2010114计算机基础实训报告.doc

实训1： 一、实训名称：个性化自己的计算机 二、实训目的：掌握WINDOWS XP的基本操作。 三、实训要求：熟悉WINDOWS 窗口、桌面、任务栏、控制面板等基本组件，掌握开关机、鼠标、键盘、窗口的基本操作，能够应用控制面扳的工具实现对计算机的个性化设置。 四、实训过程1、启动计算机2、登录WINDOWS XP3、打开我的电脑，练习鼠标、窗口相关操作4、显示/隐藏任务栏5、调整任务栏位置、大小6、设置输入法和日期时间7、在开始菜单中添加项目8、设置显示分辨率和桌面背景9、为系统安装压缩/解压软件10、关闭计算机 五、实训总结本次实训课程，主要学习了启动计算机、鼠标及窗口操作、任务栏和开始菜单设置、控制面板和显示设置操作、添加和删除程序等计算机基本操作技能，其中，任务栏和、开始菜单和显示设置为重点学习内容。通过本次实训，我能够较快速的掌握如鼠标和窗口操作、显示设置、开关机等操作，添加/删除程序操作有一定难度，在老师指导下完成，此外，对控制面板的了解还不够深入，需要在课后继续学习。总之，通过本次实训，能够掌握实训要求的绝大部分内容，达到了学习目标。实训2： 一、实训名称：轻松管理文件和文件夹 二、实训目的：掌握WINDOWS XP中的文件、文件夹的基本操作。 三、实训要求：熟悉WINDOWS文件管理方式，了解路径、文件夹、文件、文件类型的概念，能够按需要创建文件和文件夹，掌握在资源管理器中对文件和文件夹进行复制、移动、删除、压缩等常规管理任务，懂得查看和修改文件属性，为文件创建快捷方式。 四、实训过程1、启动计算机，登录并打开我的电脑2、在E盘创建一个以自己学号和姓名命名的文件夹，并按要求建立子文件夹3、复制全部素材文件到个人工作文件夹4、解压文件到指定位置5、选取并移动指定文件6、利用记事本建立文本文件，并输入一定文字内容7、为图片文件设置文件属性为只读8、为指定文件创建快捷方式9、删除制定位置的文本文件10、关闭计算机 五、实训总结本次实训课程，主要学习了文件及文件夹的建立、复制、移动、删除、压缩等相关操作，其中，文件的复制、移动、快捷方式和压缩/解压属重点学习内容。通过本次实训，我能够较快速的掌握绝大部分文件管理操作，如文件的复制、移动等。其中，压缩/解压文件操作有一定难度，在老师和同学帮助下完成，其余为独立完成。通过本次实训，能够掌握实训要求的绝大部分内容，学会了如何管理WINDOWS文件和文件夹。实训3： 一、实训名称：应用WORD制作活动总结 二、实训目的：掌握WORD编辑、排版的基本操作，能够应用WORD完成文档的基本编排工作。 三、实训要求：熟练掌握WORD文档的建立、保存和文字录入操作，掌握编辑过程中文字内容的不同选取方法，熟悉常用的文字格式设置，基本段落格式设置。 四、实训过程1、启动WORD2003,并新建一个空白WORD文档；2、在文档内按照给定样张输入文字；3、以“活动总结.DOC”为文件名，保存WORD文档；4、对文档内容进行编辑，在编辑文档过程中，重点学习文档内容的选取、复制、粘贴、移动、查找与替换、恢复等常用操作；5、按照样张设置文档的格式，重点训练字体、字型、文字特殊格式设置等相关内容的操作；6、为总结进行段落排版，重点学习段落的缩进、行距等内容；7、对照样张，对文档内容和版式进行检查，无误后保存：8、退出WORD 2003。 五、实训总结本次实训课程，主要学习了在WORD 2003中建立文件、录入文字，以及对文档内容进行编辑、排版操作。其中，对WORD文档的编辑和排版操作为学习重点。通过本次实训，我掌握了应用WORD 2003建立文档、对文档进行基本编辑和排版的操作，熟悉了字体、字号、段落缩进等相关知识点。本次实训内容难度不大，在实训过程中，能够独立完成大部分实训操作，熟练掌握了WORD的文字编辑排版功能。实训4： 一、实训名称：制作唐诗朗诵词 二、实训目的：掌握WORD编辑排版的高级操作 三、实训要求：在熟练掌握基本的文字录入、编辑和排版的基础上，学习对WORD文档及其内容添加边框、背景或底纹，添加页码，根据需要编辑页眉页脚等操作，并能够对文档内容实现分栏显示。 四、实训过程1、启动WORD2003,并新建一个空白WORD文档；2、在文档内按照给定样张输入文字，并以“唐诗朗诵词.DOC”为文件名，保存WORD文档；3、对文档内文字进行格式设置：一级标题用“标题1”格式，二级标题用“标题2”格式，三级标题用“标题3”设置；4、设置文章主体内容的格式为5号字，宋体，首行缩进2个字符；5、为一级标题添加底纹；6、为页面添加背景“羊皮纸”，使用“中心辐射”效果；7、为文档添加边框，并设置大小和显示样式；8、为文档添加页码，并编辑和设置页眉、页脚内容，达到样张效果；9、为文档设置分2栏显示效果，调节分栏的相关参数；10、设置页面打印边距，确认无误后保存对文档的修改。11、退出WORD 2003。 五、实训总结本次实训课程，主要学习了在WORD 2003中建立文件、录入文字，并对文档进行编排，重点为文档添加了边框、文字底纹、页眉页脚和页码，以及对文档内容进行分栏显示的操作。其中，对WORD文档设置页眉、页脚、页码，以及添加底纹和边框的操作为学习重点。通过本次实训，我掌握了应用WORD 2003建立文档、对文档进行高级编辑和排版的操作，熟悉了页面设置、边框、底纹、分栏等相关知识点。本次实训内容难度不大，在实训过程中，能够独立完成大部分实训操作，熟练掌握了WORD的文字编辑排版功能。实训5： 一、实训名称：制作学生成绩表与学生基本情况表 二、实训目的：掌握在WORD中进行表格制作相关知识和技能 三、实训要求：熟练掌握在WORD中建立表格的方法，能够对WORD中添加的表格进行结构的设计，能够对表格中录入的文字进行编辑和排版，并能够实现斜线表头、表格背景、边框修饰等工作，建立一个完整、规范、实用的表格。 四、实训过程1、启动WORD2003,并新建一个空白WORD文档；2、在文档内按照给定样张插入表格，并调整表格基本样式；3、根据样张，对表格的单元格进行合并、拆分操作，使表格结构达到要求；4、录入相关文字，根据样式对表格内文字进行格式设置，包括文字大小、颜色、字体，在单元格内的对齐方式等；5、根据表格内的文字，调整表格的宽度、高度，以及表格的行高、列宽；6、为表格添加斜线表头，并录入正确的表头内容；7、为表格添加合适的底纹；8、检查表格结构和内容，无误后保存文档；9、退出WORD。 五、实训总结本次实训课程，主要学习了在WORD 2003中建立表格，并对表格结构、表格内文字进行编辑和格式设置等操作。其中，学习重点为表格的建立、结构的调整、行和列的格式设置。通过本次实训，我掌握了应用WORD 2003完成表格制作的基本操作，能够在WORD中建立并实现一个完整、实用、美观的表格。本次实训内容难度不大，在实训过程中，能够独立完成大部分实训操作，其中有一定难度的操作为表格单元格的合并和拆分操作，以及表格边框、背景的设置，在老师和同学的帮助下，我顺利完成了本次试验。实训7： 一、实训名称：学生基本情况表的制作与简单数据统计 二、实训目的：掌握应用EXCEL制作表格的基本操作 三、实训要求：熟悉电子表格软件的工作界面，理解工作簿和工作表的关系，熟练掌握在EXCEL中工作表的建立、删除、命名、复制等操作，能够在表格中录入文字，并进行文字和单元格格式设置，并重点学习应用公式和函数对表格内数据进行统计计算工作。 四、实训过程1、启动EXCEL,并新建一个空白文档，并为工作表命名为“学生基本情况表”；2、以“学生基本情况表.xls”为名保存电子表格文件；3、在文档内按照给定样张内容录入文字，要注意文本字符内容的录入，要在单元格内容之前加入英文单引号符号作为前导；4、按要求合并第一行中的相关单元格，并使标题文字居中；5、按照样张样式设置单元格文字格式，包含字体、字号、对齐方式等；6、为标题单元格添加底纹，并设置表格的边框样式；7、应用公式或函数完成学生总分的计算；8、应用公式或函数完成学生平均分的计算；9、应用IF函数完成学生等级的评订；10、应用公式和函数查找最高分、最低分学生，并完成相关数据统计。 五、实训总结本次实训课程，主要学习了在EXCEL中建立表格，录入数据，并对表格结构、表格内文字进行编辑和格式设置，对表格内数据进行统计和计算等操作。其中，学习重点为表格的格式设置、文字格式设置和基本公式函数的应用。通过本次实训，我掌握了应用EXCEL进行表格制作和数据统计的相关操作，实训过程中，单元格格式设置，以及公式和函数的编辑难度较大，学习有一定困难，我能够通过老师和同学的帮助完成实训中的操作，但课后还需要对这部分内容进行进一步的操作训练，达到熟练运用的目标。实训8： 一、实训名称：学生成绩图表的生成及数据分类处理 二、实训目的：掌握应用EXCEL制作图表和进行分类处理的操作 三、实训要求：在熟练掌握电子表格基本格式设置和函数、公式应用的基础上，能够根据所给数据制作成图表，了解不同类型图表的特点，能够对给定的数据按需要进行分类并以不同的方式进行汇总处理。 四、实训过程1、启动EXCEL,并打开已经录入完数据的学生基本情况表；2、启动图表向导，按照以下步骤建立一个学生成绩的柱形图表：1）启动图表向导，选择图表类型为柱形；2）选取表格中的姓名、计算机、英语三列数据，包含标题表头，并正确设置数据区域；3）设置图表标题内容、横轴和纵轴名称；4）选择图表保存位置，完成图表制作3、根据以上第二步，更改数据内容和图表样式，重复训练相关知识；4、应用筛选功能显示所有男同学的成绩信息；5、以系部为单位，统计各系学生的各门课程的平均成绩，实现分类汇总操作。6、设置文档的基本打印选项：页边距，页面标题等。7、保存文档，退出EXCEL。 五、实训总结本次实训课程，主要学习了在EXCEL中建立图表、为数据进行分类汇总和设置表格打印参数等内容，其中，学习重点为图表的制作和数据的分类汇总。通过本次实训，我掌握了应用EXCEL所给数据，制作不同类型图表，以及对所给数据进行筛选和分类统计的操作，我能够独立完成决大部分操作，但对数据的分类汇总的理解和操作都有一定难度，最后在老师和同学的帮助下也成功完成，在以后的学习中我会进一步对本次实训内容加强训练。实训9： 一、实训名称：制作班级春游活动演示方案 二、实训目的：掌握应用PowerPoint制作演示文稿的基本方法 三、实训要求：熟练掌握在演示文稿中建立、删除、移动、复制幻灯片的方法，掌握在幻灯片中添加文字、图像等内容的方法，能够设置幻灯片的版式和应用系统提供的模版，掌握切换效果、动画的设计，以及演示文稿的播放设置和相关操作。 四、实训过程1、启动PowerPoint,新建一空白演示文稿文件；2、插入新的幻灯片，并根据所给样张录入文字内容；3、为相应的幻灯片添加图片；4、为相应的幻灯片添加表格；5、为幻灯片选择一个自己喜欢的模版，并应用到所有幻灯片；6、为幻灯片设置切换效果，并为部分幻灯片内的文字和图像添加进入幻灯片的动画效果；7、为幻灯片添加导航按钮并正确设置其超链接属性，理解超链接的作用；8、设置演示文稿的播放方式；9、对演示文稿进行