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淄河中学八年级数学导学案 序号:课题6.2化石燃料及其应用课型新授执教人学习目标1、记住三大化石燃料2.了解化石燃料的不可再生性,及其不利影响3、认识节约能源的重要性及开发新能源的必要性备 课 人张成杰李成亮审 核 人备课时间重点石燃料的不可再生性及其不利影响上课时间难点石燃料的不可再生性及其不利影响课时数1学 案 内 容学习随笔(教师、学生活动及设计思路) 一、展示预习内容: 二、课堂导学:1. 三大化石燃料: 煤、石油、天然气2、阅读课本p134至135了解目前化石燃料的应用情况以及造成的不利影响 比较煤、石油、酒精等燃料的优缺点3、讨论课本p136“活动天地”6-4 并完成本页的两个习题4、阅读课本p137至138正文内容后,总结:煤炭的综合利用有哪些措施?(分类说明)三、课堂练习1、. 三大化石燃料是指、和。2、生产汽油、煤油、柴油等的原料是:, 学生展示“预习导航”分组点评 学生根据教师的提示,谈谈对能源的认识联系生活、生产实际举例加深理解比较四种燃料的优缺点谈谈你的家庭所用燃料学 案 内 容学习随笔(教师、学生活动及设计思路)生产原理是。3化石燃料中主要含有碳、氢元素,还含有、等元素,这些元素燃烧时产生、,释放到空气中,会造成空气污染。4、当前,煤的综合利用的措施主要有、。5下列物质不是从石油中提炼的是( )A、煤焦油 B、汽油C、柴油D、航空煤油6下列说法不正确的是( )A、煤的焦化是化学变化 B、分离石油是物理变化C、煤炭资源丰富,可以循环再生D、燃烧化石燃料会污染空气7、学以致用: 如果你家里使用了太阳能热水器,请说说它的好处! (可以讨论交流后,再回答)四、小结:五、作业学生独立完成教师巡视指导,并了解学生出错情况突出重点、明确易错点板书设计(知识点回顾)教(学)后记化石燃料及其应用1、三大化石燃
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