




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
“移动互联网手拉手”调研问卷(调研对象:家长)尊敬的先生/女士:您好,我们是浙江省大学生暑期社会实践活动小组,为了更好地了解全省中小学生对手机和移动互联网的使用情况,特开展此次社会调研。本调研不会泄露您的任何隐私,谢谢您的配合!您的姓氏(不要求全名): 先生/女士 您的联系电话: 您的学历:1、小学 2、初中 3、高中 4、大学 5、大学及以上您的孩子正在读:1、小学 2、初中 3、高中 孩子学校所在区域:1、市区 2、非市区Q1、 您的孩子是否拥有自己的手机?【单选】有1至下题没有2跳至Q8Q2、 您的孩子使用的手机是否智能手机?【单选】(说明:智能手机通俗地说即是具有手机操作系统,能够安装应用软件的手机)智能手机1非智能手机2儿童专用手机3Q3、 您给孩子使用手机的主要原因有哪些?【多选】方便家长和孩子联系沟通1学校要求统一使用5方便孩子和同学、老师联系沟通2学校其他很多孩子都有手机6方便孩子学习(如下载学习软件、锻炼英语听力等)3手机是亲戚朋友送给孩子的礼物7孩子要求使用4出于安全考虑,使用手机定位8Q4、 您的孩子通常使用手机的哪些功能?【多选】打电话1看视频7发短信2手机上网8听音乐3聊天工具(QQ、微信等)9听英语听力4玩游戏10下载和使用学习软件5不清楚11看电子书6Q5、 您对孩子使用手机是否存在担心和顾虑?【单选】非常放心,没有担心和顾虑1跳至Q7有担心和顾虑2至下题Q6、 您对孩子使用手机主要存在哪些担心和顾虑?【多选】过度使用影响学习1过度使用产生较高话费5沉溺手机游戏2影响视力6受网上不良信息侵害3手机辐射7使用手机和不良人群接触产生负面影响4助长攀比心理8Q7、 您对孩子拥有手机持怎样的看法?【单选】支持,相信孩子能够合理使用1跳至Q10可以使用,但需要正确引导和管理。 2跳至Q10不支持,准备收回手机3跳至Q10Q8、 为什么您没有让孩子使用手机?【多选】担心过度使用影响学习1担心手机辐射7担心沉溺手机游戏2担心助长攀比心理8担心受网上不良信息侵害3家庭经济条件原因9担心使用手机和不良人群接触产生负面影响4学校禁止10担心过度使用产生较高话费5孩子不想使用11担心影响视力6Q9、 您一年内是否打算让您的孩子使用手机?【单选】是1否2Q10、 您有没有加入学校统一要求的校讯通(或校信通、家校通、翼校通)业务?【单选】有1至下题没有2跳至Q13Q11、 您比较看重这类业务的哪些功能?【多选】接收通知:及时接收学校和老师的通知,更好了解孩子在校情况1互动交流:通过该平台向学校发表家长的看法和建议,实现家校互动2平安信息:到离校考勤提醒,及时掌握孩子到校和放学离校动态3亲情电话:更好和孩子进行亲情电话沟通4Q12、 您对这类业务的使用感受如何?【单选】非常有用1用处较小4比较有用2完全没用5用处一般3Q13、 您家庭是否有电信的手机号码?(电信号码段:133、153、180、189)【单选】有1 没有2 Q14、 中国电信现推出了一款“天翼绿网”的手机管理业务,具备引导孩子合理使用手机、便于家长和学校控制学生上网时间段、过滤不健康互联网站等效果,还有亲情定位等多样化功能,能够实现对孩子使用手机的有效管理,您是否愿意免费试用?【单选】(备注:必须是电信号码的手机才能安装使用)愿意1跳至Q16不愿意2至下题Q15、 您不愿意免费试用的主要原因是什么?【多选】 调查结束没有必要,孩子已合理使用手机1觉得该业务用处不大5担心后期需要收费2担心软件操作不便6工作太忙,没有时间使用3担心孩子有抵触情绪7需要更换成电信号码,比较麻烦4Q16、 如果中国电信“天翼绿网”业务试用结束后,将收取月功能费,您能接受的最高月功能费是多少?【单选】5元/月110元以上/
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 社会科学研究方法 课件 第六章 实地研究设计
- 企业员工日常生活礼仪培训课件
- 完形填空-夹叙夹议文(复习讲义)-2026年高考英语一轮复习原卷版
- 听听洞里是什么动物互动游戏
- 大客户销售与管理010大客户市场营销
- 实验操作叙述型的分析与判断(含解析)-2026届高中化学一轮复习讲义
- CN120204406A 抑制或检测外泌体miR3150a5p表达试剂的应用以及鼻咽癌转移治疗药物和预后制剂
- 人工智能通识教程(微课版) 课件 05人工智能技术的突破-大语言模型技术
- 数据的分析-2023学年八年级数学上学期期末复习汇编(北师大版)原卷版
- 老君炉药业产品培训知识课件
- GB/T 12190-1990高性能屏蔽室屏蔽效能的测量方法
- 身份证委托书
- 高血压的危害-课件
- ISO15189医学实验室认可概况课件
- 单选题51-100试题含答案
- 轻钢龙骨、双层石膏板吊顶施工方案
- 安全网(平网)张挂安全技术要求
- 危险品管理台帐
- 政务云收费标准 云托管收费标准
- 计算机辅助翻译实用教程ppt课件(完整版)
- 研学旅行概论教学课件汇总完整版电子教案
评论
0/150
提交评论