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部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2树和喜鹊同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共52分)1. （5分）根据拼音写词语。min dujing liy jinmng lngzhn y_2. （9分）看拼音写汉字huxn shng yngdngsh xin_聚_倒_住_jn xinyo cirun_泡贡_硬3. （10分）多音字组词 闷 mn_ mn_喝 h_ h_哄 hng_ hng_ hng_差 ch_ ch_ chi_4. （10分）判断下面的说法是否正确。 （1）乌塔一文写的是14岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲的故事。 （2）文章按照时间顺序写的。 （3）文章是按照事情发展的顺序来写的。 （4）文章运用了对比的手法突出人物的性格特点。一是乌塔和作者对比。二是乌塔和中国孩子对比。 （5）文中的作者是中国人，当时旅居德国。 5. （5分）用“肃立”写一句话6. （11分）完成填空三国演义是我国的_之一，是我国_的一颗璀璨的明珠。书中有许多_的人物。祁黄羊让我们领会到了祁黄羊_，_，_的精神。当时的人都很钦佩祁黄羊，说他_，_，做事如此出以公心，真是难得呀！正因为我喜欢吃鱼，所以才_。你想，如果我收了人家的鱼，那就要_办事，这样就难免要违犯_。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？7. （2分）举现代科学实例来说明“千里眼”“顺风耳”。千里眼：_顺风耳：_二、 阅读理解 (共1题；共24分)8. （24分）读一读，做一做。 蚂蚁非常想到天上去旅行，可是它不会飞。蒲公英主动帮助蚂蚁。于是，蚂蚁抱着蒲公英的种子飞上了天。蚂蚁在天上看到了蓝蓝的天、白白的云、飞来飞去的小鸟、高高的山、清清的水（1）谁想到天上去旅行？ （2）谁帮助了蚂蚁？ （3）蚂蚁是怎样飞上天的？方法提示：注意蚂蚁的动作。 （4）连一连。 蓝蓝的_山白白的_天高高的_云清清的_水（5）蚂蚁在天上看到了什么？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5
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