11年行评自查报告(定稿).doc

厦门兴才职业技术学院2011-2012学年民主评议政风行风建设工作自查报告我校按照2011年全省、全市纠风工作会议精神和民主评议政风行风工作有关要求并根据厦门市教育系统2011-2012学年度民主评议政风行风工作实施方案，认真开展了行风建设活动。在市教育局纠风办、行风评议代表的关心、指导、支持和帮助下，经过全校广大教职员工的共同努力，取得了阶段性成效。现就我校本学年行风建设工作情况汇报如下：一、学校概况厦门兴才职业技术学院始创于1983年，是2005年经福建省人民政府批准、教育部备案，纳入全国高考统一招生计划的全日制高等院校，是福建省首批正式成立党委的民办高校之一。学校占地210亩，下设商学院、工学院、文理学院、艺术学院四个二级学院，拥有各类在校生4000多人，教职工319人。学校自2005年正式建院以来，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻省市相关文件精神，以树立教育形象、办人民满意的教育为目的，以规范收费行为，加强师德教育为重点，始终把政风行风建设工作作为学校工作的一个重要内容常抓不懈，政风行风建设工作取得明显成效。二、行风建设具体措施及取得成效今年以来，我校根据上级的文件及有关精神，主要从以下几个方面开展政风行风建设工作，取得了一定的成效。（一）加强领导小组的领导作用2010年底，学校对原有机构进行精简调整，原本机构过多、职能交叉、人浮于事的现象得到改善，调整后的队伍更加精干高效。在此基础上，学校重新调整领导小组成员，并充分发挥领导小组的领导作用，高度重视政风行风建设，在历年政风行风建设热点问题及学校存在问题的基础上制定厦门兴才职业技术学院2011-2012学年民主评议政风行风工作方案，并组织全校教职工认真学习、严格实施。加强学校政风行风建设领导小组的监督指导作用，学年以来，开展各类检查、排查共50余次，使学校各项工作有序开展。制定学校“十二五”发展规划，将政风行风建设列为发展规划的重要内容之一。（二）重视师德师风建设师德师风建设是师资队伍建设的重要内容之一，我校主要通过以下几个方面来加强师德师风建设：1、组织教师学习政治理论及国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）、职业教育法和厦门市教师师德规范等相关的政策法规，对广大教师展开教育，提升教师修养，增强教师的责任感，并通过学习文件、观看影片、开展讲座等多种方式在广大教师中推行廉洁教育，起到了良好的效果。 2、根据在学校迎评促建工作中的贡献，评出56名“评估先进个人”，13名“评估突出贡献者”，在学年绩效考核的基础上评选出20名优秀教师及优秀教育工作者，召开专题表彰大会予以表彰，组织优秀教师及优秀教育工作者赴台参观学习，以此引导广大教职工以他们为典范，努力拓展业务知识、加强自身道德修养，不断提高职业道德水平。3、开展新一轮“教育思想教育观念” 大讨论，通过大讨论广大教职工转变了思想，更新了观念，明确了职业教育的内涵，正确树立了“以就业为导向”的职业教育意识，主动清理陈旧的教育教学观念，增强了开拓进取、改革创新的紧迫感，提高了教书育人的使命感。3、召开我校二届二次教代会，会上广泛听取教职工对学校建设发展提出的意见和建议，明确了学校未来五年的发展目标和改革方向，为进一步提升办学质量和水平，推进学校全面发展指明了方向。4、出台厦门兴才职业技术学院目标管理暨教师专业发展考评方案（试行），并结合各部门工作实际，制定实施细则，提高管理效率、调动教职工工作积极性。（三）依法办学，规范招生我校2011年秋季招生工作严格按照国家、省、市的相关规定进行，实行透明化招生，杜绝暗箱操作和人为控制下的招生。我校2011年招生简章均通过省、市相关部门的审核批准，招生工作“六公开”（即招生政策、招生计划、招生程序、咨询服务、录取结果、重大投诉举报查处情况）在我校得到较好落实。整个招生期间，没有发生违规招生的问题。今年11级新生实际报到1132人（统招854人）。（四）阳光收费，服务学生1、新生收费公开透明化2011年秋季招生收费，我校严格执行福建省物价局、厦门市物价局审核下发的收费许可证（闽价费D01JW038）中规定的收费标准，无乱收费项目。学费收费项目及标准都利用学校公示栏和和校园网络进行公示，设立举报电话、校长信箱，自觉接受广大考生和家长的监督。2、收费、退费操作规范。学校收费能够按规定使用省财政部门统一印制的专用票据；代办费按照“学生自愿、多退少补，事先告示、不得营利”的原则，由学生自愿购买生活用品和军训用品，财务账户设置预收账款科目独立核算；医疗保险费用每人80元/年，按上级要求代收代办，学生无任何意见。3、对困难学生实行政策照顾。2011年秋季，我校对43名家庭困难的学生实行了缓缴政策（其中29名新生通过“绿色通道”申请缓缴学费），共计缓缴学费23，6730元（其中通过“绿色通道”申请缓缴学费15，6646元）。学校还协助办理了12名2011级新生的生源地贷款，共计贷款学费72000元。此外，学校还设置了28个勤工助学岗位，帮助困难学生缓解经济压力。这些措施保证了困难学生能够按时就学。（五）及时公开校务在校务公开方面，学校设立校务公开栏, 对涉及学校的重大事项及时公开，如定期公示学校重大决策、人事安排、财务收支等情况；设立专门的收费公示栏对学生的各项收费情况进行公示；设立校长信箱、举报电话，成立专门的投诉中心，了解师生的心声，对广大师生反映的问题，及时调查了解，及时给予满意的答复。（六）加强校风学风建设开学以来，学校根据厦门兴才职业技术学院关于进一步加强学风建设的若干意见精神，继续加强学风建设：在广大学生中继续实行早操制度、固定自习教室等措施，大大提高了学生的出勤率，并改善了学生精神风貌，一定程度上增强了学生的体质；加强教学检查，除开展期初、期中、期末、日常等常规教学检查外，还开展了教研活动、试卷抽查、顶岗实习、论文答辩、选修课等专项检查，通过教学检查，培养了良好的校风学风；利用新生军训锻炼学生坚强的意志和健康的体魄；利用养成教育课和一些课外实践活动培养学生“以德为行，以学为上”的学习生活理念，引导学生注重品行修养，做文明诚信的大学生；各二级学院结合专业特点纷纷开展各类技能竞赛，为学生的专业技能提供了一个锻炼的平台。接下来，学校将在11级新生中开展“亲情账两地书话人生”主题教育活动，通过算一笔亲情账，写一封家书等活动增强学生的责任感和使命感，培养学生的感恩意识；将开展以“拼搏为青春喝彩”为主题的校运会，倡导团结、拼搏、奋斗的品格；学校还将开展“学习标兵”、“优良学风班”评选活动，在全校师生中树立典型，以先进带动落后，共同营造良好的学习氛围，建设文明校园。（七）继续开展校园饮食卫生安全工作为保障师生员工的健康与饮食安全，维护学校正常的教学秩序，构建和谐、平安校园，我校自9月份开始再次进行校园饮食卫生安全工作专项整治，对我校当前餐饮店面经营情况进行专项检查，摸清基本情况、存在的问题，提出整改对策，并进一步在校园内推行“无币化”经营管理模式。（八）重点解决政风行风热点问题针对去年民主评议中广大师生反映的 问题，学院采取了积极的整改措施，目前在交通问题及图书馆建设问题方面已取得初步整改成效。1、改革分配制度，提高教职工待遇，增强师资队伍稳定性。学校修订完善了工资制度，在普遍提高教职工待遇的同时，向一线专任教师倾斜，特别是专业带头人、“双师型”教师、高层次人才和重点岗位倾斜，重业绩、重贡献。建立特聘岗位津贴，提高优秀拔尖人才、专业带头人、技能型人才、优秀中青年骨干教师待遇，做到事业留心，待遇留人。2、图书馆购进大量图书满足学生课外阅读需求针对学生反映的图书馆藏书量少、没有阅览室等问题，学校制定采购计划，大量购置各类图书，目前学校共有纸质图书28.57万册，超星电子图书（镜像）10.5万册（种），维普中文科技期刊（镜像）1989-2011年的经济类、部分工业技术类、社会科学类期刊4000多种，数字资源存储空间约3TB，合订本期刊 1729 本，网上报告厅、银符考试模拟题、就业培训多媒体资源库等电子资源14种，满足了师生的课外学习需求。新的借阅大厅也已投入使用，为师生借阅提供了宽敞舒适的环境。学校还在图书馆内设置了2个期刊阅览室和1个电子阅览室，其中电子阅览室配备120台电脑供学生查阅电子图书。三、存在问题及拟采用的解决方法经过自查自纠，查找问题，不断改进，学校的校风有了较好的改善，办学收费管理日趋规范，师德建设不断推进，教育教学质量逐步提高，但是，学校还存在一些需要整改的问题：1、个别部门对政风行风建设的重视程度以及自查、整改的力度有待于进一步加强。2、个别机关部门的服务意识还需进一步增强，各部门还需加强沟通、协调，形成自主服务、优质服务的观念。3、学校学风建设取得一些成果，但仍然存在上课迟到、玩手机等不良风气，部分学生学习积极性不高，需要进一步加强教育。4、学校交通问题仍然没有得到根本解决，目前只有905路公交车到达我校，且发车间隔时间为35-50分钟，候车时间比较长，导致有些学生仍然选择黑摩的出行，存在安全隐患。5、从校门口到大路口的路灯已安装，但