二年级语文上册期中考试试卷分析及反思费(二套).doc

二年级语文上册期中考试试卷分析及反思费(二套)目录：二年级语文上册期中考试试卷分析及反思费一二年级语文上第四单元试卷分析与讲评二- 1 - / 6二年级语文上册期中考试试卷分析及反思费一期中考试已经结束，从整个班级的情况来看，考试成绩还算理想.本次小学语文二年级期中试卷共十个大题，总分为100分.分基础知识(占总成绩的80%.包括拼音、组词、写带有偏旁的字、找反义词、填动词、加标点符号、按课文填空)，写日记等这几类组成.主要以课文的知识为主，总目标是掌握基础知识，突出各种能力.一、全班成绩统计参考人数： 全班51人，总 分4850分、平均分95分、及格率100、优秀率80.二、考试试卷情况分析1、看拼音写词语部分：大部分学生书写正确，但还有小部分同学失分比较多，原因有不会读拼音，还有的是书写不规范而扣分.2、在比一比组词，写带有偏旁的字，给熟字加偏旁再组词，找反义词，这几个小题中，组词完成得较好，少数同学失分.4、给熟字加偏旁再组词，特别给“欠”字加偏旁再组词做错的人很多，有许多同学把“欠”字当偏旁做.5、按课文内容填空：大部分学生对课文熟悉，但还有小部分同学课文背不掉，错别字的出现，从而出现了失分.6、补充句子，大部分学生完成得较好，小部分同学说话、想象能力较差而失分.7、课外阅读：完成得不是很好，因为低年级学生阅读量不多，理解能力也不大好，有的学生漏做题目，对完成这样的题目有点困难.8、写日记，有少数部分学生格式不正确，内容像记流水账.三、反思及改进措施我打算在以下方面作出努力：1、注重“双基”（即：基础知识和基本技能），提高学生的语文能力.知识学习偏重于积累，是能力培养的前提条件；能力培养是对知识的迁移和运用，也是知识学习的最终目的.遵循知识学习和能力培养相结合这一教学原则，才能更好地完成教学任务.试卷答题情况就足以证明：知识与能力同样重要，抓双基是一项务实工程，只有务实，才能创新.在平时的语文教学中，一定要遵照课程标准的要求，既重视阅读和写作，又兼顾书写、背诵和积累，打实基础，提升能力，以求创新.2、课内课外结合，树立大语文教学观.这次考试结束后，很多老师和学生感觉试题类型和平时做的练习不太一样，而且平均分不高.分析原因，我认为最关键的问题不是试卷的题型跟平时的练习是否一样，而应该从我们自身找原因.这次试卷，开放性试题和拓展延伸的内容学生做得也不太好，而且一个知识点采用了跟以往所不同的呈现形式，学生就感觉无从下手了.因此，树立大语文教学观，培养学生诸方面能力便显得尤为重要.3、立足于课堂，培养阅读能力.阅读部分历来失分严重，本次考试也不例外，提高学生的阅读能力必须立足于课堂，立足于课本，而不是仅仅依靠课外的大量阅读短文的练习.我们不仅要培养学生的阅读习惯和能力，更要提高学生的阅读水平.以上是本班语文期中考试情况分析，也许会有许多不当之处，但定会对我的教学有帮助，只要努力就一定会有收获！相信，我们的明天会更好！4 / 6二年级语文上第四单元试卷分析与讲评二课时划分：3课时一、考试情况分析：参考33人，及格31人，优秀30人.二、试卷分析及存在的问题： 本张试卷共七道大题，考察了学生对第四单元字、词、句、课文的掌握情况，题量不大，题型也不太难，所以，学生总体上答的不错. 第一题为给加点字选择正确读音，考察的是学生对多音字的掌握情况.学生对“转”这个多音字在用法上的区别掌握的不牢固，大部分同学都选错了. 第二题为读拼音，写汉字.考察的是学生对本单元要求会写生字的掌握情况，学生失分较少，大部分同学对写字的掌握还比较扎实，只有几名同学在同音字的运用上还有混淆情况. 第三题为写出带有下列偏旁的字.有几名同学对耳刀部的字掌握的不好，可以看出有些字学生会认，知道大体模样，写的时候不是丢笔就是多笔，掌握的还不细致. 第四题是把词语补充完整，考察的是学生对课文中四字词语的掌握情况，学生答的不错，存在的问题还是会说不会写. 第五题为先词填空，这一题失分的学生较多，主要原因有两个：1、同义词用法分不清.2、不用心读题，没读懂题目的要求，题里没给出的词语竟然填在了括号里. 第六题为快乐阅读，学生答的不好.原因为：短文读的太粗，没能完全理解，第三小题的要求没读明白，稀里糊涂的做答. 第七题为看图写话，学生答的不错，写话能力较以前有了很大的进步，有些同学还存在标点乱用和错别字的现象.三、提高改进措施：1、在以后的教学中，加强对易出错题目进行练习，让学生在练习中不断巩固提高，提高课堂效率.2、对易混淆的同音字、形近字着重讲解，练习.3、继续训练孩子的审题能力，重视方法的讲解.4、在表达能力方面，鼓励孩子多认真读书、多积累，边读边思考，进而理解短文内容.四、重点讲评：第一题：“转”两个读音的用法与区别.第二题：“流血”“都是”两个拼音重点讲解，提醒学生拼准，想好是哪个字.第三题：重点讲解带“耳刀”部的字.第四题：把词