青岛版三年级数学上册混合运算应用题(二套).doc

青岛版三年级数学上册混合运算应用题(二套)目录：青岛版三年级数学上册混合运算应用题一青岛版三年级数学上册知识点汇总二- 1 - / 14青岛版三年级数学上册混合运算应用题一某商店买进7箱苹果，每箱重8千克，又买来了44千克鸭梨，一共买了多少千的水果?2、停车场有面包车36辆，小轿车的辆数比面包车的4倍少19辆.小轿车有多少辆？3一辆大巴车能载客62人，一辆中巴车载客的人数比大巴车少18人，8辆中巴车能载客多少人？4跳绳比赛.小刚每分钟跳76下小立我每分钟比小刚的2倍少18下，小红说我比小刚多跳15下小立3分钟跳多少下？小红每分钟跳多少下？5、我们学校有6个年级，每个年级有8个班，平均每个班有56名学生，学校多少名学生？6、一艘轮船每小时行驶45千米，上午行驶3小时，下午行驶5小时，这艘轮船一天共行驶了多少千米？7、王伯伯收西瓜，上午收了87筐，下午收的筐数比上午的3倍少26筐.下午收了多少筐？8、十月一观看海豚表演，周六的2场表演，每场有95人，周日的观众有236人，两天一共有多少观众？9、有4个社区，每个社区安排15人去打扫卫生.再安排30人去敬老院帮助人.六年级有4个班每个班派22人，够吗？10、三年级植树87棵，六年级植树的棵树是三年级的3倍，求两个年级一共植树多少棵11、我们学校有6个年级，每个年级有8个班，平均每个班有56名学生，学校一共有多少名学生？12、张丽小组计划用一星期的时间给学校幼儿园做226朵小红花.前3天做了98朵,后4天平均每天做多少朵,才能按时完成任务？13、王师傅计划加工50个机器零件，已经工作了6小时，每小时加工7个.还有多少个没有加工？14、商店有一批洗衣机.卖出8台后，剩下的是卖出的3倍.商店原来有多少衣机？15、柳树和杨树一共有46棵，杨树有18棵.杨树比柳树少多少棵？16、小华和小明踢毽子，小华踢了78下，小明踢的是小华的2倍.两人一共踢了多少下？17、李大妈养了87只公鸡，养的母鸡是公鸡的4倍.母鸡比公鸡多几只？18、一艘轮船每小时行驶45千米，上午行驶3小时，下午行驶5小时，这艘一天共行驶了多少千米？19、王伯伯收西瓜，上午收了207筐，下午收的筐数比上午的3倍少56筐.下午收了多少筐？20、十月一观看海豚表演，周六的2场表演，每场有203人，周日的观众有396人，两天一共有多少观众？22、三年级植树140棵，六年级植树的棵树是三年级的3倍，求两个年级一共植树多少棵23、组装车间10月份计划组装2800台电冰箱，已经装了7天，每天装108台，还要组装多少台？24、三年级（1）班有36人，其中9人是女生，男生人数是女生的多少倍？25、一只东北虎重225千克，一只野牛的体重比一只东北虎的体重的3倍少28千克，野牛和东北虎共重多少千克？26、一根绳子长50米，做了6根同样的跳绳后，还剩38米，平均每根跳绳长多少米？27、三年级175名同学要去参加夏令营，第一辆车坐了50人，剩下的同学平均坐在5辆车上，每辆车该坐多少人28、一件毛衣140元，买7件毛衣的钱可以买两件大衣.每件大衣多少钱？29、修一条360米的路，已经修了3天，还剩下120米没修完，平均每天修多少米?30，小红有8本书，小刚的书是小红的4倍.2个人一共有多少本书？7 / 14青岛版三年级数学上册知识点汇总二第1单元 克，千克，吨的认识1、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位）.在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用（克 ）做单位；称一般物品的质量，常用（千克 ）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（吨 ）做单位.小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0.2、质量单位进率是1000 .（相邻）1 吨 = 1000千克 1千克1000克 1000千克 = 1 吨 1000克1千克 考点一、填合适的单位 （1）一包奶粉的重量约是484( ).（2）一头牛约重480( ).（3）一头鲸重60( ). （4）一辆卡车的载重量是10 ( )（5）4粒黄豆约重1（ ） （6）小明的体重是35 （ ）考点二、比较大小【一定要化成相同单位】1千克铁 1千克棉花 999千克1吨 2千克 980克 4吨 400千克 6千克6000吨 5千米4980米 4吨7000千克 一只大象重6吨60千克=（ ）千克 考点三、按从大到小的顺序【一定要化成相同单位】按从大到小的顺序排列下面各数.2千克 1吨 2500千克 1500克考点四、计算（单位相同直接计算或比较数字大小，单位不同换成相同单位再计算或比较.）6吨（ ）千克 7621克（ ）千克（ ）克 5千克( )克14000千克( )吨2吨( )千克( )克5400千克( )吨( )克考点五、解决问题1、一艘船的载重量是4吨，6箱600千克的集装箱，这艘船能一次运完么？【比较的方法】4、一根4分米的木条，锯成每段是5厘米的小木条，可以锯成多少段？要锯多少次第2单元 两三位数乘一位数1、估算 .（先求出多位数的近似数，再进行计算.如49773500）2、 0和任何数相乘都得0； 1和任何不是0的数相乘还得原来的数.3、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0.4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数.5、（关于“大约）应用题：条件中出现“大约”，而问题中没有“大约”，求准确数.（）条件中没有，而问题中出现“大约”.求近似数，用估算.（）条件和问题中都有“大约”，求近似数，用估算.（）（一）、一个数的几倍我们用乘法式子1、小轿车说：“我车上有3位乘客.”吉普车说：“我车上的人是小汽车的2倍.”大客车说：“我车上的人数是小轿车的7倍.”（1）、吉普车上有多少位乘客？（2）、大客车上有多少位乘客？ （二）、知道份数与每份数用乘法1、小丽妈妈今天买了很多苹果，要小丽把苹果分给在家里的每个人，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、外公、外婆.每人分3个，一共要多少个苹果？知识点二、整百整十乘一位数的乘法（一）整十整百的计算技巧403= 403= 403= 4003 = 4030= 40030= 40003 = 40300= 4000300=【计算的时候先不看零进行简单的乘法运算，算完后两个因数一共有多少个零均写到积后面，切记为因数零的个数和】知识点三、两位数与三位数乘一位数的估算1、三年级有200位小朋友来看海豚表演，看台上有5排座位，每排43个座位，估一估，够不够坐？知识点四、笔算乘法乘法竖式要注意，首先数位要对齐.多位在上少在下，别忘进位的数字.乘的时候，要从个位乘起，这个跟竖式的加减法类似的，从个位算起.从个位开始，乘到哪一位积就写在哪一位.竖式计算不进位的乘法 进位的乘法 中间有0的乘法 末尾有0的乘法 2424 3654 6045 7504脱式计算只有加减或者只有乘除，从左向右依次计算.既有加减又有乘除，先算乘除后算加减.有小括号的先算小括号里面的.64092300 323608 7(555377) 1679应用题类型（三）和倍问题【找单位一】（1）几倍问题1、根据线段图列式：2、小华和爷爷今年共岁，爷爷的岁数是小华的倍.爷爷比小华大多少岁？（2）几倍还多（或少）问题1、师、徒两人共加工个零件，师傅加工的个数比徒弟的倍还多个，师傅和徒弟各加工零件多少个？2、实验小学共有学生人，男生比女生倍少人.问：实验小学男学生和女学生各有多少人？（3）三个比较1、商店运来橘子、苹果、香蕉共53千克，橘子的重量是苹果的3倍少3千克，香蕉的重量是苹果的2倍多2千克，橘子重多少千克?（4）连乘问题1、两个运输队运沙子，每队运3车，平均每车重5吨一共运多少吨沙子?2、张庄小学新盖9间教室，每间教室有6扇窗子，每扇窗子安8块玻璃，一共要安多少块玻璃？第3单元 位置与变化考点一：辨方向（一定要先画上方向标，再找方向）去动物园看看 (1)小猴住在森林俱乐部的( )面.(2)狮子住在森林俱乐部的( )面.(3)小兔住在森林俱乐部的( )面.(4)老虎住在森林俱乐部的( )面.(5)猫东面住着( )，西面住着( ).(6)小狗住在狮子的( )面，住在小兔的( )面.考点二：平移和旋转下面这些现象哪些是“平移”，哪些是“旋转”？张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象.升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象.飞行中的直升机，其螺旋桨做（ ）运动.拉开抽屉时，抽屉做（ ）运动.小朋友踢毽子时，毽子做（ ）运动.垂直升降的电梯做（ ）运动.自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象.考点三：平移图形（做图用铅笔，平移时一个点一个点的移动）第4单元 两三位数除以一位数除法一、除法竖式的理解1、列式计算除法 列式186=3（组）（1）先写表示除号（2）在除号内写被除数，在除号外左侧写除数 （3）18厘米有3个6，商要写在被除数的个位上 （4）除数与商的乘积写在被除数的下面，（5）被除数减去除数与商的乘积表示还剩的部分 口诀：做除法要细心，商的首位要定清.一位不够看两位，除到哪位商哪位.不够商一就商零.余数要比除数小，一个一个往下掉.乘法口诀要记牢.注意事项：1、余数和除数之间的关系：进行有余数的除法计算时，结果中的余数一定要比除数小.2、公式. 被除数 = 除数商余数 除数 = （被除数余数）商 商 = （被除数余数）除数3、除法验算的时候用商和除数相乘的方法，有余数的除法验算先相乘再加上余数.竖式计算并验算 5768= 8144= 6826= 8164=脱式计算 25647 854（5649）第5单元 图形的周长1、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，四个直角，对边相等.2、正方形的特点：有4个直角，4条边相等.3、长方形和正方形是特殊的平行四边形.7、封闭图形一周的长度，就是它的周长.8、公式.长方形的周长 = （长+宽）2长方形的长 = 周长2宽长方形的宽 = 周长2长正方形的周长 = 边长4正方形的边长 = 周长4第6单元 分数的初步认识1、分数的意义：把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几