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文档简介
2011年度述职报告体育学院郑建岳一、政治理论论学习: 本人思想上积极要求上进,关心时事政治,品德修行良好。工作努力,认真做事,能及时完成领导所布置的各项任务。二、本职工作:教学是我的本职工作,能以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力做好教书育人,成为学生的良师益友,目标成为学生健康成长的指导者,力争做个让学生满意的教师。本年度上课班级为网球普修课和专修课3个班级和田径普修课1个班,在总结教学经验的基础上,并在课堂教学中贯穿思想性、科学性、连续性、安全性,注重教学方法和教学步骤,从任课班级学生所掌握的技术动作来衡量,教学效果良好。研究生一年级的网球课,由于术科项目较少,学生练习积极性高,效果也比较好,课余能自觉的锻炼。但专业学位的网球课只有9次课太少,无法系统的掌握。三、分管工作:配合院长,当好助手,在院长、书记的重视下具体做了以下工作:1、招生工作:由各项目教练组具体落实,顺利完成高水平运动队、体育教育专业、运动训练专业的招生工作,但从招生质量上有待于再下功夫。2、考务工作:承担了省考试院布置的全省体育术科考试和我校运动训练专业单考单招工作,配合校招办园满完成考试任务,受到省考试院和校领导的一致好评。3、教学训练工作:教学工作,根据学院今年的教学工作重点,突出抓课堂常规设立了教评教机制,经过一学期的试行,反馈效果良好。竞训工作,在全体教练员的共同努力下,运动竞赛取得了一些成绩给学校争得了荣誉,特别在篮球、乒乓球、健美操项目上创造了新的辉煌。群体工作,成立了阳光体育活动委员会,扶持了10个社团,各社团按计划开展活动。教学团队工作,注重团队建设,营造团队文化,特别是教改项目、教学成果奖的培育和审报及专业改造方面,让团队成员人人参与,为提高教学质量而共同努力。四、存在问题:自身方面:1、当前学生对分数较讲究,对锻炼的实效性和持久性认识不足,为数不少的学生尚有惰怠心态,虽然采用各种措施和多种教育手段,但效果不乐观。2、自身学习不够努力,要求也不高,导致有些懒惰现象。3、对研究生的指导无论从能力和学术水平上还很欠缺,尽管自己想努力改善,但效果不尽人意。工作方面:1、课程建设的梯队需加强。2、教材建设缺乏组织者。3、教师上课的积极性有待提高。4、教学改革参与度不够。5、在专业教学大纲编写过程中教师积极性不高,对工作应付的多。6、竞赛、训练的档案管理有待规范,管理政策有待修正。7、各教研组的作用有待提高。8、实验中心投入与产出的问题。中心目前存在的最大的问题就是仪器设备的使用率低,投入产出比失衡。在学校各部门对中心工作考核中,其考核结果不理想,在教育部每学年的数据上报时,无法提供足够的支撑材料与成果,这与中心的建设与发展是不相符合的。五、今后努力方向:自身方面1、加强自身修养,不断提高政治理论学习水平。2、加强科研能力锻炼,以积极的态度投入到教学研究工作中去,以科研带教学、以教学促科研,脚踏实地做好教学研究工作。3、加强团队氛围的营造,进一步提高工作效率。工作方面:1、加强专业术科教师队伍的建设。2、积极争取各类教学奖项及教改项目,为完成聘期考核目标而努力。3、加强课程建设,鼓励教师申报校探究式课程和示范性课程及教授重点课程。同时大力推广网络课程建设。4、加大教材建设力度,根据培养目标来精选教材内容,自编特色教材,申报全国教育规划教材。5、竞训项目,积极组织备战第9届全国大学生运动会,篮球进入CUBA总决赛,乒乓球冲甲A等。6、增加阳光体育活动的社团数量。7、实验员的专业素质和能力仍需要进一步提升。在确保实验室日常管理工作正常开展的情况下,需进一步加强实验员的科学应用能力和实验开发水平,切实做好各项工作,逐步将实验
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