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文档简介

文章不厌不回改 抗美援朝战争中 部队作家魏巍随 志愿军战士来到朝鲜 在朝鲜战场上 他每天都被志愿军战士的英雄事迹感动着 于是 他写了篇文章来歌颂志愿军战土 在初稿中 他选用了二十多个感人事迹 后来 他对初稿进行了反复修改 删去了许多内容 最后只选取了三个事例 分别从革命英雄主义 爱国主义 国际主义三个方面歌颂志愿军战士 文章改短了却更加精炼 更加感人 这就是有名的文章 谁是最可爱的人 三分文章七分改 文章不厌百回改 名人大家为了把文章改得更好 他们有的 吟安一个字 捻断数根须 有的 二句三年得 一吟双泪流 还有的 语不惊人死不休 著名作家老舍写 春华秋实 共修改了12次 杨朔写 雪浪花 全文仅3000字左右 却修改了两百多处 鲁迅先生仅1000多字的文章 一件小事 改动就有15处之多 著名作家托尔斯泰写的 为克来塞尔乐章而作 一文 全文只有5页那么长 而手稿却有800页之多 5 800 多么可观啊 名人谈修改 叶圣陶先生说过 文章写好之后 要多读 多思 多改 文章是写出来的 好文章却是改出来的 久而久之 自然会写作文了 名人谈修改 我的经验 写文章 写了一些 尤其中间停一会的时候 继续写常常要念念前面的 以期意思和语气能够顺下来 念 会发现一些小的不妥 要随发现随改 张中行 怎么改 习作写好后自己先读一读是个好方法 怎么改 修改的基本任务把文章改得切题 取题目 把文章改得中心明确 立意 把文章改得条理清楚 结构 把文章改得文通字顺 标点 格式正确 语言 求顺 求美 怎么改 修改的基本方法 1 增加 内容不具体的要增加 要写具体 2 删除 删去重复啰嗦的内容 3 调整 条理不清楚 语句颠倒的内容要调整 4 连接 不连贯的地方要连接成连贯 5 改正 改正错别字 不恰当的词 标点符号和不通顺的句子 修改符号 1 删除号 2 换位号 表示句子 词语的左右互换 表示词语左右互换而中间词语不动 3 增补号 表增补的字词句标点 4 复原号 表原来删错改错 现需保留恢复 用在字词句下面 怎么改 修改一篇文章的一般程序 考查 深化立意 审核 取舍材料 审查 调整结构 推敲 润色语言 从整体都部分 对于整篇文章 主要内容包括 开头是否吸引你 选材恰当吗 有真情实感吗 精彩词句多吗 有错别字吗 语句通顺吗 标点正确吗 结尾精彩吗等 请一请因为是自己的文章 很多问题自己一时看不出来 意识不到 可以借助老师和同学的力量 请他们帮助修改 指出存在的问题 然后自己再认真参考别人的意见 结合自己的实际 进行修改 注意有些意见也不能全盘接受 赏一赏欣赏同学的佳作或教材提供的范文 这样利于找到自己的不足 总结提升 同学们的文章真是越改越棒了 只有学
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