中考物理第三章《透镜及其应用》教学案.doc

中考物理第三章透镜及其应用教学案一、考点梳理1、中央_、边缘_的透镜是凸透镜，它对光线有_作用，凸透镜又叫做_透镜；中央_、边缘_的透镜是凹透镜，它对光线有_作用，凹透镜又叫做_透镜。2、辨别凸透镜和凹透镜的方法有：“摸”：通过比较透镜_加以辨别；“看”：通过靠近物体观察透镜的成像是否_加以辨别；“照”：通过透镜对平行光线是否_加以辨别。3、（1）主光轴：通过透镜球面的球心的直线；（2）光心是透镜主光轴上有个特殊的点，经过它的光线传播方向_；（3）焦点：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在_上一点F，称为焦点。 （左右各有一个）（2）焦距：从_到_的距离，用f 表示 。（凹透镜的焦点是折射光线反向延长线的交点，因此是_焦点）4、用实验方法估测凸透镜（远视眼镜）的焦距：将凸透镜（远视眼镜）_太阳光，再把一张纸放在它的_，来回_，直到纸上的光斑变得_、_，测量这个光斑到远视眼镜的距离，记录下来，即为焦距。5、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，从左到右依次放置_、_和_，首先要使它们在_上，其次调整它们的高度，使它们的_大致在_，这样做的目的是_。6、实像：能在_上呈现的像，它是由_会聚而形成的。 虚像：_在光屏上呈现的像，它_由实际光线会聚而形成的，是由_或_反向延长线会交而形成的。7、记忆、理解凸透镜成像的规律并灵活应用：物距（u）像的情况像距（）应用倒立或正立放大或缩小实像或虚像u2fu=2ff u 2fu =fu f概括：（1）一倍焦距内外分_（2）二倍焦距内外分_（3）实像一定是_立的，像物在透镜的_侧。虚像一定是_立的，像物在透镜的_侧。（4）在成实像时，物距减小，像距_。可以记忆为物近、像远、像变大。二、典型例题【例1】、完成下列光路图。【例2】、“观察凸透镜成像”的实验中，光具座上的A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛，其中在B上应放置_。器材装好后，若某同学在实验中固定了B，无论怎样移动A和C，在光屏上都找不到像，则原因可能是_ _。【例4】如图所示为光线在空气和玻璃中传播的情况，其中2=3。那么，入射光线是_、反射光线是_、折射光线是_、法线是_、入射角是_、反四、巩固练习1.一束光线从空气斜射到某一透明物质的表面上同时发生了反射和折射现象，若入射光线与它们的分界面成38角，且反射光线与折射光线垂直，则反射角为 ，折射光线与法线之间的夹角是 。2将一厚玻璃放在一枝铅笔上，斜着看上去铅笔似乎折成了三段，如图所示，这种“一笔三折”的现象是由于光的 造成的。3.在放映幻灯片时，要使得银幕上的像更大一些，下列操作中正确的是 （ ） A、使幻灯机靠近银幕，并使幻灯片与镜头的距离变大 B、使幻灯机远离银幕，并使幻灯片与镜头的距离变大 C、使幻灯机靠近银幕，并使幻灯片与镜头的距离变小 D、使幻灯机远离银幕，并使幻灯片与镜头的距离变小透镜像的性质A放大倒立实像B缩小倒立实像C放大正立虚像由此可知A、B、C三个透镜的焦距关系为 （ ）A、fAfBfc B、fcfAfB C、fAfBfc D、fBfcfA5、某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系（如图），则凸透镜的焦距为 （ ）A、60厘米 B、40厘米C、20厘米 D、10厘米6、一束光线斜射入容器中，并在容器底处形成一个光斑，这时向容器中逐渐加水，则光斑的位置将 （ ）A.慢慢向右移动 B.慢慢向左移动 C.仍在原位不动 D.慢慢向水面移动7、烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个倒立、放大的像，若保持凸透镜位置不变，把烛焰和光屏的位置对调一下，则 （ ） A、屏上仍能得到一个倒立、放大的像B、光屏上没有像，需调节光屏位置才能成像C、通过透镜可观察到一个正立放大的像 D、光屏上得到一个倒立、缩小的像8、蜡烛放在离凸透镜40cm的主光轴时，在透镜另一侧的光屏上得到清晰放大的像若把蜡烛在原来位置向远离透镜方向移动40cm，则所成清晰的像定是（ ）A虚像 B放大的 C正立的 D缩小的10、一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图16甲所