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备 课 笔 记 总第（）节教 学 内 容（课题）在板报里画一些简单的图形（上）教 材简 析本节课着重学习的是设定整个版面的尺寸和练习画形形色色的直线。课时授课时间安排新授 第1课时教学目的与 要 求 1、使学生掌握设定整个版面的尺寸的方法。2、使学生掌握画线的方法并掌握改变线段的颜色、粗细，把实线变成虚线、给线段加上箭头的方法。3、培养学生动手操作的能力。教学重点与 难 点重点：是画形形色色的线。难点：是设定版面的尺寸教 具计算机、课本板书计划在板报里画一些简单的图形设定整个版面的尺寸：文件 页面设置 纸张大小 确定画直线：直线 颜色 线形 虚线 箭头副页在板报里画一些简单的图形第1课时：环节教师活动学生活动设计意图一、创设情境二、新授讨论三、巩固练习四、课堂小结1、教学设定整个版面的尺寸提出任务：我们在设计板报时首先要做的一件工作就是设计板报的整个版面的尺寸，然后根据板报的尺寸，进板报设计。那么怎样设定板报整个版面的尺寸那？ 指名说出说定整个版面尺寸的方法：（1）单击菜单栏的“文件”，打开“文件”菜单，再单击“文件”菜单中的“页面设置”，打开“页面设置”的对话框。2）在“页面设置”对话框的纸张大小选项中，单击“纸张大小”框右端的，选择版面，单击“确定”练习：再将版面设定为A4。2、教学画形形色色的直线出示火车图，引发学生的兴趣提出任务：大家看，这幅火车图就是利用直线、长方形、正方形、椭圆、圆等组成的。利用绘图工具栏的一些按钮，可以轻松画出许多简单的图形，工具虽然简单，但是要使用好了，也能画出不错的作品。同学们想不想用它们组成一副具有自己风格的画图？下面请同学们按照P8384的操作步骤，自己绘制出颜色不同、虚实不同、箭头样式不同的直线。学生分组讨论、操作、教师巡视。指名说出操作步骤：（1）画线：“直线”按钮拖动鼠标松开鼠标（2）改变线段颜色：选定直线“线条颜色”工具右侧的向下箭头选择颜色。（3）改变线段的粗细：选定直线“线形”按钮选择线形（4）把实线变成虚线：选定直线“虚线线形”选择样式（5）给线段加箭头：选定直线“箭头样式”选择样式练习：绘制各种各样不同的线段。运用直线组成
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