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文档简介

七里店学校 七 年级 数学（下） “一元一次不等式组 （1）”导学案学习内容9.3一元一次不等式组 （1）任课教师课时第一课时课型新授课导学目标 了解一元一次不等式组的概念，理解一元一次不等式组的解集的意义，掌握求一元一次不等式组的解集的常规方法；学习重点一元一次不等式组的解集和解法。学习难点一元一次不等式组解集的理解。导学过程调整与反思 一、知识链接请动手做一做小组活动吧,每个小组的同学准备五根小木棒,使它们的长度依次为3cm、10cm、6cm、9cm和14cm,用这些小木棒来搭三角形,要求所搭成的三角形的三边中必须有3cm和10cm这两根木棒,请大家先想想我们还有多少种不同的搭配方式,它们都能搭出三角形吗?再动手试试,验证你们的想法.1.一元一次不等式组： 。2.解一元一次不等式组得步骤： ； 。3.不等式组取解的方法： 。二、自主学习（自学例1）1.解下列不等式组，并把它们的解集在数轴上表示出来：（1） （2）2求不等式组的整数解【课堂练习】：1.课本P140练习1、2.将下列不等式的解集分别填在表格中：不等式组解集3三角形的三边长分别是3，2，x，则x的取值范围是_.4不等式组的解集是（）.A. x13 B. x6 C. 1x6 D. x6【要点归纳】：1.解一元一次不等式组得步骤：2.不等式组取解的方法：3.不等式组的解的四种情形.【拓展训练】：1. 不等式组的最小整数解为（）.A1B.0C.1D.42若不等式组的解集是x3,则m的取值范围是（）. Am3 B. m3 C. m=3 D. m33. 若2x1|=2x1, |3x5|=53x, 则x的取值范围是_.4.若3x6|+=0,求m为何值时，y
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