语文S版2019-2020学年四年级上册语文第二单元第6课《观潮》同步练习（I）卷.doc

语文S版2019-2020学年四年级上册语文第二单元第6课观潮同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共43分)1. （4分）填词练习。_的服装 _的小鸟_的国旗 _的铜钟2. （4分）读课文父亲的菜园，联系句意，解释带点字的意思。一个星期过去，展现在我们面前的，是足有三四分翻过的黄土地。分：_。3. （6分）按课文观潮内容填空。方其远出海门，仅如_；既而渐_，则_，_，_，_，_，_。4. （5分）把下列排列错乱的句子，按顺序重新排列。_春天到了，菜园里一片绿油油。_冬天的时候，下过一场大雪，我们的菜园变得一片洁白。_菜园如此娇美，仿佛是一幅诱人的四季画。_我家的东南边有一块长方形的菜园子。_初夏，成行的向日葵绽（zhn）开着一朵朵金黄色的花朵，迎着朝阳怒放。_秋天，北边墙脚下的花丛发出阵阵芳香。_炎热的夏天到了，地里结满了累累的瓜果。5. （4分）根据意思写词语奇异的景象；奇怪而少见的事。_高耸挺立。_形容人群发出的声音嘈杂喧闹，像烧开的水在锅里沸腾一样。_山倒塌，地裂开。形容声势巨大。_6. （5分）在括号里填上合适的词语。_的江面 隆隆的_的阳光 呼呼的_的人群 蒙蒙的_的波浪 滚滚的_7. （15分）根据课文观潮内容填空。自古以来，钱塘江大潮被称为_。观潮的最佳时间是_，观潮的最佳地点在_。二、 现代文阅读 (共2题；共14分)8. （8分）课外阅读，回答问题。 一个有魔力的字眼窗外，飘着一根青藤。 青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。 青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸，对奶奶说：“奶奶，请您帮我抱大橱上的熊猫好吗？”奶奶微笑着把大熊猫给了他。 “奶奶，请给我喝点水好吗？”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上橘子汁。小男孩笑了，笑得像橘子一样甜 像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我吹掉热气行吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。 像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了，（ ）请青藤喝个痛快，（ ）把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。 “请”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽，像细雨一样甜美（1）文中括号内应填的关联词是（ ） A . 只要就B . 不仅而且C . 虽然但是D . 如果就（2）写出下列词语的反义词。 明亮_凉爽_甜美_（3）联系上下文理解句子。 “请”这是个多么有魔力的字眼。 句中的“这”指的是_。“魔力”的意思是_。 写出短文中体现“有魔力”的事例。（写两件）_9. （6分）课内阅读，回答问题。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（1）这段话是按照 顺序来写的。A . 由远及近 B . 由近及远（2）这段话从_、_两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。 （3）这段中分别把浪潮比作_、_和_。 （4）画线的句子写得好吗？为什么？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共