社会实践报告修改稿.docx

90周年迎党庆，红色之旅忆党辉-2011年成都理工大学旅游与城乡规划学院 暑期社会实践纪实摘要：关键词：前言：和熙的春风吹绿了大江两岸，华夏民族迎来崭新的2011年。2011年是中国共产党成立90周年。 为深入学习贯彻“两会”精神，隆重庆祝建党90周年，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的社会文化环境，同时把深入学习贯彻党的方针政策，响应胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上对青年学生提出“把创新思维和社会实践紧密结合起来”的号召，做好庆祝建党90周年的工作，对讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，加强社会主义核心价值体系建设，培养爱国主义思想，以及增强在校大学生的使命感、责任感和荣誉感，建设积极的校园、社会文化都具有重要意义。作为当代大学生的我们，积极响应党的号召，走在时代的前面，歌颂党，歌颂祖国。在这样的大背景下描述学院准备工作，学院党政领导召开了社会实践活动动部署大会，标志着我院今年的暑期社会实践活动前期工作全面展开。为使我院今年社会实践活动在主题确立、组织形式、管理方式以及考核评价上能够有所创新，学院专门开展了成员讨论会讨论会，大家重点谈了经验、体会和困惑，可以说是各抒己见。作为成都理工大学新组建的学院，为了更好地响应党的号召，突显我院独特的办学理念和创新的人才构架蓝图，使广大师生能够在学习弘扬党的先进思想和艰苦卓绝奋斗精神的前提下，结合自身的工作实际和学习计划，推动自我和学院党组织的共同发展，旅游与城乡规划学院举行了2011大学生暑期红色旅游的实践活动，此次活动共有3个队伍组成，分别前往四川的泸定、海螺沟和贵州的赤水。一三个队伍的具体工作，精简景点介绍，提炼语句红旗所指泸定方向，泸定桥和红军飞夺泸定桥纪念馆给我们留下了深刻的印象，这也是我们此次活动的核心点。泸定桥自建成以来一直以军事要塞和藏汉交流的重要通道著称，被誉为“东环泸水三千里，西出盐关第一桥”。1935年5月29日，中国工农红军红四方面军在长征途中英勇飞夺泸定桥一战，一举粉粹了蒋介石妄图把红军变为第二个石达开的阴谋，打开了北上抗日的通道，谱写了中国革命史上不朽的一页，素有“十三根铁链劈开了通往共和国之路”的壮美赞誉。毛泽东同志也为此而写下了“大渡桥横铁索寒”的壮丽诗句，泸定桥自此名扬中外，巍然屹立于大渡河上，向后人展示着不朽的革命精神。 今天的泸定桥已成为中外游人瞻仰、缅怀先烈，接受革命传统和爱国主义教育及观光、旅游的胜地。为了纪念中国工农红军英勇飞夺泸定桥的伟大胜利、缅怀革命先烈，展示他们的丰功伟绩和勤劳勇敢的泸定人民在这片热土上所创造的历史、文化和改革开放以来泸定县所发生的翻天覆地、日新月异的变化。2005年泸定人民在红军飞夺泸定桥纪念碑公园内重建了红军飞夺泸定桥纪念馆。纪念馆的外观造型独特，气势雄伟，融合了川西民居、藏式建筑、明清古建筑的元素，与纪念碑公园大门、红军飞夺泸定桥纪念碑形成了一条延伸的红色文化游览中轴线。纪念馆屋顶模拟天安门城楼，寓意“十三根光秃秃的铁链托起共和国”。 此外，为了使泸定县旅游业能更好的发展，在保证眼前优势的前提下，能够从中找到不足，使得泸定县旅游业能更上一个大台阶。我们一行五人在朱院长的指导下，并在庞老师的具体安排后，对泸定县的旅游业进行了深入的市场调差。我们分为两个小组，分别在泸定桥周围游客集散地，泸定桥纪念馆馆内，开展了对游客们的问卷调查。此次调查我们是采用问卷形势进行，调查中，同学们认真为游客介绍我们此次调查的目的，且耐心详细地解答问卷中使游客疑惑的问题，可以说每张问卷背后都隐含着游客们对泸定县旅游的支持。调查途中，我们遇到很多当地人，他们在旁边看到我们的活动，对此都投来感激和善意的目光，并主动为我们介绍一些我们从书面和碑文上未曾知晓的历史知识。对此，我们深受鼓舞，从他们的介绍中，每当提到红军，他们每个人都有一种感激和深情的表情溢于言表，这里的人非常真诚，使得我们的调查工作在每当遇到一点阻碍时，都能及时得到帮助。300份问卷在不到一天的时间内，以高质量水平顺利完成，其中包含着游客、当地人、调查者的共同努力，凝聚着大家对未来泸定县旅游业的憧憬。在整理问卷的后续工作中，我们从中也看到了泸定县旅游业的不足之处，比如说停留天数、服务质量、旅游项目的单一等，这些都是后面当地需要改善的地方，从另一个角度也是泸定县旅游业更好发展的奠基石。希望我们的问卷能真正发挥它的作用，使得未来的泸定县旅游业能阔步向前，当以后能再次来到这块宝地的时候，我们能看到它的变化，领略它的新颖，感受它的深情。红旗再指海螺沟，初到磨西镇师生们很快被这里秀美朦胧的景色吸引住了。磨西镇做为一个台地，三面环山。葱茏蓊郁的青山就立在大家面前，让大家强烈地感受到大自然的威严。台地两旁的河流经过日复一日，年复一年的下切，将台地剖出了两条深深的沟壑。沟壑中河流欢快地流淌，伴着秀美的青山，海螺沟磨西镇的景色让我们流连忘返。休息几日后，大家便开始了连续不断的培训内容。针对海螺沟磨西镇以及附近不远处的泸定的红色文化，海螺沟管理局为大家安排了一场讲座，由一位研究泸定红色文化的资深老专家为我们讲解。从飞夺泸定桥的大背景，到夺泸定桥时紧张激烈的场面；从泸定桥二十三勇士的选拔到飞夺泸定桥的伟大胜利。整场演讲深入浅出，让大家了解了泸定桥一战对中国当时的革命事业的重要意义。不久后大家又接受了一次礼仪的培训。来自旅游学院的老师为大家耐心细致的讲解了接待中需要注意的礼仪问题，又进行了一次现场模拟的指导，让我们获益匪浅。随后，管理局紧接着为大家请来了理工大学传艺院的形体老师李甜老师，指导我们进行形体培训。这一次的培训时间很长，每天的站立和走路让大家觉得很累，但是也很有收获。培训结束后，管理局安排了一次我们上山，亲身体验海螺沟冰川的魅力。那天总共七个人连同四川民族学院的二十多个学生一起，由小黄导游带着大家从磨西镇开始坐车，经过四十多分钟后到达三号营地。然后步行至索道下站，乘索道经过冰川上方，通览了海螺沟的冰川和森林，让同学们对这罕见的绿海冰川甚是喜爱。下了索道，大家又遥望大冰瀑布，拍了照，然后乘索道返回。之后我们经过一条山路，来到冰川上，与冰川零距离接触。当大家走上冰川才发现，冰川的样子跟我们想的是不一样的。那些我们以为是脚下的石头，经过导游的提点下才发现原来竟是冰川，灰灰的样子毫不引人注目。从冰川上返回大家又去了温泉酒店，在青山绿水间，整个身体浸泡在温泉里，暖暖的泉水释放了这一整天的疲惫。在磨西镇的日子，同学们还自学了冰川地质的知识，对海螺沟的形成、发展有了大致了解。也掌握了一些导游讲解的技巧，认识了小黄导游以及很多前辈。对于自己的专业有了更清晰的认识。虽然那我们的暑假不能按我们自己的意愿来安排了，但是这二十天的经历还是让我们获得了意想不到的好处。红旗三指赤水，由成都理工大学旅游与城乡学院和成都光大国际旅行社共同合作安排的到赤水学习参观活动正式拉开，我被荣幸的选为当中的一员。这次活动不只让我学到了关于很多旅游方面的知识，还学习到了很多关于中国共产党的光辉历史。在参观赤水的过程中主要参观了红石野谷，丙安古镇，四渡赤水纪念馆，十丈洞瀑布，五指峰等景区。在这几个景区中，丙安古镇和四渡赤水纪念馆是两个人文景观，在这两个景区中我体会到了老一辈中国共产党顽强不屈的精神，在毛泽东主席、周恩来副主席、王稼祥将军、朱徳将军等指挥下，中央红军采取高度机动的运动战方针，纵横驰骋于川黔滇边境广大地区，积极寻找战机，有效地调动和歼灭敌人，彻底粉碎了蒋介石等反动派企图围歼红军于川黔滇边境的狂妄计划，红军取得了战略转移中具有决定意义的胜利。红石野谷景区展现的是世界自然遗产丹霞地貌，美丽的自然景观给了我视觉的冲击，让我体会到了自然的神奇力量。在赤水之行中，这三个景点给我的启发最大。二、学院对工作的总结，学生的体验在下面的段落中找合适的地方谈学院对党建、学生工作的思考和创新探索在这次实践活动中，也对关于旅游的知识有了更加深刻的体会。一个景区的开发程度比它的知名度更重要，在这次的旅行中，有很多游客反映赤水的很多景区开发的很不好，而且景区的集中性很小，景区之间的距离太远，景区的道路过差。所以很多游客说以后不会再来这里旅行。所以，景区的开发决定了游客的数量和景区的质量。在为期三天的实践活动中，和导游一起工作生活，让我体会到了从事旅游行业的艰辛和成为一名优秀导游的快乐。身为一名优秀的导游，首先要对旅游这个行业的热爱，其次还要有良好的心态和性格。在这次的实践活动中同学们不仅学习到了很多关于四渡赤水的历史知识，还学习到了很多关于旅游这个行业方面的东西，相信这些会对同学们将来的学习和工作起到很大的促进作用。一、社会实践能有效促进学生党建工作（一）社会实践能发挥学生党建工作效能高校党建的根本目标是“以育人为本”，促进大学生全面成材，培养大学生的政治素质，是大学生党员真正成为党的事业可靠接班人的坚强保证。大学生党员社会实践活动在全面育人过程中能起到催化作用，强化了学生党建工作必须融合“实践育人”的新理念。大学生党员在社会实践中参与学生党建工作，形成了学生集体中的核心力量，能将社会实践活动与学生党建工作的有机结合起来，充分发挥学生党建工作政治核心的效能。（二）社会实践是大学生思想政治理论学习的重要课堂真知源于实践，社会实践能在学校与社会之间架起一座桥梁，它是学校第一课堂的延伸，具有直接性、现实性和及时性的特点，社会实践所带来的感性认识积累加速了大学生对思想政治理论的吸收，而其平等渗透的教育形式增强了思想政治教育的育人效果。社会实践是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径，有助于增强大学生的社会责任感，树立社会主义理想和信念，树立为人民服务的思想，树立艰苦奋斗的思想，正因如此，社会实践成为大学生进行自我教育最为有利的手段，在个人成长的道路上打上更深的烙印。在学校团委和学院党委的重视和领导下，学院学生积极参与社会实践或“三下乡”，队伍和人数越来越多，学生党员更成为其中的主要力量，通过实践，大学生接触社会、了解社会、增长才干、奉献社会，增强了党性修养和政策理论水平。二、社会实践为载体，探索学生党建工作新机制（一）增强大学生的社会实践主体意识所谓主体意识，是指作为认识和实践活动主体的人对于自身的主体地位、主体能力和主体价值的一种自觉意识，是主体自主性、能动性和创造性观念的表现。在社会实践中，学校或学院为学生提供一定的机会、舞台和方向，学生充分发挥自身的主体性进行活动。为了更好发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的骨干作用，在学校及学院举办的重大活动中，我院组织学生党支部协办或主办各类活动，要求学生党员积极参加各种校园文化活动，学生党员都起着重要的作用，先锋模范作用得到极大体现。此外，在指导学生社会实践的过程中，要努力促进社会实践的活动主体多样化，充分利用党团组织、学生会、社团等学生团体的力量，创造一定的条件，营造良好的、积极的社会实践活动的氛围，支持学生自觉组队、自主立项，充分调动和发挥学生的主体作用。（三）强化社会实践的效果大学生社会实践活动效果评价是提升活动质量、构建社会实践长效机制的内在要求。在学生党建工作和对社会实践活动的指导中，应重视从社会反应、对教育教学的促进作用、学生思想政治理论水平的提高等多种维度进行考察和评价，制定科学合理的评价标准，并努力促进社会实践的效果连锁化。如：挖掘社会实践在学生党建、就业、心理辅导、科研等多方面的作用和价值，引导学生全面的进行自我教育：将社会实践与大学生的专业实习、毕业就业联系起来，为学生择业提供机会和便利；将社会实践与国家方针政策的学习相关联，引导学生全面、深刻理解国家关于三农问题的各项决策和措施，提升大学生的政治理论素质；加强社会实践与专业课题或成果研究结合程度,不断提高大学生的科学素养和创业技能等，将党建与大学生的政治学习、专业学习、就业实习等结合起来，开拓思路，深化学生党建工作。学院党委坚持将大学生思想政治教育和党建工作融入到社会实践当中，不断探索实践育人新机制，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，尝试以党支部为单位承办校园文化和社团活动，以党员为主体开展社会实践和科技创新活动，构建学生党建工作新模式，取得了可喜成效。大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行，是系科给了我学习实践的机会，是系科给了我们极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。 “艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。 在短短几天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把旅规人永争第一的精神带去了社会，把旅规学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在各地人民的心底留下了美丽的印象。七月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。七月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。 学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。大学生社会实践活动效果评价是提升活动质量、构建社会实践长效机制的内在要求。在学生党建工作和对社会实践活动的指导中，应重视从社会反应、对教育教学的促进作用、学生思想政治理论水平的提高等多种维度进行考察和评价，制定科学合理的评价标准，并努力促进社会实践的效果连锁化。如：挖掘社会实践在学生党建、就业、心理辅导、科研等多方面的作用和价值，引导学生全面的进行自我教育