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文档简介

阅读经典品人生,潜心读书塑师魂老师们,同学们: 大家下午好!萧伯纳说过:你有一个苹果,我有一个苹果,交换后我们每人仍是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换后我们每人有两种思想。读书,应是我们每一位老师和学生的必修课,但读书交流活动,我们未必会有很多机会参加,今天,学校少先队组织以教师“读经典 铸师魂”,以学生“读好书 诵经典”为主题的读书汇报交流活动,其目的就是不仅只是师生们自已读书,而且还在于相互交流、分享、欣赏。读书交流活动无疑对推动书香校园的建设,产生积极的作用。很高兴参加这次读书交流活动,与大家一起分享读书的心得。 古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。” 其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。 读书,能改变教师的精神气质和品性。读书,能使教师不断地增长智慧和知识;读书,能使教师充满生命的激情和智慧的言语,读书能使教师以最简洁的线条,拉动最丰富的信息! 博览群书,才能信手拈来、应用自如;引经据典,才能妙趣横生、兴味盎然。我们作为知识的传播者,智慧的促生者,我们更应该尽最大努力地追求胸罗万象,所以我们读唐诗宋词、汉赋元曲;读李白、苏轼;读歌德、莎士比亚。因为我们要站得高,才能把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达;才能把人类心灵的广袤与深邃,世界的多样与神奇,世事的无端与奇异,传授给求知如渴的学子们!我们为什么选择做教师?虽然教师被喻为“人类灵魂的工程师”,教师职业被誉为“太阳底下最崇高的职业”,但经历过的我们都知道,这其实是一份非常艰苦而又朴素的职业。相比其他职业而言,教师的工作更为繁忙、琐碎、辛劳,时常早起晚睡,需要投入大量的精力与时间。可是我们看到的是,仍然有那么多的教育工作者,十几年,几十年坚守在自己的教育工作岗位上,勤勤恳恳,兢兢业业,多少年如一日。我们为什么做教师?作为教师,不只是因为觉得自己有耐心和爱心,或是当年阴差阳错就选择了这个职业,而是随着时间的推移,越发觉得这份工作能够让我们感到光荣,学生的进步能够让我们感到喜悦,他们的成长能让我们肯定自身的价值与意义。为什么做老师?因为没有其他任何一份职业会比教师更能影响人的一生-在人的一生中,会来来去去许多人,你也许已经不记得你的某个远房亲戚的姓名,但你一定不会忘记你的某个老师,他对你的影响真的会蔓延一生。有一句话说得好:选择一行爱一行。我也是这样,选择教师这个职业并非我所愿,但是当我面对学生时,我觉得我应该去帮助他们,影响他们。教师对时代与社会的责任和贡献,不在一时,而在一世。这种“献身教育,甘为人梯”的精神,不仅是教师崇高人生价值的体现,也是崇高人生价值的原动力。 特级教师高万祥说得好:“书籍是学校的学校,对一个教师而言,读书就是最好的备课。”我们可以这样理解,其实读书与备课、上课同等重要。通过读书,我们在知识的海洋中遨游,感受着教育大师的风范,领悟着素质教育的真谛,提高了文化知识素养,我们对自己的课堂教学也更加自信。 “阅读经典品人生,潜心读书塑师魂”,读书,得益者-教师,受益者-学生,同时提高了教师的专业素质,促进了学校教育教学改革的不断深入,我们一定要把这项活动有效地开展下去,使”阅读生活化,学习终身化”的理念成为每位教师的一种自觉行为。 读书交流活动的开展,充分体现了我校注重创建学习型组织,注重提升教师综合素质。读书是教师成长提升的必然选择,是教师业务进修的重要组成部分。希望我们教师要多读书、读好书,通过读书,不断提升自己的知识素养和文化品位,缩小差距,更好的教书育人。老师们,读书有益,读经典的书,为你的教育增值。让我们先教学生做人,再教学生求知。如果在做人的基础上让我们的课堂更精彩,那就是最好的老师!同学们,“熟读唐诗三百首,不会作诗也

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