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文档简介

车村镇一中八年级语文导学案 课 题15、说“屏”课时编号36主 备 人刘梦宇备课时间11.4组长签字领导签字【学习目标】1、 掌握重点字词，能正确流利地朗读课文。2、 了解中国古代屏风，进一步了解中国古代传统文化。3、 整体感知课文，把握说明对象及特征，进一步提高说明文阅读能力。【课前预习】一读课文整体感知1、朗读课文，标出段落序号，完成自学检测和整体感知内容2、知识链接：陈从周（19182000），浙江杭州人，古建筑园林专家，擅长文史，兼工诗词、绘画。著有说园，中国名园，园林谈从等。屏风：我国室内的主要器具之一。古代称之为“扆”y，亦写作“依”。我国古代建筑大都是土木结构的院落形式，不如今世钢筋水泥房屋那么严紧。为了挡风，古人开始制造屏风这种家具。除了可以挡风之外，屏风还是建筑物中可以移动的精巧断隔，有的在床后安置屏风，亦作倚靠或挂置什物之用。：有关屏风诗句银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤：唐代诗人杜牧秋夕里的两句诗。银色而精美的蜡烛发出微弱的光给画屏上添了几分清冷之色，轻巧丝质的团扇扑打着流萤。锦屏人忒看得这韶光贱：选自汤显祖牡丹亭。锦屏绣阁中的人儿 却太辜负了这美好的春光。这句话抒发了主人公杜丽娘为自己虚度年华而无限哀怨的情感。闲倚画屏：韦庄归国遥。闲着没事干，倚着画屏相思。抱膝看屏山：张恨水金粉世家中冷清秋在小楼参佛诵经，顿悟一生得失。【自学检测】1、根据注音写出相应汉字（ ）风（png） （ ）（shn）长 点（ ）（zhu） ( )（sho）光 ( )（cng）俗 ( )（n）凉 ( )（tu） 帷( )（m） 书( )（zhi）不( )（jn） 休( )（q） 相( )（chn） 齐声( )（chn）道2、 根据意思写出相应词语 忒：太 纳凉：乘凉 伧俗：粗俗鄙俗韶光：美丽的春光 文化休憩： 文化享受，身心休息。因地制宜：根据当地的具体情况，制定或采取适当的措施来干某件事情或处理一些事。 【合作探究】二读课文阅读赏析精读课文24段，完成以下问题：1、找出第二自然段的中心句：屏可以分隔室内室外。 2、说一说第二、三自然段运用到了哪些说明方法？有什么作用？ 举例子：过去的院子或天井中.而且可以挡风。说明屏风作用。这样写避免了乏味枯燥的介绍，使文章生动有趣。下定义：屏者，障也，可以缓冲一下视线。说明了什么叫“屏”。准确解释了说明对象。3、结合第二自然段内容给“屏”下一个定义：屏是能起分隔和挡风作用的，绘有书画的流动空间。4、作者说“屏在许多餐厅、宾馆中用的很普遍，
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