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最新部编版五年级语文下册第二次月考试卷(附答案(三篇)目录:最新部编版五年级语文下册第二次月考试卷附答案一最新部编版五年级语文下册第二次月考试题及答案二最新部编版五年级语文下册第二次月考试题及答案一三- 1 -最新部编版五年级语文下册第二次月考试卷附答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ji fn shng zhng chng nio nio(_) (_) (_) (_)q hi ln li y m yn rn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)隼(_) 鸵(_) 喷(_) 枚(_) 筒(_)集(_) 驼(_) 愤(_) 攻(_) 简(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)有力 (_)所(_)然 人影(_)负(_)请(_) (_)衣(_)食 (_)通人(_)造句_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不仅而且不是而是 哪怕也1. 课外书(_)不可以读,(_)要有选择地读。2.那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章,(_)只有几百上千字,(_)往往使我心动神移,不能自已!3.做笔记(_)锻炼了我的记忆力,(_)增强了我的理解力。五、按要求写句子。(15分)(1)就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧? (2)这清白的梅花,是玷污得的吗? (3)鲸难道不是比象更大的动物吗? (4)有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝? (5)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗? 六、阅读短文,回答问题。(20分)_我的外婆从很远的法国巴黎来看望我和妈妈。外婆给我带来了好多好多的礼物,有小飞机、小火车、小汽车、小电视机、小储蓄箱我把这些玩具一件件分给院子里的小朋友,大家都很高兴。几个月很快过去了,外婆要回法国了。院子里的小朋友们偷偷地召开了好几次会议,商量送什么礼物给外婆。后来,大家决定每个人自己去想办法,看谁送的礼物最珍贵。离别的日子到了_小朋友们在自己妈妈的陪伴下_都提着一包包的东西来了_外婆打开包一看_嘿_小胖送的是精致的竹筷_小吉送的是一盒喷(pnpn)香的龙井茶叶_冬冬送的是一把漂亮的杭州折扇_外婆感动得流下了眼泪_大家要看我的礼物,我看了看妈妈,妈妈笑着点点头。我从卧室里(捧抱)出了外婆送给我的那个(精致精细)的小储蓄箱,用钥匙打开小锁,掀起盖子,大家都愣住了。外婆起先也是一愣,她看看我,望望妈妈,忽然明白过来了。她激动地一把把我抱得紧紧的,两行泪水扑簌(shs)簌地流了下来。她亲着我的脸说:“谢谢宝贝,你的礼物太珍贵了!”我的礼物是一小盒泥土,杭州西湖边的泥土1给短文加一个最恰当的题目,写在文前的横线上。2用“”把括号里不恰当的注音、字、词画掉。3在第三自然段中的“_”处加上合适的标点符号。4读短文,然后填空。(1)小朋友们送给外婆的礼物有_。(2)“我”的礼物是_。5用“”画出描写外婆收到“我”的礼物后的表现的句子。对她这样的反应,你是如何理解的?写出自己的看法。 七、习作。(20分)请以“_最珍贵”为题,写一篇450字左右的记叙文。要求:先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严2内容具体,写出真情实感。_参考答案:一 纠纷 上涨 嫦娥 袅袅 漆黑 凛冽 夜幕 晕染 二 游隼 鸵鸟 喷水 一枚 手电筒 集合 骆驼 愤怒 攻击 简化 三 铿锵 理 当 绰绰 荆 罪 丰 足 政 和 我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。四 不是 而是 哪怕 也 不仅 而且 五 (1)就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走。(2)这清白的梅花,是玷污不得的。(3)鲸是比象更大的动物。(4)没有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。(5)这世界上糟糕的诗已经够多了。六 1珍贵的礼物2pn 抱 精细 sh3,。,!,。4 精致的竹筷、龙井茶叶、杭州折扇 一小盒杭州西湖边的泥土 5外婆起先也是一愣,她看看我,望望妈妈,忽然明白过来了。她激动地一把把我抱得紧紧的,两行泪水扑簌簌地流了下来。她亲着我的脸说:“谢谢宝贝,你的礼物太珍贵了!”泥土代表着家乡,能解外婆的思乡之苦。从中能体会到外婆对家乡、对祖国深深的爱。6 / 16最新部编版五年级语文下册第二次月考试题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xio hu(_) zhn u(_) mn l(_)ji chn(_) xn sun(_) lin ji(_)二、比一比,再组词。(10分)吩(_) 韵(_) 哨(_) 辟(_)纷(_) 均(_) 捎(_) 壁(_)喙(_) 蓑(_) 暮(_) 辨(_)缘(_) 哀(_) 幕(_) 辩(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)效颦 螳臂(_)车 家(_)户晓 专心(_)(_) (_)(_)失措 滥竽(_)数 完(_)归 赵 (_)(_)交加 不(_)为(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只有才虽然但是如果就 无论都(1) ( )困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。(2) ( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏璧交给他。(3) 现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。(4) ( )多读多练,作文水平( )会提高。五、按要求写句子。(15分)于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有摇落的阵阵桂花雨。(缩句)_2.祖国就是地图上像一只金鸡的地方。(变换语序)_3.桂花纷纷落下。(改成比喻句)_4.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改陈述句)_5.如果每个人都讲卫生,不乱扔垃圾,我们的健康和疾病就有保障了。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)落花生节选父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。” 父亲说:“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。1这段话出自 。这篇文章以 为线索,依次写了 ,为了借花生的特点说明 的道理,赞美 ,作者详细地写 的经过。通过这一过程告诉我们一个道理: 。2文中花生最可贵的特点是_。 在叙述时作者将花生和桃子、石榴 、苹果 进行对比。3体会意思:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”。 _4“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人”。 “有用的人”指什么?“体面”是什么意思?体会句子的意思。 _5我能在括号里填上最合适的关联词语。 它()不好看,()很有用。 它()好看,()很有用。 它()好看,()有很多人都喜欢它。6在生活中哪些人,也像落花生那样不图虚名、默默地做着奉献?请联系实际,写一写。 _七、习作。(20分)题目: 给我的启示提示:补充作文题目。通过一件具体事例来写,注意把事情的经过写具体。_参考答案:一 销毁 珍贵 忙碌 纠缠 辛酸 联结(廉洁) 二 吩咐 押韵 口哨 开辟 纷飞 均匀 捎信 墙壁 乌喙 蓑衣 日暮 分辨 缘分 哀伤 夜幕 争辩 三 东 施 当 喻 致 志 惊 慌 充 璧 风 雨 以 然 四 1、无论都 2、如果就 3、虽然但是 4、只要就 五 我想起了摇花乐和桂花雨。 地球上像一只金鸡的地方就是祖国。 桂花像雨点一样纷纷落下。 白鹭本身就是一首很优美的歌。 如果每个人都讲卫生,不乱扔垃圾,我们的健康就有保障了。 六 1落花生花生种花生、收花生、尝花生、议花生做人花生的精神 议花生人要做对人有好处的,默默奉献的人2朴实无华、默默奉献3爸爸告诫我们不要做华而不实。4略5不仅 而且 既 又 因为 所以6略11 / 16最新部编版五年级语文下册第二次月考试题及答案一三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)tng b zu lng xin y q hi l mng(_) (_) (_) (_) (_)l x jing ln ji zhng zhng cho hu mi(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)陵(_) 剔(_) 拱(_) 销(_)凌(_) 踢(_) 供(_) 消(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)眉(_)眼(_) 美(_)不(_) (_)风(_)号相(_)为(_) (_)久(_)长 怒气(_)(_)(_)天(_)地 千真(_)(_) (_)(_)大雨四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都 如果就 不管总是 只要就 1_不来台风,我_可以收几大箩。2小时候,我_对什么花,_不懂得欣赏。3 _让它开过, 落在泥土里, 尤其是被风雨吹落, 比摇下来的香味_ 差多了。4长大后,_我走到哪里,_不能忘记故乡的桂花雨。五、按要求写句子。(15分)1、父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为间接引语)_2、我的脑海里浮现出了两年前刚刚发生的事情。(修改病句)_ 3、松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。(缩句)_ 4、太阳从山坳里升起来了。(改成拟人句) _5、我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。 得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。 有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。 一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。1给上面的短文加个合适的题目,写在文章前面的横线上。2联系上下文理解词语的意思。 分道扬镳:_意味悠长:_3在文中用“_”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。4概括这篇文章的主要内容:_5“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。_七、习作。(20分)父母之爱,宛如春风拂过;老师之爱,宛如春雨滋润;同学之爱,宛如春花盛开生活中有许许多多关于爱的故事,请你以“爱”为题,写一篇作文.要求选择具体的事例来表现爱,表达真情实感。_参考答案:一 停泊 走廊 闲逸 漆黑 黎明 陆续 降临 纠正 涨潮 画眉 二 陵园 剔除 拱手 销毁 欺凌 踢球 供应 消灭 三 开 笑 中 足 狂 怒 依 命 日 天 冲 冲 震 动 万 确 倾 盆 四 只要 就 无论 都 如果 就 不管 总是 五 父亲说,对,这就是他对我们的希望。 删去两年前或刚刚。 松鼠是动物 太阳从山坳里露出了笑脸。(答案不
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