人教版三年级数学上册脱式计算题(二套).doc

人教版三年级数学上册脱式计算题(二套)目录：人教版三年级数学上册脱式计算题一人教版三年级数学上吨的认识教学设计二- 1 - / 22人教版三年级数学上册脱式计算题一 37+1628 65+1112 56+3721 61+1223 43+2123 45+3255 38+2531 48+5221 87+3549 99+4697 44+8133 31+9876 38+5347 67+8190 99+5456 56+5676 190+1811 41+5187 96+7244 98+5567 37+4377 32+5886 25+6722 44+8822 99+6534 89+7846 48+6391 56+8977 35+4982 47+9989 58+8533 49+6533 79+9293 39+8355 89+5661 88+3849 125+8237 152+5833 117+5877 196+5531 198+1289 137+2288 132+1237 250+2338 440+1336 199+2589 819+4990 418+5767 516+2736 315+5734 147+2836 518+1847 419+2954 128+2819 319+3256 189+4237 818+4153 三年级竖式计算（并验算）：3512= 3593= 567+284= 602-394= 4622= 606-208= 6037= 198+303= 4264= 2337= 4658= 3265=4828= 3707= 784-685= 7615 4862= 6075= 900-807= 9153= 5604=458+542= 4233= 8719= 3626= 5253 2545 1924 6027 8399 7266 5116 7822 4164 8238 6343=3674= 7955= 4253= 1582= 7997= 2832 5425 4861 3942 1688= 3705= 6407= 三年级上册应用题：1用一根长2米的木料，锯成同样长的四根，用来做凳腿，这个凳子的高大约是多少？2在一辆载重2吨的货车上，装3台重600千克的机器，超载了吗？3京广中心大厦是北京市目前最高的摩天大楼，高约209米，它比中央电视塔约矮196米.你知道中央电视塔有多高吗？4副食店运来410千克鸡蛋，上午卖出152千克，下午卖出174千克，还剩多少千克？5科技园上午有游客852人，中午有265人离去.下午又来了403位游客，这时园内有多少游客？全天园内来了多少游客？ 6小明家、小红家和学校在同一条路上.已知小红家到学校有312米，小明家到学校只有155米.小明家到小红家有多远？（他们两家和学校的位置可能有几种情况？）7客轮上原有205人，到了九江后有79人下船，有128人上船，再开船时客轮上有多少人？8 电话机 书桌录音机电风扇电饭锅手表 自行车210元 328元208元85元 152元120元 445元用500元可以买哪些商品，还剩多少钱？9 用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出337只小鸡，下午比上午多孵出118只.（1）下午孵出了多少只小鸡？（2）这一天共孵出了多少只小鸡？（3） 还剩下多少个鸡蛋？10一个长方形花坛的长是5米，宽是3米.这个花坛的周长是多少米？11用90厘米长的绸带能把边长是2分米的手帕围一圈吗？ 12 李叔叔每天绕着长米，宽米的长方形花坛跑圈，李叔叔每天跑步多少千米？13、 用两个长是厘米，宽是厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形.它们的周长分别是多少厘米？14一块长方形菜地，长6米，宽3米.四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？15、一根绳子长19米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳.可以做多少根短跳绳？还剩多少米？16 妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308米.他们早上8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗？17 在一辆载重2吨的货车上，装3台600千克的机器，超载了吗？18 有5台机器，分别重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克，用两辆载重2吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走？19一个地球仪85元，一个书包48元，买一个地球仪和一个书包一共要多少钱?20 有公鸡59只，母鸡77只，小鸡85只，（1） 公鸡和母鸡一共有多少只？（2）你还能提出什么数学问题?21京广中心大厦高209米，它比中央电视塔约矮196米，你知道中央电视塔有多高吗？22 从昆明到丽江有517米，我们已经走了348千米，到丽江还有多远？副食店运来410千克鸡蛋，上午卖出152千克，下午卖出174千克，还剩多少千克？24 一套运动服135元，一双运动鞋48元，妈妈给了售货员200元，应找回多少元？25 一块方形手帕的边长是2分米，用90厘米长的绸带能围一圈吗?26 用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形.这个长方形的周长是多少?27 有29片扇叶，每台电扇装3片.这些扇叶够装几台电扇？28 一个正八边形的边长是3厘米，用一条彩带围一圈后，还多出来2厘米，这条彩带有多长？29 有32人跳绳，6人一组.可以分成几组，还多几人? 30 矿泉水每瓶3元，有20元，最多可以买多少瓶，还剩多少元?31四月份有30天.（1）四月份有几个星期，还多几天？（2）如果四月份有5个星期六和星期日，那么4月1日是星期几？32 儿童读物每本4元，23元最多可以买几本，还剩多少钱？25元呢？33 森林餐厅里有9张空桌，每张空桌可以做4只小动物，中午来了35只小动物，都有坐位吗？34 44名同学到游乐场去玩，“丛林探险”每辆小车坐6人，如果都玩“丛林探险”最多可以坐满几辆车？会有剩余的人吗？“激流勇进”每船坐5人，如果都玩“激流勇进”，该租几条船呢?35 有20只小动物到森林城堡住宿，每间房屋住6只，一共可以住满几间房，还剩多少只小动物?36 花店有各种花的数量见下表菊花月季花郁金香22枝16枝10枝如果用7枝菊花、3枝月季花、2枝郁金香扎成一束，这些花最多可以扎成几束这样的花束？37 一列火车本应11：20到达，现在要晚点25分钟.它什么时候到达？38 坐旋转木马每人2元，9人要多少钱？10人要多少钱？39 坐碰碰车每人3元，20人要多少钱?40 每张门票8元，29个同学参观，带250元够吗？41 每箱苹果30千克，8箱有多少千克？42 一盒胶卷能照36张相片，3盒胶卷大约能照多少张相片？43 湖边种着4排柳树，每排有62棵.一共约有多少棵？44 一篇文章400字，小丁叔叔平均每分钟打53个字，8分钟能打完吗？45 儿童三轮车每辆的价钱是90元.幼儿园买了4辆，一共用了多少钱？46 动物园有一只东北虎重213千克.一头野牛的体重是东北虎的3倍.这头野牛大约有多重？47 公园道路两边放花，每一边放342盆，两边一共放多少盆?48 一栋楼房共有6个单元，每个单元住18户.这栋楼房共住多少户人家?49 每箱饮料有24瓶，9箱一共多少瓶？50 运动场的看台分为8个区，每个区有634个座位，运动场最多可以坐多少人？18 / 22人教版三年级数学上吨的认识教学设计二【教学内容】教材P31-32页例7、例8的内容【教学目标】 知识与能力：认识质量单位吨,初步建立1吨的概念，知道1吨1000千克，并能进行质量单位间的简单换算. 过程与方法：通过课前收集信息、课中汇报、提一提、算一算、估一估、理一理等方法来探索“吨”的有关知识.培养学生对物体质量估计的能力，发挥学生的空间想像能力.情感态度与价值观：使学生感悟到数学与生活的密切联系.【教学重难点】教学重点：建立1吨的概念. 教学难点：建立1吨的概念，并能进行质量单位间的简单换算.【教学准备】教师准备：多媒体课件.学生准备：课前了解自己的体重.【教学过程】 一、创设情境，导入新课1、猜体重同学们，你们以前学过计量物体的质量用什么做单位？（板书：千克克）它们之间有什么关系？ （板书：1千克1000克）你估计老师的体重是多少？你是怎么估的？2、创设情景今天，老师要带同学们去水果市场逛一逛.看，这里到处可见一箱箱的水果，真热闹啊！让我们拿一个大苹果看看能有多重吧！ 出示：一个苹果重200（ 克 ）； 那一箱苹果呢？出示：一箱苹果重10（千克） 出示：一卡车苹果重3（ ）；一卡车苹果的重量是3克，还是3千克？都不恰当，是吧？因此，人们就又规定了一个新的，比克和千克都大的重量单位吨.揭题：这节课我们就来认识“吨”.吨也是一个质量单位，那么1吨有多重呢？吨与千克有什么关系呢？二、讲授新知，解决问题11吨有多重让学生在小组内相互说说自己的体重是多少千克；让学生相互背一背，感受1个同学的体重有多重；1个同学的体重约是25千克，4个这样的同学约重多少千克？（约100千克）40个这样的同学大约重多少千克？（约1000千克），1000千克也就是1吨.板书：1吨1000千克联系班中40个体重约是25千克的同学，让学生感悟1吨的重量.2哪些东西大约有1吨（1）一袋大米重100千克，几袋大米重1吨？（2）一头牛约重500千克，几头牛约重1吨？（3）你能说说生活中什么东西大约重1吨吗？请在小组内相互说说.（4）你认为什么样的物体要用吨作单位呢？小结：我们在计量较重物品或大件物品的质量时，常用吨作单位.（5）你平时在哪些地方看到用吨作单位的吗？（货车的载重量、电梯的载重量、桥的载重量等）（6）完成32页的做一做，集体订正.3.单位换算刚才我们认识了吨，到现在为止，我们学过了哪些质量单位？请大家把这些学过的质量单位按照一定的顺序理一理.反馈后，提问：“吨和千克有什么关系？”“千克和克呢？”通过刚才的整理，哪个单位最重？最轻的是？4吨 千克 3000千克 吨学生尝试完成，并说说你是怎么想的.（课件演示）4吨4000千克，因为1吨1000千克，4吨就是4个1000千克，就是4000千克.3000千克3吨，因为1000千克就是1吨，3000千克有3个1000千克，也就是3个1吨，就是3吨.完成32页做一做，集体订正.三、巩固练习，学以致用1估一估，连一连大象 鲸 山羊50吨 60千克 4吨2在一辆载重是2吨的货车上，装6台重300千克的机器，超载了吗？为什么？3填上合适的质量单位（1）卡车载重4（ ）.（2）小明体重35（ ）.（3）一块橡皮的质量是8（ ）.（4）码头停泊的货轮能载货10（ ）.413页第2题，学生独立完成，介绍方法四、课外延伸，加深理解1日记一则. 大家好！我