中考物理复习声现象学案.doc

中考物理复习声现象学案一、知识梳理（一）、声音的产生与传播1、声音的产生：声音是由物体 而产生的，固体、液体和气体都能振动发声。2、声音的传播需要 ，声音 （能/不能）在真空中；在固体、液体、气体中传播时，速度由快到慢的顺序是 。且三种物体中传声性能最好的是 。3、在15时声音空气中的传播速度是 （二）、声音的三要素1、声音的三个特征是 、 、 ； 它们分别是由 、 和 决定的。（三）、噪声的危害与控制1、动听的、令人愉快的声音称为_，它的波形是_；难听的、令人厌烦的声音称为_，它的波形是_。2、从物理学角度噪声指的是： ；而从环保角度考虑，噪声指的是 。3、人们用_为单位来表示声音的强弱。4、为了防止噪声对人的影响，现在通常是从 、 、 三条途径减弱噪声。（四）、人耳听不见的声音1、超声波的性质和应用有_ （举三例即可）。2、次声波的性质和应用有 （举两例即可） 二、典型例题1、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开这个实验是用来探究（ ）A声音能否在真空中传播 B声音产生的原因 C音调是否与频率有关 D声音传播是否需要时间2、“响鼓要用重锤敲”的意思是 ，一般情况下，小孩说话声音比较尖，是因为 ，“未见其人，先闻其声”，这是根据声音的 辨别。3、噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是（ ）A、机动车辆在市内严禁鸣笛 B、汽车排气管上安装消声器 C、清除城市垃圾，保持环境整洁 D、在城市街道两旁种草植树三、当堂训练1为了减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲，这是从 处减弱噪声。2小明向家里打电话，他主要依据声音的 听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的 （音调响度音色）3北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面 产生的，然后通过 传播到现场观众耳朵的。4“不敢高声语，恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的_ (填“音调”、“响度”或“音色”)大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音，因为_不能传声。“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上向地面传回最后一段语音“经过一年的太空遨游，我的任务已经结束，”这段语音是通过_传回地球的。5在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面，我们看到纸屑在桌面上“跳 舞”，同时能听到敲桌子发出的声音。这说明发声的物体在 ； 纸屑“跳舞”说明声音能传递 。 6关于声和电磁波的说法正确的是（ ） A.声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播 B.住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响 C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大 D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要一句是音调7如图所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨子”。吹奏乐曲时，用嘴吹管的上端，同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了改变乐音的（ ） A音调 B音色 C响度 D速度8关于声音的说法正确的是（ ） A物体只要振动，人们就能听到声音 B声音在一切介质中的传播速度都是相同的 C声音只能通过介质传播 D声音中，人们听不见的声音只有超声波9一曲梁祝哀婉动听，用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点，你能区分出是钢琴还是小提琴，主要是依据声音的（ ） A频率 B.振幅 C音色 D节奏10钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人说话声就会被吓走，这说明（ ） A声音从空气传入水中，音调发生了变化 B只有空气能传播声音； C声音在水中的速度比在空气中的速度小 D空气和水都能传播声音。11关于声现象，下列说法中正确的是( ) A声音在各种介质中的传播速度一样大 B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 C用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量D市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声第二章 物态变化一、知识梳理1、温度是表示 的物理量，一切物体都具有温度。测量温度的仪器叫温度计，它是利用测温液体的 性质制成的。2、温度计的正确使用：使用前应观察温度计的 和 ；使用时温度计的玻璃泡应与被测物体 （测量液体温度时温度计的玻璃泡不能碰到 和 ）；待示数 后再读数，读数玻璃泡仍要与被测物体接触，视线要与液柱的 相平。3、体温计量程为 ，分度值是 ， （可以或不可以）离开人体读数。4、液体汽化有两种方式 和 ； 能够使气体液化的两种方法是： 和 。5、 蒸发和沸腾的异同点：相同点：蒸发和沸腾时都要 热，都是 现象。不同点：蒸发只是发生在液体 的缓慢的汽化现象，可以在 温度下发生。 而沸腾是在液体 和 同时发生的剧烈的汽化现象，只能在 温度下发生。6、液体沸腾时 热，温度 ；这个温度叫做液体的 ；液体沸腾的条件是（1） ；（2） 。7、晶体熔化时 热，温度 ；这个温度叫做晶体的 ；晶体熔化的条件是（1） ；（2） 。 8、晶体凝固时 热，温度 ；这个温度叫做晶体的 ；晶体的凝固条件是（1） ；（2） 。同种晶体的熔点和凝固点 。（相同/不同）9、升华是物质由 直接变成 的现象，凝华是物质由 直接变成 的现象。10、物态变化过程伴随着能量的转移，其中的三个吸热过程是 、 、 。11、空气中含有的水蒸气是江、河、湖、海以及大地表层中的水不断以 形式汽化的。当夜间气温降低时，白天在空气中形成的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块等上面 成小水珠，这就是露。如果空气中有较多的浮尘，当温度降低时，水蒸气就 成小水珠附在这些浮尘上，形成雾。深秋或冬天的夜晚，当地面温度迅速降到0C以下，空气中的水蒸气就会 而形成固态的小冰晶，这就是霜。二、典型例题：1、在“观察水的沸腾”实验中：（1）实验器材除了烧杯、水、铁架台、石棉网、火柴、中心有孔的纸板外，还需要器有 和 。（2）为节省时间，可采取什么措施？（3）实验中观察什么？（4）水中气泡在沸腾前 ，沸腾时 ；水的声音在沸腾前_ 沸腾时 。沸腾前，对水加热，水的温度 ；沸腾时，继续对水加热，水的温度 ；为什么有“开水不响，响水不开”的说法？2、根据表格，可知在-30时，水银呈 态，氮呈 态，萘呈 态。物 质熔点/沸点/水银-39357萘80218氮-210-196三、当堂训练1海波是晶体，石蜡是非晶体小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示，海波的熔化图象是_分析田象A可获得的信息有：_分析图象B可获得的信息有：_(填一条即可)2为了研究水的沸腾，小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如下表：时间/min0123456789温度/90929496979899999999根据图像可知，水的加热过程有以下特点：（写出3点即可）_；_； _ 3生活处处有物理，留心观察皆学问.你知道吗？厨房中也包含着很多物理知识.如手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些冷水，就不会感到很烫，这是由于 _ 的缘故。4请写出以下现象所属的物态变化名称： 夏天吃棒冰时，揭开包装纸后棒冰会冒“白汽”_；用热风干手器将湿手吹干_；用久了的灯泡钨丝比新时细_5