四年级语文上册修改病句练习及答案(二套).doc

四年级语文上册修改病句练习及答案(二套)目录：四年级语文上册修改病句练习及答案一四年级语文上册半期考试试题及答案二- 1 - / 22四年级语文上册修改病句练习及答案一一、病句的几种类型： 1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚. 例：他受坏思想的影响，走上了犯罪. 2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配. 例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清. 3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列. 例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物. 4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘. 例：我觉得这是想得不对的错误想法. 5概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆. 例：造纸是中国的四大发明. 6.前后矛盾：即句子前后意思不一致. 例：我肯定李琳大概是生病了. 7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类. 例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜. 二、改病句的三个步骤： 读句子、理句意 查排审、找病因 改句子、保原意（改得少、改得巧 ） 练习： 、看了这本书，受到了深刻的教育. 、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗. 、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误. 、全班同学和少先队员都参加了这次活动. 、他时刻经常注意关心国家大事. 、她的家乡是湖北武汉市人. 、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子. 、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声. 、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华首先第一个发言. 、我们要继承和发挥老一辈的革命事业. 、我爱看中国少年报小学语文报儿童文学等报纸. 、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程. 13、语文对我特别感兴趣. 14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动. 15、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿. 16、地面部队击落了敌人的飞机和坦克. 17、这件事大家一定要认真，尽量防止不出错误. 18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演. 19、小红一直是三好学生，只有这个学期不是. 20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌. 21、教室里一个人也没有，只有小艺在写作业. 22、我们一定能够实现学校交给的植树任务. 23、昨天傍晚下了一夜大雨. 24、我买了书包和文具盒，妈妈说它比它漂亮. 25、我们要运用和理解所学过的知识. 26、星期三下午，我们全校同学和少先队员都去看电影. 27、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌声. 28、我国的人口是世界上最多的国家. 29、下课了同学们一窝蜂似的有序地走出教室 30、随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来. 31、在老师的帮助下，他终于改正了困难. 32、陈爷爷经常回忆过去的往事. 33、我喜欢打蓝球和足球. 34、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜 35、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了. 36、下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线. 37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹. 38、我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步. 39、在小组讨论会上，他首先第一个发言. 40、平静的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来 . 41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具. 42、大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让女同学干轻活. 43、指南针是我国古代的四大发明. 44、现在我的作文水平提高进步了. 45、忆江南这首诗的作者是白居易写的. 答案： 、看了这本书，（我）受到了深刻的教育. 、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的（彩）旗. 、我们要尽快（及时发现、改正）作业中的错误. 、全班同学都参加了这次活动. 、他经常注意关心国家大事. 、她的家乡是湖北武汉市. 、他穿着一件灰布上衣和（戴着）一顶蓝帽子. 、我看到孩子们灿烂的笑脸和（听到）悦耳的歌声. 、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华第一个发言. 、我们要继承和（发扬）老一辈的革命事业. 、我爱看中国少年报、小学语文报、儿童文学等报刊. 、学校开设了语文、数学和 (很多专科课程). 13、 (我对语文)特别感兴趣. 14、金黄色的稻（谷)在微风中轻轻摆动. 15、这一大片菜地里，种着黄爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西红柿等. 16、地面部队击落了敌人的飞机和（击毁）坦克. 17、这件事大家一定要认真，尽量不出错误. 18、全体师生目不转睛地看着舞台上的精彩表演. 19、小红一直是三好学生. 20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌 (的习惯). 21、教室里一个人也没有. 22、我们一定能够实现学校（完成）的植树任务. 23、昨天下了一夜大雨. 24、我买了书包和文具盒，妈妈说（书包比文具盒)漂亮. 25、我们要 (理解和运用）所学过的知识. 26、星期三下午，我们全校同学都去看电影. 27、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌（曲）. 28、我国的人口是世界上最多的国家（之一）. 29、下课了,同学们一窝蜂似地走出教室 30、随着改革开放的不断深入，人民生活不断（富裕）.31、在老师的帮助下，他终于（克服）了困难. 32、陈爷爷经常回忆往事. 33、我喜欢打蓝球和（踢）足球. 34、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、菠菜 35、大家都讲卫生，我们的健康就有（保障）了. 36、下雨了，五颜六色的伞成了一道风景线. 37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的（地方）.38、我们要不断地（改掉）自己的缺点，争取更大的进步. 39、在小组讨论会上，他第一个发言. 40、（宽阔）的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来.41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本（等）文具. 42、大扫除开始了，男同学抢着干重活，让女同学干轻活. 43、指南针是我国古代的四大发明（之一） 44、现在我的作文水平提高了. 45、忆江南这首诗的作者是白居易.练习:1.金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问. 2.“六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动.3.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡.4.我们养成了饭前便后洗手的风气.5.他在回忆着过去的往事.6.我们只有刻苦学习，就能把功课学好.7.朝霞被大地映得一片金黄.8.王雨明确了学习目的和学习习惯. 9.在联欢会上，小月演唱了动听的歌声.10.我欣赏了这幅草原风景画册.11.昨天傍晚刮了一夜的风.12.猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端.13.妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜.“猪肉、苹果”去掉，应改为：妈妈从菜场上买回了青菜、黄瓜等蔬菜.14.战士们打退了敌人一次又一次进攻，脸上露出了胜利和喜欢. 15.近两年来，电视机的质量增加了.“增加”改为“提高”，应改为：近两年来，电视机的质量提高了.答案1.金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问. “和访问”去掉，应改为：金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏. 2.“六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动.“兴奋”前应加“怀着”，应改为：“六一”那天，我踏着轻松的步伐，怀着兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动.3.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡.“小鸡”后加“的游戏”，应改为：老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡的游戏.4.我们养成了饭前便后洗手的风气. “风气”改为“习惯”，应改为：我们养成了饭前便后洗手的习惯.5.他在回忆着过去的往事. “过去的”应去掉，应改为：他在回忆着往事.6.我们只有刻苦学习，就能把功课学好.“就”改为“才”，应改为：我们只有刻苦学习，才能把功课学好.7.朝霞被大地映得一片金黄. “朝霞”和“大地”互换，应改为：大地被朝霞映得一片金黄.8.王雨明确了学习目的和学习习惯.“和”应改为“，养成了好的”，应改为：王雨明确了学习目的，养成了好的学习习惯. 9.在联欢会上，小月演唱了动听的歌声. “声”去掉，应改为：在联欢会上，小月演唱了动听的歌.10.我欣赏了这幅草原风景画册. “册”去掉，应改为：我欣赏了这幅草原风景画.11.昨天傍晚刮了一夜的风. “傍晚”去掉，应改为：昨天刮了一夜的风.12.猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端.“的”改为“着”，应改为：猴子拿着帽子爬到了桅杆的顶端.13.妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜.“猪肉、苹果”去掉，应改为：妈妈从菜场上买回了青菜、黄瓜等蔬菜.14.战士们打退了敌人一次又一次进攻，脸上露出了胜利和喜欢.“喜欢”改为“喜悦”，应改为：战士们打退了敌人一次又一次进攻，脸上露出了胜利和喜悦. 15.近两年来，电视机的质量增加了.“增加”改为“提高”，应改为：近两年来，电视机的质量提高了.13 / 22四年级语文上册半期考试试题及答案二一、根据拼音写出正确的词语.（5分）fi tn lng zho jn yn xn u l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rn pn chn di fn x yn b p q( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词.（4分） 折（ ） 允（ ） 疑（ ） 乖（ ）拆（ ） 充（ ） 凝（ ） 乘（ ）三、写出下列词语的反义词和近义词.（2分）近义词：宽敞-（ ） 惊奇-（ ）反义词：干燥-（ ） 光滑-（ ）四、把下列的词语补充完整.（6分）风（ ）浪（ ） （ ）天（ ）地 崇（ ）峻（ ） 昂首（ ）（ ） （ ）（ ）不安 屏息（ ）（ ） 描写环境的： 描写人物的： 五、给多音字注音并组词.（4分） （ ） （ ） 调 模 （ ） （ ） （ ） （ ） 禁 撒 （ ） （ ） 六、选词填空（9分）勇猛 勇敢 勇气1.小明是个（ ）的孩子.2.小猫是那么（ ），不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗.3.我们要有（ ）承认自己的错误. 安静 平静 镇静4.船（ ）地在水面移动.5.当四周很（ ）的时候，蟋蟀就在平台上弹琴.6庙门前的石狮子很威武很（ ）地蹲着. 即使也 如果就 无论也7.它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它（ ）一声不出.8.（ ）明天不下雨，我们（ ）去游泳.9.（ ）下大雨，这里（ ）立刻就会干的.七、我会默写古诗题西林壁.（5分） 题西林壁 ， 远近高低各不同. ， 只缘身在此山中.1、我会填：题西林壁作者是 ，是 代诗人.诗人观察的角度有 .（2分） 2、“游山西村”中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村.”这句话的意思是： .（1分） 八、我会按要求改写句子.（6分）1、苏东坡毫不推辞，微微一笑，挥笔写了一副对联.（缩句） 2、孩子们玩耍.（把句子写得生动具体） 3、那个小女孩说：“我要让书籍伴我成长.”（改为第三人称转述） 4、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯.（改病句） 5、这几本课外书，大家已经看了几遍.（改为被字句） 6、不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解？（改为陈述句） 九、给句子加标点.（3分）1、大体上讲 住所是很简朴的 清洁 干燥 很卫生 3、我赞成他也赞成你怎么样（在不同位置加上标点，使句子意思不同）. 十、阅读短文，回答问题.（26分）（一）、课内阅读（12分）猫的性格实在有些古怪.说它老实吧，它的确有时候很乖.它会找个暖和（h huo）的地方，成天睡大觉， ，什么事也不过问.可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pn pn ）谁怎么呼唤，它也不肯回来.说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职.它_ _ ，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1、请在文中的横线上填上合适的词语.（2分）2、请在括号里用“”选出文中加点字的正确读音.（2分）3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查_，再查音节_；按部首查字法应查部首_.“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事.B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称.文中“尽职”的“职”应选_.文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，用“ ”在短文中画出.（3分）4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词.（2分）近义词：实在（ ） 反义词：尽职（ ）5、文段按先总后分的写法，先总写_,再分写猫_、_、_.回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：_、_.（3分）（二）课外阅读（7分）当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事.有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验.鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了.这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高的飞在天上没有回来.但是它没有想到，在它背上趴着一只很小的小鸟.当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞得比鹰还要高.我（ ）喜欢这个故事，（ ）它像我们的生活，我们每个人都可以飞的更高一些.我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰.我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞的更高.1.文中的第 自然段是母亲给我讲的故事.（1分）2.小鸟比鹰飞得还要高，是因为 .（2分）3.选择合适的词语，填在第三自然段的括号里.（1分）学校 年级（ ）班姓名 考号 装订线不但而且 之所以是因为 虽然但是4.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰.”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是 .（2分）5.请给短文加个题目. （1分）（三）课外阅读（7分） 喜鹊飞向新高度 喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面.它见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳叫到：“看来，世界上要算我飞得最高了.” 哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊，难道上面还有飞鸟？往上一看，可不，一群鸽子在头上盘旋，它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了.” 鸽子两眼仰视天空，对喜鹊说：“不，我飞得不算高，天上还有大雁呢！”.喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形和彩云并肩飞向远方.“啊，是这样”.喜鹊有所醒悟. 1、写出下列词语的反义词.（3分） 盘旋（ ） 醒悟（ ） 仰视（ ） 2、 联系上下文理解下面词语的意思.（2分） 翘首一望： 醒悟： 3、读了这篇短文你受到了什么启发？（2分）. 十三、习作（30分） 动物是有情感的，在人们与他们平等相处的情况下，他们愈加显得可爱.请写一写你喜欢的动物，或你与动物之间发生的故事.要求：1、题目自拟 2、抓住特点3、语句通顺，意思连贯 第一学期期中考试参考答案一沸腾 笼罩 均匀 性格 规律 任凭 重叠 缝隙 隐蔽 脾气二 折磨 允许 怀疑 乖巧 拆除 充分 凝视 乘法三近义词：宽敞-（ 宽大 ） 惊奇-（ 惊慌 ）反义词：干燥-（ 潮湿 ） 光滑-（ 粗糙 ）四风（号）浪（吼） （漫）天（卷）地 崇（山）峻（岭） 昂首（东）（望） （坐）（卧）不安 屏息（凝）（视） 描写环境的：风号浪吼 漫天卷地 崇山峻岭描写人物的：昂首东望 坐卧不安 屏息凝视五 （dio） 调 动 （m） 模 样 调 模 （tio） 调 皮 （m） 模 式