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文档简介

归园田居 其三 人诗意地栖居在大地上 荷尔德林 德 不为五斗米折腰 陶渊明 时代诗人名 字自称世称我国第一位田园诗人 百世田园之主 千古隐逸之宗 东晋 潜 元亮 五柳先生 靖节先生 学习目标 熟读并背诵诗歌 了解陶渊明的基本文学常识 整体感知诗意 体味文中情景交融的意境美 品味诗歌的语言 领悟作者高洁的人生志趣与人生境界 培养修身意识 一 初读陶诗 读出袅袅诗味 注意节奏和停顿音停气不停韵脚有拖音 1 读准节奏 字音 归园田居 其三 陶渊明 种豆 南山 下 草盛 豆苗 稀 晨兴 理 荒秽 带月 荷锄 归 道狭 草木 长 夕露 沾 我衣 衣沾 不 足惜 但使 愿 无违 zh ng h hu 2 字词句理解大擂台 1 2 3 4 5 6 你选第几题 第1题 请描绘 道狭草木长 夕露沾我衣 所展现的画面 归途中 那狭窄的路旁长满了郁郁葱葱的小草 傍晚那晶莹的露珠沾湿了我的衣裳 第2题 道狭 沾 但使 愿无违 道窄 沾湿 只要让 不违反自己的意愿 第3题 请翻译 种豆南山下 草盛豆苗稀 诗人在南山下种豆 因为不善劳作 豆田里杂草茂盛而豆苗稀少 第4题 请翻译 衣沾不足惜 但使愿无违 沾湿衣又有什么关系呢 只要不违背自己的意愿就行了 晨兴 理 荒秽 带月 荷锄 第5题 早起 清理 杂草丛生 顶着月亮 扛着锄头 第6题 请说说 晨兴理荒秽 带月荷锄归 的意思 一大早就去锄草 到了月儿初升之时才扛着锄头晚归 你是最棒的 二 再读陶诗读出一种艰辛 读出一种满足 第一句点明了劳作的 和劳作的 第二句说明诗人在田间劳作了多久 第三句表现耕作生活朴实真切 但又充满了劳作后的 心情 第四句诗人的 愿 是什么 地点 艰辛 一整天 轻松满足 这里的 愿 具体指 不愿与污浊的社会同流合污 要按照自己的意愿生活 愿 坚持按自己的意愿生活是可贵的 坚持按自己的意愿生活 即使遭遇艰难和困顿但却不觉得苦不觉得失意更是一种境界 三读陶诗 读出诗情画意 C DocumentsandSettings Administrator 桌面 归园田居 其三 陶渊明 flv 1 陶诗平淡而又富于情趣 你喜欢哪一句呢 用你的笔写下原因吧 提示 可以从诗句的遣词用字 情感意境等方面入手 晨兴 理 荒秽 带月 荷锄 归 赏析 理 字 荷 字用的生动 理 是清理 荷 是扛着 将诗人劳动的情态描绘的形象传神 洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪 流露出诗人对田园生活的热爱和归隐乡野的自豪之情 2 全诗流露出诗人怎样的情感 四诵读陶诗 追慕先贤 拓展 诗以言情 歌以咏志 古代的很多名人志士都用诗歌来传达自己的情感和志向 你能根据提示 试着来说一说吗 提示 苏轼 刘禹锡 杜甫 李白 王维 苏轼 但愿人长久 千里共婵娟 谁道人生无再少 门前流水尚能西 刘禹锡 斯是陋室 惟吾德馨 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 李白 天生我材必有用千金散尽还复来飞流直下三千尺疑是银河落九天 王维 明月松间照 清泉石上流 王维用自己的脚印 印证着

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