语文人教版八年级上册风景这边独好.ppt

风景这边独好 景物描写写作训练 教学目标 1 了解什么是景物描写2理解景物描写的作用3 掌握景物描写的方法 景物描写是指在写人记事中用准确 鲜明 生动的语言文字 对景物进行具体描绘和刻画的一种表达方式 时候既然是深冬 渐近故乡时 天气又阴晦了 冷风吹进船舱中 呜呜的响 从篷隙向外望 苍黄的天底下 远近横着几个萧索的荒村 没有一些活气 交代背景 奠定感情基调 月亮出来了 冷冷的 我不禁打了个寒战 羚羊木雕 渲染氛围 烘托人物心情 高尔基的 海燕 开头 在沧茫的大海上 狂风卷集着乌云 中间 乌云越来越暗 越来越低 向海面直压下来 而波浪一边歌唱 一边冲向高空 去迎接那雷声 结尾 狂风吼叫 雷声轰隆 一堆堆乌云 像青色的火焰 推动情节 为下文埋伏笔 花和人都会遇到各种各样的不幸 但是生命的长河是无止境的 我抚摸了一下那小小的紫色的花舱 那里满装生命的酒酿 它张满了帆 在这闪光的花的河流上航行 它是万花中的一朵 也正是一朵一朵花 组成了万花灿烂的流动的瀑布 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中 我不觉加快了脚步 升华中心 突出文章主题 1 交代背景 奠定感情基调 2 渲染氛围 烘托人物心情 3 推动情节 为下文埋伏笔 4 升华中心 突出文章主题 景物描写的作用 景物描写 言之有物 言之有情 言之有采 第一关 言之有物 一 言之有物 观察有什么景物 构思有什么样景物 不必说碧绿的菜畦 光滑的石井栏 高大的皂荚树 紫红的桑椹 也不必说鸣蝉在树叶里长吟 肥胖的黄蜂伏在菜花上 轻捷的叫天子 云雀 忽然从草间直窜向云霄里去了 单是周围的短短的泥墙根一带 就有无限趣味 油蛉在这里低唱 蟋蟀们在这里弹琴 实战演练 观察下面的画面 画面上有什么景物 有什么样的景物 请用你的文字描绘下来 第二关 言之有采 调动感官 妙用修辞 巧加修饰 小草从土里长出来 嫩绿的小草从土里长出来 小草偷偷地从土里钻出来 嫩嫩的 绿绿的 巧加修饰 朱自清 春 巧加修饰 晶莹的露珠在绿得发亮的叶子上滚动 像一颗颗璀璨的钻石在叶间闪烁着耀眼的光芒 他们有的眨巴着大眼睛好奇地互相打量着 有的嬉笑着 追逐着 打闹着 静谧的池塘 在阳光下泛着绿光 在微风中漾着绿浪 又点缀着许多粉红色的荷苞和荷花 娇嫩而洁净的荷花颤动着 像披着青纱跳舞的少女 微风过处 送来缕缕清香 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的 妙用修辞 桃树 杏树 梨树 你不让我 我不让你 都开满了花赶趟儿 红的像火 粉的像霞 白的像雪 花里带着甜味儿 闭了眼 树上仿佛已经满是桃儿 杏儿 梨儿 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着 大小的蝴蝶飞来飞去 野花遍地是 杂样儿 有名字的 没名字的 散在草丛里像眼睛 像星星 还眨呀眨的 调动感官 小试牛刀 第三关 言之有情 一切景语皆情语 以我观物 物皆着我色 登山则情满于山 观海则意溢于海 国学大师 王国维 晴空万里 云漫不经心地挪动着 为秋日增添几分活泼 我的心情也正如这活泼的秋日 愉悦而又晴朗 走在家乡的小路上 感受着温暖的阳光 心情格外地舒畅 阳光下 那片绿色上闪耀的晶莹的水滴 是爷爷的汗水 那柔和的微风 是爷爷的笑容 天空那边 几朵白云在愉快地挪动 是不是也在耕作呢 向爷爷学习 景物与心情 比翼双飞 天如墨 水如泪 我迈着沉重的脚步行走在风雨中 秋雨淅淅沥沥地下着 丝丝的细雨顺着屋顶滑落下来 砸在我的头上 冰冷的水流在我的脸上 流到我的脖子上 我的心里 给我本就有点苦闷的心增添了几分冷清 行走在风雨中 景物与心情 比翼双飞 秋天校园的树叶变黄了 也变的调皮了 时不时从树下读书的同学脸庞飘过 甚至还有几片停在了同学的头发上 让人忍俊不禁 树叶儿好像故意要与树下扫地的同学嬉戏 刚刚将地扫完 不一会儿又落满了树叶 它可真调皮呀 秋天的校园 树叶儿全变黄了 不断地飘落下来 校园道上满是枯叶残片 走在上面伴着吱吱的压碎声 使人心生凉意 一阵风吹过 地上的残叶随风飞舞 让人心眼迷离 一会儿 校园里又飘起了绵绵细雨 我心里不禁打了一个寒颤 景物与心情 比翼双飞 运用景物描写 将下面一段话补充完整 表达出自己当时的心情 这次考试成绩又不理想 我呆坐在窗前 景物描写 言之有物 言之有采 言之有情 学以致用