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文档简介

凤州初级中学八年级物理导学案备课组成员：葛荣 马森茂 主备人：马森茂 审核： 班级 组名 姓名 课题：生活中的透镜【学习目标】1、了解透镜在日常生活中的应用。2、了解照相机、投影仪及放大镜的成像原理。3、能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。【重点难点】重点：透镜在日常生活中的应用。难点：照相机、投影仪以及放大镜的成像原理。【自主学习】1、 照相机（学生自行完成，小组讨论，代表发言）1、 照相机的镜头相当于一个 镜，交卷相当于 ，来自物体的光经过这个镜后会再交卷上形成一个 立 、 像。2、 观察物体和像位于镜头的 侧。（填同侧、异侧） 3、照相机原理 二、 投影仪（学生自行阅读课本，小组讨论，代表发言）1、投影仪上也有一个相当于 的镜头，来自投影片的光通过透镜会聚在天花板上形成 、 的像。2、 通过观察发现投影仪成像时物体离镜头 。物体和像位于镜头 。（同侧、异侧） 三、放大镜（学生自行完成，小组讨论，代表发言）1、其实放大镜也是 。2、学生自己用放大镜观察物体，并找出特点，物体和像位于镜头 。（同侧、异侧）3、学生小组讨论，画出放大镜的原理图四、实像和虚像（学生自行完成，小组讨论，代表发言）1、什么是实像？实像与虚像的区别是什么？2、通过学习实像与虚像，照相机成的像是 ；投影仪成的像是 ；用放大镜看物体成的像是 ；注意：（1）实像可以光屏上承接，实像和物体到透镜的异侧。 （2）虚像不能在光屏上出现，只能观察到，虚像和物在透镜的同侧。【合作学习】【归纳小结】【能力训练】1、一个人照完一张半身像后，又想照一张同样大小的全身照，摄影师应使（ ）A.照相机远离人，暗箱拉长 B.照相机远离人，暗箱缩短C.照相机靠近人，暗箱拉长 D.照相机不动，只调大光圈2、使用幻灯机时要使屏幕上的字更大一些，应该如何操作（ ） A.幻灯机的镜头离幻灯片近一些，同时幻灯机离屏幕也近一些 B幻灯机的镜头离幻灯片远一些，同时幻灯机离屏幕也近一些C.幻灯机的镜头离幻灯片远一些，同时幻灯机离屏幕也远一些D.幻灯机的镜头离幻灯片近一些，同时幻灯机离屏幕也远一些3、小明同学做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前在光屏上得到清晰的倒立、放大的实像。保持透镜位置不变，把蜡烛与光屏的位置对换，则（ ）A光屏上有倒立、缩小的实像 B光屏上有倒立、放大的实像C 光屏上有正立等大的虚像 D光屏上没有像课后作业； 作业：课堂练习册 P37 练习二 透镜在生活中的应用自我评价；（自己对自己本节课的学
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