江西省南昌市八一中学、洪都中学等六校2019-2020学年高一语文上学期期末联考试题.doc

江西省南昌市八一中学、洪都中学等六校2019-2020学年高一语文上学期期末联考试题考试时间; 150分钟注意: 请在答题卡上与题号相对应的答题区域内答题，所有选择题答案必须用2b铅笔涂在答题卡相应的位置,所有非选择题答案必须用黑色水笔填答。一、基础知识(每题3分，共24分)1.下列选项中注音没有错误的一项是（）a.拓（t）本 梵（fn） 婀玲 癸丑(u) 纤（xin）尘不染b.移徙（x） 潜（qin）意识 吐哺（b） 匪我愆（qin）期c.驯（xn）鸽 訾詈（z l） 溘（k）死 一觞（shng）一咏d.裨（b）益 侮辱（w） 埋（mi）怨 修禊(x)2.下列选项中字形没有错误的一项是（）a. 斑驳 磐石 守拙 相形见绌 没精打彩b. 伶俜 驰骋 贻误 嗔目结舌 吉人天相 c. 寒暄 颤粟 诋毁 放浪形骸 坐收渔利d. 谙熟 慷慨 蓊郁 一筹莫展 再接再厉3.下列各句中加横线成语的使用，正确的一项是（）a. 联合国新任秘书长安东尼奥古特雷斯，曾担任葡萄牙总理，他外交能力突出，四国语言 信手拈来，各外媒对他的语言才能赞不绝口。b. 实施新政策不到三年时间，咱村就已 改头换面：不仅重见青山绿水，而且家家都致富了。c. 这十年间的悲欢离合， 白云苍狗，令人在冷静沉默中回想起来不禁感慨万千，前尘往事久久萦绕于心，郁积于怀。d. 甘肃白银连环杀人案尘埃落定，被告人高承勇被判处死刑，当地市民街头相见也会情不自禁地 弹冠相庆。4.下列各句中，没有语病的一句是（）a. 国家林业局着手编订国家储备林建设规划，计划在2016年至2050年间，完成东南沿海、长江中下游、黄淮海、西南、京津冀及东北地区六大储备林建设基地。b. 对于机器人是否比人类聪明，未来是否可能替代人类，假如机器人产业完全替代人类生产，人还能做些什么等问题，来合肥参加会议的专家学者的回答是肯定的。c. 把研究方向聚焦在威胁人类生命乃至健康的重大传染病防治上，把目标定位在提高药物的临床疗效上，加上大团队合作，这些为青蒿素的发现提供了有效的保障。d.中国作家曹文轩获得2016年度国际安徒生奖，他的获奖充分证明：一个作家只有立足于自己的民族、自己的生活，写出生活的真实与美好，才能获得世界的认可。5.与例句修辞不同的一项是（ ）例句：塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。a一阵自行车的铃声，由远而近，洒在溪边的小路上。b汤三圆子捏着甜腻腻的嗓子，花言巧语。c长江两岸绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。d像多数的江南小镇一样，周庄得坐船去才有味道.6. 下列句子中划线字的意义相同的一组是()a信： 苟余情其信芳 自可断来信b谢： 谢家来贵门 多谢后世人c遗： 留待作遗施 采之欲遗谁d适： 适得府君书 少无适俗韵7.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（） 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。 ， ， 。 ， ， 。这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。它们的影响有好有坏我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶接收多方的传统习尚而融会贯通这三者都是很自然地套在一个人的身上的不易也不必完全摆脱扩充身世经历而加以细心体验a. b. c. d. 8.下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ）a. 我国文学史上所说的“风骚”，“风”指国风，“骚”指离骚，它们分别代表了我国古代诗歌的浪漫主义和现实主义的传统。b. 朔，指的是农历每月月末。农历每月初一称“晦”，十五称“望”，十六称“既望”。 c.孔雀东南飞是我国古代汉民族最长的叙事诗，与北朝的木兰诗并称“乐府双璧”，是古乐府民歌代表作。d. 山南水北谓之阴，山北水南谓之阳。 如愚公移山 “指通豫南，达于汉阴” 中的“汉阴”指汉水北面。二、默写,补写出下列句子中的空缺部分(每空1分，共5分)9.（1）在诗经氓中，有“_，_”这两句，描写了女子出嫁后起早贪黑辛勤劳作，毫无闲暇的情形。（2归园田居（其一）中描写邻近村舍依稀可见，村落里炊烟袅袅的句子是“ _， ”。（3）王羲之在兰亭集序中用“固知一死生为虚诞，_”来批评魏晋名士崇尚虚无的思想倾向。三、文言文阅读(17分)阅读下面的文言文，完成下列各题。 张守约，字希参，濮州人。以荫主原州截原寨。为广南走马承受公事，二年四诣阙，陈南方利害，皆见纳用，欧阳修荐其有智略、知边事，擢知融州。峒将吴侬恃险为边患，捕诛之。修复荐守约可任将帅，为定州路驻泊都监，徙秦凤。居职六年，括生羌隐土千顷以募射手，筑硖石堡、甘谷城，第功最多。 夏人万骑来寇守约适巡边与之遇简兵五百逆战众寡不侔势小却。夏人张两翼来，守约挺身立阵前，自节金鼓，发强弩殪其酋，敌遂退。河州羌率众三万屯于敦波，欲复旧地，守约度洮水击破之，取窖粟食军。羌老弱畜产走南山，左右欲邀之，云可获万万。守约曰：“彼非敢迎战，逃死耳，辄出者斩！”鬼章围岷州，守约提敢死士鸣鼓张帜高山上，贼惊顾而遁，遂知岷州，降其首领千七百人。迁西上阁门使、知镇戎军，徙环州。慕家族颉佷难制，摇动种落，勒兵讨擒之，余遁入夏国。守约驻师境上，檄取不置，居数日，械以来，斩于市。从征灵武，至清远军，劝高遵裕令士众护粮饷，以防抄掠，不听，果以败还。守约有捍海南咸平之功，亦不录。 进为环庆都钤辖、知邠州，徙泾原、鄜延、秦凤副总管，领康州刺史。夏人十万屯南牟，畏其名，引去。知泾州，泾水善暴城，每春必增治堤堰，费不赀，适岁饥，罢其役。或曰：“如水害何？”守约曰：“歉岁劳民，甚于河患，吾且徐图之。”河神祠故在南壖，祷而迁诸北，以杀河怒。一夕雷雨，明日，河徙而南，其北遂为沙碛。以龙、神卫四厢都指挥使召还，道卒，年七十五。（节选自宋史张守约传，选入时有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）a夏人万骑来寇守约/适巡边/与之遇/简兵五百逆战/众寡不侔势小却b夏人万骑来寇/守约适巡边/与之遇/简兵五百/逆战众寡不侔/势小却c夏人万骑来寇守约/适巡边/与之遇/简兵五百/逆战众寡不侔/势小却d夏人万骑来寇/守约适巡边/与之遇/简兵五百逆战/众寡不侔/势小却11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）a荫，指庇荫，封建时代因父祖有功勋或担任官职而推恩给予子孙入学、受封或任官的权利。b金鼓，即四金和六鼓，是古代交战用于指挥进退的铜锣和军鼓，代表行军与战斗的信号，“金”用以进众，“鼓”用以止众。c路，宋元时代行政区域名，是仿照唐代的“道”而置，初为监察区，后转为行政区。宋代的路相当于明清的省，元代的路相当于明清的府。d擢，拔也，指拔官，提升官职，后汉书公孙述传中有“程乌、李育以有才干，皆擢用之”，又如：擢引（提拔）、擢任（提拔任用）、擢拜（提拔授官）等。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）( )a张守约卫国戍边，恪尽职守。任广南走马承受公事，两年四次入朝陈述南方形势，都被采用；提拔为融州知府，捕杀峒将吴侬，扫除边境祸患。b张守约治军严明，禁杀无辜。河州羌人军队被击败后，老弱的羌人带着牲畜和财产逃命，张守约向全军发布严禁部下前往截杀、劫掠的命令。c张守约通晓边务，胆大心细。难以节制的慕氏家族鼓动部落滋事，他率军征伐，将其斩首；高遵裕征讨灵武，不听他防劫劝告，结果兵败而归。d张守约足智多谋，出奇制胜。鬼章包围岷州，张守约率领敢死队在高山上击响战鼓，竖立战旗，虚张声势，贼兵惊慌得四处张望，仓皇而逃。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）守约驻师境上，檄取不置，居数日，械以来，斩于市。 或曰：“如水害何？”守约曰：“歉岁劳民，甚于河患，吾且徐图之。” 四、诗歌鉴赏（8分）踏莎行 秦观雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？14下列对本诗的理解与赏析，正确的一项是（3分）( )a词人独处客馆，一个“闭”字锁住了馆门，也锁住了词人的心。春寒料峭，杜鹃悲啼，斜阳渐沉，这所有景物触动了词人一腔身世凄凉之感。b一个“砌”字把不可言传的抽象的微妙的感情，变为具体形象的东西，同时也使人想象词人心中的积恨也如砖石垒成的城墙那般沉重坚实而无法消解。c“楼台”“津渡”“桃源”都是清冷孤寂生活的象征，表现的是词人被贬后感到美好的生活已消失，有一种无所适从的惆怅之情和前途茫然之感。d“驿寄梅花，鱼传尺素”写词人遭遇贬官，精神至感痛苦，所以朋友的礼物和书信不仅没让他感到高兴，反而更引发了他思乡怀旧的离愁别绪。15此词末两句曾令苏轼击节赞叹，竟书于扇面。这两句究竟好在何处？请简要分析。（5分） 五、现代文阅读（26分）（一）文学类文本阅读（14分）大青衣胡玲 原本宁静的村庄突然热闹了，乡亲们雀跃着欢呼着，纷纷奔走相告：今晚李大户家请柳月如来唱戏。 刚近黄昏，乡亲们潮水般涌向李大户家，青莲好奇地跟在人群后面。李大户家院里，灯火通明，高高的戏台前挤满了人，他们昂着头，瞪着眼，屏住呼吸，焦急地等待柳月如出场。青莲猫起身子，铆着劲儿朝前钻，像一尾滑溜的小鱼儿，钻到了人群最前面， 锣鼓铿锵，乐声四起，柳月如一袭枫逸的青色长裙，款款从幕布后走出来，身姿婀娜，莲步轻移，宄如踩在云端的仙女，喧闹的人群瞬间寂静。柳月如眼波流转，一跷兰花指，一抖水袖，行云流水，灵动自如。柳月如轻启朱唇，黄鹂一样清脆婉转的声音脱口而出。人们看呆了，听痴了，像木头人立在当地。青莲尚小，看不懂剧情，听不懂戏文，可柳月如仿佛带着一股子魔力，深深诱惑着青莲，让青莲的目光无法从她身上移走。她哭，青莲跟着哭；她笑，青莲也笑。 戏散，柳月如对铣卸妆.从铣子里看到了身后的青莲。青莲面容清秀，身形纤细，眼神里有股 子坚权倔强劲儿。柳月如说真是个唱青衣的好坯子。愿意跟我学戏吗?”青莲开口 ：“愿意，我要唱戏，像你一样。” 柳月如对青莲很严，唱念做打，手把手教青莲，青莲学得稍有不佳，必然受罚。名师出高徒，十年勤学苦练，青莲成了剧团最出色的青衣，表演细腻庄重，秦香莲、白素贞、王宝钏.所有青衣角色 被她演绎得栩栩如生、活灵活现。 也不知从何时起，看戏的人越来越少了。台上，青莲卖力表演；台下.看客寥寥无几，青莲从最初的失落、失望演变为绝望。 一天，一个打扮时尚的男人来剧团找青莲。“青莲小姐，我们公司正在挖掘歌星，以你的形象和唱功，绝对能够火，你可有兴趣？”说完，男人把一张名片放在桌上，那天，青莲去找柳月如：“师傅，有人说我可以做歌星。没人爱看戏了，我想另找出路柳月如说即使台下只有一个观众，我 们也要唱下去。”青莲脱下戏服：“不，我再也不唱独角戏了。”青莲果然火了，唱歌、走穴、商演，她春风得意，热闹精彩的生活，使她早就淡忘了剧团和柳月如。 五年后的一天，青莲和老板相约在咖啡厅商谈演出事宜。不远处，有几个年轻人望着她窃窃私语。“看，那不是歌星青莲吗？听说她以前是唱青衣的。她的唱功、动作、神态都有传统戏的影子怪不得她唱歌有种与众不同的味道他们的话极进青莲耳朵里。 老板来了。 青莲说:“有个问题我一直想问你。你当初为什么觉得我能唱出来？ ”老板一笑：“因为你有戏剧底子，唱出来有特色，要不然，你怎么会红？要知道，现在会唱歌的人一抓一大把。”青莲内心像被人投了一块大石头，波涛汹涌。 第二天，青莲取消所有活动，赶到县剧团，却发现大门紧闭，向周围人打听，才知道，剧团生意冷清，半年前已经倒闭了。 第三天，青莲找到柳月如家里，看到的是柳月如的灵位。守灵的老太太说你是青莲吧？月如临终前，她叮嘱我把一样东西交给你。月如是个戏痴啊，爱戏的人越来越少，懂戏的人越来越少，她整日郁郁寡欢 ” 老太太拿出一个盒子递给青莲。青莲打并，里面是一套青衣的戏服，正是她初次看师傅唱戏时穿的那套。“师傅！”青莲怆然泪下，跪倒在柳月如灵前。 没多久，县剧团重新开张。锣鼓铿锵，乐声四起，青莲一袭极逸的青色长裙，款款从幕布后走出来16.下列对这篇小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）a.小说开头写安静的村庄因柳月如来唱戏而热闹，与后文“看戏的人越来越少”形成对比，为后来青莲去唱歌作铺垫。b.小说一波三折,从听戏、学戏到放弃戏曲，最后又重新走上戏曲的舞台，以青莲的人生选择为线索，推动情节发展。c.小说运用肖像、语言、动作、心理等描写手法塑造柳月如的形象，突出了她深厚的功底、生动的气韵与对戏曲的坚守。d.小说采用留白式结尾，给人无尽的想象空间，青莲重开剧团说明青莲对月如充满愧疚，也表现了她对戏曲的喜爱。17.分析文中两处画线句子各自的含意及其作用？（6分） 18.小说以“大青衣”为题好在哪里？请结合全文试作分析。（5分) （二）实用类文本阅读（12分）材料一6月25日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射第46颗北斗导航卫星。截至目前，北斗三号已成功发射21颗卫星，包括18颗meo卫星，这一轨道的卫星因小巧灵活加之英文简称谐音而被网友称为“萌星”；1颗geo卫星，这一轨道的卫星被北斗人称为“吉星”；以及两颗igso卫星，被北斗人称为“爱星”。“萌星”是全球组网的主力，不辞辛劳地绕着地球满场跑，以求覆盖到全球更广阔的区域；“吉星”则始终随着地球自转而动，以便时刻聚焦祖国；“爱星”则像辛勤的蜜蜂一样，让自己的星下点轨迹始终聚焦亚太地区跳8字舞。此次发射的第46颗北斗导航卫星，是北斗三号系统的第二颗“爱星”。（摘编自2019年6月27日“中国卫星导航定位应用管理中心”网站）材料二第十届中国卫星导航年会5月22日在北京召开，一批具有自主知识产权的北斗最新成果得到全方位展示。据了解，我国今年还将发射6至8颗北斗三号卫星，继续加快全球组网步伐。20余年来，我国北斗导航实现“三步走”。去年，北斗三号卫星更是以一年19星的佳绩在太空中刷新了“中国速度”。在北斗背后，是一支以中国航天科技集团五院为主的研发团队，他们秉持“北斗精神”为国家托举国之重器。北斗一号总设计师、中国工程院院士范本尧回忆，国产化从北斗一号的太阳帆板做起，“当时很多卫星都不敢上，北斗是第一个吃螃蟹的，硬着头皮上”。以总指挥李祖洪、总设计师范本尧等为代表的老一辈北斗人逐一攻克难题，于2003年建成了北斗一号系统，使我国成为继美、俄之后第三个拥有自主卫星导航系统的国家。北斗二号研制在国产化的道路上迈出更大步伐。为实现快速形成区域导航服务能力的国家战略，以谢军、杨慧等为代表的北斗人设计了国际上首个以geo/igso卫星为主、有源与无源导航多功能服务相融合的卫星方案，攻克了以导航卫星总体技术、高精度星载原子钟等为代表的多项关键技术，建成了国际上首个混合星座区域卫星导航系统。北斗三号更是一马当先，开始了从并跑到领跑的征程。五院卫星团队在谢军、迟军、王平、陈忠贵等的带领下，率先提出国际上首个高中轨道星间链路混合型新体制，形成了具有自主知识产权的星间链路网络协议、自主定轨、时间同步等系统方案，填补了国内空白。 （摘编自2019年5月27 日经济参考报）材料三作为一个重大而复杂的系统工程，北斗直接牵引带动着数百家单位、上万名研制人员。北斗三号工程副总设计师谢军告诉记者，“这是一项团队工程，在过去20多年的研制过程中，没有个人英雄，航天事业的成功是一个团队的成功。”谢军说，即便是团队中的泰斗和“明星”人物，也不“藏着掖着”。他们相信“教会徒弟才能解放师傅，一代更比一代强”，从而醉心于推进知识转移和人才培养。（摘编自中国北斗的自主创新之路将“命脉”牢牢把握在自己手里）材料四北斗系统被称为“太空丝绸之路”。英国皇家联合军种防务与安全研究所的亚历山德拉斯蒂金斯表示：“这期间肯定有涉及扩大影响力的因素，但更多则是关于经济安全的。”他认为，能够与全球定位系统(gps)匹敌的全球导航系统，是中国成为太空领域全球领导者雄心的一个重要组成部分。（摘编自2018年9月25日网易科技报道bbc：中国北斗导航系统走向全球）19（3分）下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（ ）a北斗卫星导航系统从无到有，从并跑到领跑，体现了中国速度，目前，已经全面领先世界其他导航系统。b中国成为继美国和俄罗斯之后第三个拥有自主卫星导航系统的国家，这和北斗团队的接力奋斗密不可分。c北斗三号的三种卫星发挥着不同的功能，我国发射的第46颗北斗导航卫星是北斗三号的第21颗卫星。d北斗工程是一项系统工程、团队工程，它的研制发展走过了20多年的历程，对国家的发展意义重大。20（3分）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）a太阳帆板是北斗卫星国产化的开端，这之后北斗卫星国产化步伐逐渐加快，具有自主知识产权的成果不断出现。b随着北斗系统由区域导航发展到全球导航，西方有人从不同角度对中国发展卫星导航系统的目的作出自己的判断。c由材料二和材料四可知，从北斗一号到北斗三号，北斗“三步走”的规划是由区域覆盖到全球覆盖，为全球提供服务。d2018年是北斗卫星高密度发射期，2019年再发射6至8颗卫星之后，将开启北斗导航系统全球组网的时代。21“北斗精神”的内涵是什么？请结合材料简要分析。（6分） 六、语言表达（10分）22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（答对一句1分，答对两句3分，全对5分）读书人是世间的幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外， 。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。人们通过阅读，不仅能进入不同时空的世界，更为重要的是， ：人们从论语中学得智慧的思考，从正气歌学得人格的刚烈，从鲁迅学得批判精神，从列夫托尔斯泰学得道德的执著。笛卡儿说，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”， ；雨果说，“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化”，这就是读书使人避恶。23. 阅读下列图片，整合图片信息，紧扣“赢”字的构件和含义，写一段120字以内的文字。（5分）七、写作（60分）24.阅读下面的材料，根据要求写作。忽略可以是一种爱护，可以是一种伤害；忽略可以是一种策略，可以是一种过错；忽略可以是一种高尚的境界，可以是一种卑微的态度。请以“忽略”为话题写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述自己身边的故事。要求:角度自选，立意自定，题目自拟。写成记叙文。不少于800字。（4）注意运用多种描写手法，特别要有细节描写，并做到中心明确，重点突出。2019-2020学年度第一学期高一期末联考语文答案1.b 【解析】(a.梵fn c 驯xn d.侮w,“埋怨”的“埋”应读“mn”)2.d 【解析】 (a“没精打彩”中“彩”应改为“采”； b“嗔目结舌”中“嗔”应改为“瞠”；c“颤粟”的“粟”应改为“栗”3.c 【解析】a信手拈来：随手拿来。多形容写文章时词汇和材料丰富，不费思索，就能写出来。不能用于形容“四国语言”。 b改头换面：原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形式，内容实质不变。c白云苍狗：浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。正确。 d弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。该成语为贬义)4.d【解析】a搭配不当，“完成”和“基地”不能搭配，将“基地”和“建设”颠倒位置；b搭配不当，“回答是肯定的”无法与第三个问题搭配，改成“来合肥参加会议的专家学者的答案各不相同”；c“生命乃至健康”语序不当，不符合轻重程度，将“生命”和“健康”颠倒位置； 5.d【解析】不是通感，其余三项都是通感6.c【解析】a项，确实/媒人；b项，辞别/告诉；c项，均为“赠送”；d项，刚才/适合。7.c【解析】这三者”应指“资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素”，所以句排第一位，排除a、b项；句中的“资禀性情”、“身世经历”、“传统习尚”与“资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素”形成照应关系，所以排除d项； 8.c【解析】a.“风”和“骚”分别代表了我国古代诗歌的现实主义和浪漫主义的传统；b. “朔”指农历每月初一，“晦”指农历每月月末的最后一天； d. 说反了，应改为：山南水北谓之阳，山北水南谓之阴。如愚公移山 “指通豫南，达于汉阴” 中的“汉阴”指汉水南面。9.（1）夙兴夜寐，靡有朝矣。（2）暧暧远人村，依依墟里烟。（3）齐彭殇为妄作 10.d【解析】“守约”为人名，作主语，其前断句，排除a、c；“逆战”是“迎战”的意思，作谓语，其后断句，排除b句子翻译为：夏人万名骑兵前来侵犯边境，张守约恰好巡视边境，与他们相遇。（张守约）挑选五百名骑兵迎战，寡不敌众，阵势稍微后退。11 b【解析】“金”用以止众，“鼓”用以进众。古代军队行军作战时离不开金鼓，命令军队行动与进攻就打鼓，即鸣鼓而攻，而命令军队停止或退回就击钲，即鸣金收兵。曹刿论战中有“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。”为证。12 c 【解析】“将其斩首”错，依据原文“勒兵讨擒之，余遁入夏国。 守约驻师境上，檄取不置，居数日，械以来，斩于市”可知，慕氏家族只是被张守约捉拿，被斩首的是逃到夏国的部落余众。 13 【解析】张守约在边境上驻扎军队，下军令追捕不放弃，过了几天，用枷锁拘捕来，在街市上斩首。（檄：名词作动词，下军令；置：动词，放弃；居：动词，停留，引申为“过了”；械：名词作动词，用枷锁拘捕；斩于市：状语后置，于市斩）有人问：“怎么对付水灾？”张守约说：“饥荒之年役使民众，比水患还要厉害，我将慢慢想办法解决。（或：有人；如何：怎么办，怎么对付/应付；歉岁：荒年；甚于河患、于河患甚：比水患还要厉害，介词结构后置；图：打算，想办法解决。参考译文：张守约，字希参，是濮州人。（他）凭借父祖的功勋主管原州截原寨。（他）担任广南走马承受公事，两年中四次入朝，陈述南方形势的利弊，（建议）都被采纳。欧阳修推荐他有智慧谋略、通晓边塞事务，（他）被提拔为融州知州。峒族将领吴侬凭恃险要地势而成为边境祸患，（张守约）捕杀了他。欧阳修又推荐张守约可以担任将帅，（他）担任了定州路驻泊都监，调往秦凤（任职）。在职六年，查出生羌隐瞒一千顷田地用来招募射手，修筑硖石堡、甘谷城，评定功劳（数他）最多。夏人万名骑兵前来侵犯边境，张守约恰好巡视边境，与他们相遇。（张守约）挑选五百名骑兵迎战，寡不敌众，阵势稍微后退。夏人从两边包抄，张守约在阵前挺身站立，亲自擂响战鼓，发强弩射杀敌方的首领，敌人于是退走了。河州羌族部落首领率三万人马在敦波驻扎，想收复失地，张守约渡过洮水打败了他们，取出他们藏在地窖里的粟米给自己的部队吃。年老体弱的羌人带着牲畜和财产逃往南山，张守约的部下想堵截他们，说可以缴获很多。张守约说：“他们不敢迎战，只是逃命罢了，擅自出击的人斩首！”鬼章包围岷州，张守约带领敢死队在高山上擂响战鼓，竖立战旗，贼兵惊慌得四处张望，仓皇而逃，（张守约）于是担任岷州知州，降服他手下的大小首领一千七百人。（朝廷）提升（张守约）为西上阁门使，镇戎军主管，调往环州任职。慕氏家族强横凶狠难以节制，鼓动部落滋事，（张守约）统率军队征讨并擒获他们，部落余众逃到夏国。张守约在边境上驻扎军队，下军令追捕不舍，过了几天，用枷锁拘捕来，在街市上斩首。跟随（皇帝）征讨灵武，到达清远军，劝告高遵裕命令士兵保护好粮饷，以防备被（敌方）抢劫，（但高遵裕）不听从劝告，结果兵败而归。张守约有捍卫海南咸平的功劳，不被记功。（张守约）进职为环庆都钤辖、邠州知州，又调任泾原、鄜延、秦凤副总管，兼任康州刺史。夏人在南牟驻军十万，畏惧张守约的威名，带领军队退走了。任泾州知州，泾水经常冲毁城墙，每年春天都必须加固堤坝，所花费用无法计算。正值饥荒之年，（张守约）废除了这一劳役。有人问：“怎么对付水灾？”张守约说：“饥荒之