语病、一处标点符号使用错误和一个错别字,请改正。“西游记”是中国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人爱不失手。_六、阅读短文,回答问题。(20分)快乐的时刻星期三下午的作文课上,我们班围在操场上,举行一场别开生面的逗笑比赛。参赛选手分为“金刚队”和“银铃队”。林老师宣布比赛规则:“比赛时,一对一,参赛者可用任何方式引逗对方,谁先笑,谁认输。”林老师话音刚落,金刚队的邓皎龙同学已经在队伍里哈哈大笑起来,还没上阵就被罚下场来。第一回合,金刚队的曾晓龙与银铃队的余宏翔对阵。曾晓龙扮演黄鼠狼给鸡拜年的模样,真是栩栩如生,余宏翔忍不住裂开嘴笑了,立刻败了下来。占程龙二话没说,一个箭步冲上去。他捏着一根鸡毛在曾晓龙的脖子上搔痒,曾晓龙还真是顽强,紧咬嘴唇,硬是不笑。而曾晓龙扮演黄宏当超生游击队队员,背上背着“孩子”,手里抱着“孩子”,一走一晃的,一下子逗得占程龙捧腹大笑。当占程龙醒悟过来时,才知道中了计,又打了败仗。“还有谁,上来呀,要不冠军是我的了!”曾晓龙故意趾高气扬地向银铃队挑战。沉默了片刻,银铃队的李杨上场了。瞧,他和曾晓龙,一个学孙悟空大闹天宫,一个学老奶奶扭秧歌舞。只见李杨憋着脸,忍住笑,忽左忽右地扭动着,鼻子里还发出“哼哼”的声音,累得热汗直流。他们一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑,有的笑得弯下了腰,有的笑得前俯后仰,真是好玩。这时,李杨忽然从口袋里掏出一个假面具,往脸上一套,弄得曾晓龙禁不住笑出了眼泪。原来,李杨忙中出乱,把面具给戴反了。曾晓龙这一笑,歪打正着,意外地败下阵。笑声此起彼伏,比赛还在继续进行着这真是快乐的时刻啊,大家一直沉浸在欢笑中。1文中恰当运用多个成语,准确生动,请写出四个。_2文中表达“输了”这个意思的短句有好几句,如“又打了败仗”,请你再找出三句来。(1) (2) (3) 3概括内容。本文运用 的结构,按 顺序写的。开头概括写 (含时间、地点、人物和事件)第二部分主要交代了 第三部分重点记叙了 最后结尾点题,概括说就是 4模仿表达。文中作者抓住人物的动作进行了细致地描写。假如你是金刚队的一员,与银铃队的陈兵比赛,被他打败了。请你模仿文中的这一写法,把你被陈兵打败的过程写下来。(至少用上三个表示动作的词语。)我和陈兵上场了。_七、习作。(20分)顽皮是因为心怀纯真历险是因为勇敢的心不想停歇。马克吐温真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的跟前,任我去探寻。牛顿天真活泼的你是否有过跟汤姆索亚类似的经历?是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探寻或发现?是否有过精彩或糟糕的顽皮往事,甚至一场有惊无险的小“事故”请将题目那次_补充完整,写一篇文章。要求:不少于400字,文中不出现真实的校名、人名。_参考答案:一 咆哮 呻吟 沙哑 揪出来澎湃 糟糕 皱眉 倒霉二 倒霉 虚弱 槐花 隔开 草莓 考虑 魁梧 搁浅 三 震 聋 魂 魄 既 往 洋 洋 迫 及 入 胜 舐 犊 行 业 失魂落魄、得意洋洋、迫不及待 一如既往 舐犊之情 震耳欲聋 四 1.只要 就 2.因为 所以 3.虽然 但是 4.如果 就 5.造句略:既然你不想去影院,那就在家里玩儿吧。 五 难道夏天不是万物迅速生长的季节吗? 别人的意见,哪怕不完全正确,我们也应该认真听取。 雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃。 西游记是中国四大名著之一,在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空等众多人物形象,内容生动有趣,让人爱不释手。 六 1别开生面 栩栩如生 趾高气扬 前俯后仰2(1)还没上阵就被罚下场来(2)立刻败了下来(3)意外地败下阵3总分总 事情发展 星期三下午的作文课上,我们班在操场上举行逗笑比赛。 参赛选手和比赛规则逗笑比赛的经过比赛真快乐4略13 / 45部编版六年级语文下册第四次月考检测题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xi s din zhu yu y n zo(_) (_) (_) (_)chu bi m d shn wi c ti(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)证(_) 涯(_) 岷(_) 丸(_)征(_) 崖(_) 眠(_) 执(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)负(_)请罪 同心(_)力 完(_)归赵 诗情(_)意失魂落(_) (_)口不提 理直气(_) 一知半(_)(1)经过大家的(_),终于完成了这项任务。(2)敌军被我方猛烈的炮火,打得丢盔弃甲,(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但不仅而且 既有1. 诺贝尔( )是一位伟大的发明家,( )是一位举世闻名的企业家。2.诺贝尔( )连连受挫,( )他毫不气馁。3.工人们的劳动( )辛苦,进度( )慢,根本无法完成巨大的工程。4.( )炸药的脾气十分暴烈,研究者稍有不慎,它就可能爆炸,( )所以研究炸药十分危险。五、按要求写句子。(15分)春天到了,小草出芽了,小花也开了。(改为拟人句)_夏天,金黄的麦子在风中起伏着。(改为比喻句)_秋天,桂树开花,香气飘得很远。(改为夸张句)_下雪了,每一个孩子都愿意到雪地里去玩个痛快。(改为反问句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)哑巴渡离家不远的地方有一个渡口,摆渡的人是一个( )的哑巴老头,乡亲们都管这儿叫哑巴渡。哑巴老人的船总是干净而清爽,船舷擦得亮亮的,闪着桐油的光泽,一点也不像他( )的脸。哑巴老人的船摆得又快又稳,无论是白天还是黑夜,只要在岸上一吆喝,他就会从船舱里出来,再( )地把过河人送到对岸去,春夏秋冬,从不间断。在这里过河的人,不用担心会耽搁行程。河水在日复一日,年复一年地流淌着,日子在( )中逝去。哑巴老人在这里默默地把船摆过来,渡过去,人们已经习惯了河水、渡船和哑巴老人的存在,好像这一切都是理所当然的。直到有一天,哑巴老人生病被送进了医院,大家才怀念起以前只用一双粗大的手说话的哑巴老人。人们想起他摆船的稳当。想起了他一毛钱的渡河钱。想起了他冬天半夜里穿衣解缆就为了送一个行人过河。哑巴不在了,人们觉得船上空落落的。一天,乡里突然来了个老将军,手里捧着哑巴老人的骨灰盒。哑巴老人得的是肝癌,死在医院里。他把一生摆渡的钱全捐了出来,想在这条河上建一座新桥。就在新桥建成剪彩的那天,老将军含泪讲述了一件让人震惊的往事:在红军长征的一次战斗中,为了拦截追击的敌人,还是“红小鬼”的老将军奉上级的命令配合班长炸掉石桥。摆渡的哑巴老人就是我的班长!阳光下,洁白的桥身闪烁着三个大字:哑巴渡。一位老红军生前在这里炸掉一座桥,摆了一辈子渡,死后又留下了一座桥。1选择合适的词语填在文章中的括号里。A干干瘦瘦 B稳稳当当 C平平淡淡 D皱皱巴巴2哑巴老人的船_,他摆得_,从中可以看出哑巴老人_。3“好像这一切都是理所当然的。”句中的“这一切”指的是_。4哑巴老人生病住院,人们怀念他的原因有哪些?_5通读全文,哑巴老人一生做了哪几件事?你觉得哑巴老人是个怎样的人?_1ADBC2 干净而清爽 又快又稳 他是勤快、摆渡技巧高超、做事利索的人。 3年复一年哑巴老人用渡船载人过河。4哑巴老人摆船又快又稳;收费便宜,渡河只收一毛钱;在这里过河,不会耽搁行程。5炸桥、摆渡、建桥;哑巴老人识大体、顾大局,一生默默奉献,不求回报。七、习作。(20分)亲爱的同学,什么会让你的生活更美好呢?成许是一首音乐或许是一本书,或许是一朵花。也可以是一次旅行,一次和朋友的交谈,一次失败的教训请以“ 让生活更美好”为题,写一篇作文,不少于500字。_参考答案:一 羞涩 点缀 优雅 干燥 筹备 谜底 尚未 磁铁二 证明 天涯 岷山 丸子 征用 山崖 睡眠 执着 三 荆 协 璧 画 魄 绝 壮 解 同心协力 失魂落魄 四 (1)不仅而且 (2)虽然但(3)既又 (4)因为 所以 .五 春天到了,小草弹出了头,小花张开了笑脸。 2.夏天,金子般的麦子在风中起伏着。 3.秋天,桂树开花,香飘十里。 4.下雪了,哪一个孩子不愿意到雪地里去玩个痛快? 六 18 / 45部编版六年级语文下册第四次月考模拟试卷及答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yn jn png zo dng yng shu xu y shn jin(_) (_) (_) (_) (_)nng sh zhu rn du rn tu zh hu yn(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)渡(_) 栏(_) 冀(_) 副(_) 抡(_)踱(_) 拦(_) 翼(_) 福(_) 抢(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)毫不犹( ) 风欺( )压 不( )争辩 众志( )城安然无( ) 满腔( )火 一如既( ) 励精图( )四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 即使也 不仅而且如果就 虽然但是 只有才1. (_)把真情实感融入字里行间,(_)能写出好作文。2.(_)是坐飞机到太阳上去,(_)要飞二十几年。3.(_)松鼠窝很小很窄,(_)十分舒适安全。4.织女(_)美丽贤惠,(_)心灵手巧。5.(_)蔺相如在渑池会上又立了功,(_)赵王封他为上卿。6.(_)有两个人面对面同时走到溪边,(_)会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。五、按要求写句子。(15分)路边的小杨树被风吹得哗啦啦地响。(改为比喻句)_2.它们在我的头顶和肩膀是起劲地跳跃。(缩句)_3.万物生长。(扩句)_4.我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话)_5.老狐狸一直没有忘记救出小狐狸。(改为肯定句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄。村庄里住着几十户人家,家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,砍下几棵树来。久而久之,山坡上就出现了裸露着的土地。一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地在不断扩大。树木变成了一间间的房子、五花八门的工具、各式各样的家具,还有大量的树木随着屋顶烟囱冒出的炊烟消失在天空中了。不管怎样,在较长的一段时间里,河坡上的人家靠着锋利的斧头,日子过得都还不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个八月,小村庄遭遇了罕见的奇多的降雨。大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,才停下来。可是,小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。1联系上下文说说下面词句的意思。大雨没喘气儿:_树木随着屋顶烟囱冒出的炊烟消失在天空中了:_2缩写下面的句子。树木变成了一间间的房子、五花八门的工具、各式各样的家具。_3文中破折号的作用是_。4文中三处提到了“锋利的斧头”,有什么用意? _七、习作。(20分)请以抹不去的回忆为题目写一篇作文。要求:写出这件事你为什么常记在心头,从中受到了什么教育,表达出真情实感。注意格式要正确。字数400字以上。 _参考答案:一 云锦 萍藻 荡漾 瘦削 一瞬间 凝视 骤然 陡然 投掷 火焰 二 渡河 栏杆 冀中 副手 抡起 踱步 阻拦 双翼 幸福 疯抢 三 毫不犹豫、风气雪压、不容争辩、众志成城、安然无恙、满腔怒火、一如既往、安然无恙四 只有 才 即使 也 虽然 但是 不仅 而且 因为 所以 如果 就 五 路边的小杨树被风吹得沙啦啦地响,就像一只只美丽的铃铛在摇摆! 它们跳跃。 受到雨水滋润的万物在夏天里疯狂地生长。 我们只有坚持植树造林,才会使这个地方变成了绿色公园。 老狐狸一直牢记救出小狐狸。 六 1 大雨下了五天五夜,从没停过。 指大量的树木被当作木柴烧掉了 2树木变成了房子、工具、家具。3解释说明4“锋利的斧头”代表着人们对树木的乱砍滥伐,对资源的不合理利用,甚至可以说是那些人无知的一种象征。“锋利的”更突出表明破坏的残酷、无情。23 / 45部编版六年级语文下册第四次月考模拟题及答案五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)jng yng bo gu ln qi z yun(_) (_) (_) (_)gng xin ln yng j ch qn yn m d(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)燥_ 衔_ 誉_ 乖_躁_ 街_ 誊_ 乘_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)耳欲(_) 失(_)落(_) 一如(_)(_) 得意(_)(_) (_)不(_
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