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粤沪版2020年初中学生学业水平考试物理模拟试题四姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题包括15个小题,共48分。在每小题给出的四个选项 (共15题;共48分)1. (3分)2015年全国各地频发雾霾天气(如图),河北各地市多次启动重污染天气级橙色预警。雾霾主要由一氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成,前两者为气态污染物,可吸入颗粒物PM2.5才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。它们与雾气结合在一起,让天空瞬间变得灰蒙蒙的,对人体健康危害极大。PM2.5的微粒直径小于或等于2.5( )A . nmB . mC . mmD . cm2. (3分)能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于它们下列说法中正确的是( ) A . 超导体材料可以用来制作电饭锅中的电热丝B . 手机是利用电磁波来传递信息的C . 太阳能、风能、天然气都是可再生能源D . 大亚湾核电站利用的是核聚变释放的能量3. (3分)寒假期间,我校九年级学生宋楠、吴栋到滨州缤彩蝶园滑雪场滑雪,恰逢有一块空地正在进行人工造雪,他俩发现造雪机在工作过程中,不断地将水吸入,并持续地从造雪机的前方喷出“白雾”,而在“白雾”下方,已经沉积了厚厚的一层“白雪”如图所示,对于造雪机在造雪过程中,沉积的“白雪”和喷出“白雾”发生的物态变化是( ) A . 凝固 液化B . 凝华 汽化C . 升华 汽化D . 熔化 液化4. (3分)如图是照相机的成像示意图,以下说法中正确的是( )A . 照相机的镜头是凹透镜B . 所成的像是正立、缩小的实像C . 所成的像是倒立、缩小的虚像D . 要在底板上成缩小的像,物距必须大于2倍焦距5. (3分)小明站在平面镜前1m,他向平面镜走进的过程中( ) A . 像逐渐变大,像距逐渐变小B . 像逐渐变小,但像距逐渐变大C . 像大小不变,像距逐渐变大D . 像大小不变,像距逐渐变小6. (3分)(2016黔南州)下列科学方法中,叙述错误的是( )A . 两个5的电阻串联与一个10的电阻效果相同,运用了转换法B . 根据增大摩擦力的方法想到减小摩擦力的方法,运用了逆向思维法C . 探究杠杆平衡条件,运用了归纳法D . 在学习电压时,常对照水压来理解电压,运用了类此法7. (3分)在实验中常借助“悬锤法”测定蜡块的密度,用天平测出蜡块的质量为m,用量筒测定蜡块的体积如图3所示,则蜡块的密度表达式为( ) A . B . C . D . 8. (3分)如图所示的现象中,能用流体压强与流速关系解释的是( ) A . 茶壶嘴和壶身一样高B . 潜水员穿抗压潜水服C . 高山做饭用高压锅D . 口吹硬币跳跃木块9. (3分)以下安全提示中主要考虑流体压强与流速关系因素的( ) A . 请驾驶员系好安全带B . 天干物燥,注意防火C . 用天路滑,请小心驾驶D . 在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外10. (3分)如图所示,甲、乙是两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球,让乙球靠近甲球,在下列几种情况中,两球互相排斥的是( )A . 甲乙两球都带负电B . 甲球带正电,乙球不带电C . 甲球不带电,乙球带负电D . 甲球带正电,乙球带负电11. (3分)“安全用电,珍爱生命”是同学们应有的意识某同学家的配电系统如图所示,关于空气开关、电能表和漏电保护器的安装位置,下列说法中不正确的是( ) A . 在位置安装电能表B . 在位置安装空气开关C . 在位置安装漏电保护器D . 在位置安装漏电保护器12. (3分)如图所示,电源电压恒定,闭合开关后,将滑动变阻器的滑片向右端移动的过程中,下列说法正确的是( )A . 电流表示数变小,电压表V1示数变大B . 小灯泡变暗,电压表V2示数变小C . 电压表V1和电压表V2示数之和不变D . 电路的总功率变大13. (4分)下列说法中正确的是( ) A . 内能与温度有关,所以0 的物体内能为零B . 为了提高锅炉的效率,一定要用热值高的燃料C . 水可做汽车发动机的冷却剂,也可做供暖系统的取暖剂D . 将酒精用掉一半,剩下的酒精的比热容不变14. (4分)关于物体的浮沉条件及应用实例,下列分析正确的是( ) A . 轮船从河流驶入大海,轮船浸在水面下的深度变大B . 同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同C . 潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉D . 把橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通过改变排开液体的体积实现的15. (4分)将“6V 3W”和“6V 6W”的两只灯泡 L1和L2 串联后接在电源两端,不考虑温度对灯丝电阻的影响,则( ) A . 电源电压为12V时,两只灯泡均能正常发光B . 两个灯泡发光时,灯泡 L1比灯泡 L2亮一些C . 灯泡发光时,电路中允许通过的最大电流为0.5AD . 灯泡 L1正常发光时,灯泡 L2的实际功率是1.5W二、 填空题(每空2分,共6分) (共3题;共6分)16. (2分)1cm2=_m2 , 1mm2=_m2 , 1cm3=_m3 , 1L=_m3 17. (2分)如图,小华参观展览会,在一个展室里可见一个女导游在介绍商品,试着与她握手,却发现是一个虚拟导游,可望不可及。后来他发现这个女导游只是在一个玻璃屏风后倒立的电视机屏幕上经过处理的一个形象而已。则这个玻璃屏风是_镜,这个虚拟导游是_像(填“虚”、“实”),电视机屏幕与玻璃屏风的距离应满足的条件是_。18. (2分)如图所示是一种动圈式话筒,当你对着话筒说话时,声音使与膜片相连的线圈振动,线圈在永久磁体的磁场中振动能产生随声音变化而变化的_,这是_现象三、 作图、实验与探究题(本题共4个小题,共23分) (共4题;共23分)19. (4分)如图所示,请画出正在上浮的潜水艇的浮力和重力的示意图。20. (6分)在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到88。C时,每隔1分钟读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表: 时间/分012345678温度/8890949698989898(1)安装该实验装置时,应该先固定图中A、B两铁圈中的_铁圈。 (2)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,此时温度计读数为_。 (3)从实验数据可以看出,水的沸点为_,可能的原因是当地的大气压_(选填“大于、等于”或“小于”)1标准大气压。 (4)水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气_(填物态变化名称)而形成的。 (5)小华和小杰虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图所示,得到a、b两种不同图象的原因是_不同。 (6)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图甲、乙所示,则图_是水沸腾时的情况。 甲 乙 21. (6分)在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如题图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲图的接触面是木板,乙、丙两图的接触面是相同的棉布。 (1)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做_运动。 根据_的知识可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。图甲中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为_N。(2)比较甲、乙两图中弹簧测力计示数,结论是滑动摩擦力大小与_有关;比较_两图中弹簧测力计示数,结论是滑动摩擦力大小与压力的大小有关。 (3)若乙装置中,木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力将_(选填“不变”、“变大”或“变小”)。 (4)实验现象说明,在拔河比赛中可以通过_(选填“增大”或“减小”)接触面的粗糙程度和通过_的方法来增大人与地面的摩擦力,使班级赢得比赛。 22. (7.0分)在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与导体的长度有关、导体的横截面积有关、导体的材料有关,实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。 (1)按照图甲所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在MN之间分别接上不同的导体,则通过观察_来比较导体电阻的大小。 (2)分别将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟_有关。 (3)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,但通过观察发现电流表指针偏转过小,如图中乙,这样会导致实验误差,原因是_。 四、 综合应用题(本题共2个小题,共23分解答时应写出必要的文字 (共2题;共23分)23. (11.0分)(2016随州)如图所示,两根完全相同的轻细弹簧,原长均为L0=20cm,甲图中长方体木块被弹簧拉着浸没在水中,乙图中长方体石块被弹簧拉着浸没在水中木块和石块体积相同,木块和石块静止时两弹簧长度均为L=30cm已知,木块重力G木=10N,水和木块密度关系水=2木 , 水=1103kg/m3(忽略弹簧所受浮力)求甲图中木块所受浮力;若弹簧的弹力满足规律:F=k(LL0),求k值(包括数值和单位);求石块的密度. 24. (12分)(2014贺州)图甲所示的电路图,电源电压恒定为6V,小灯泡L标有“3V 3W”的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙所示,求: (1)小灯泡正常发光时通过的电流为多少A? (2)当电流表示数为0.3A时,小灯泡两端的电压为多少V? (3)当电压表示数为5V时,电路中的总电阻为多少? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题(本题包括15个小题,共48分。在每小题给出的四个选项 (共15题;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1
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