语文苏教版八年级下册二十五《有的人》.ppt

鲁迅的骨头是最硬的 他没有丝毫的奴颜和媚骨 这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格 鲁迅是在文化战线上代表全民族的大多数向着敌人冲锋陷阵的最正确 最勇敢 最坚决 最忠实 最热忱的空前的民族英雄 鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向 毛泽东 有的人 纪念鲁迅有感 学习目标 1 理解本诗反映的两种对立的人生观及鲁迅的崇高精神 2 本诗采用对比的写法和议论 3 有感情的朗诵本首诗 臧克家 现代著名诗人 山东省诸城人 1933年出版第一部诗集 烙印 深受广大群众的喜爱 以后又相继出版了 泥淖集 呜咽的去烟 泥土的歌 春风集 欢呼集 及 臧克家诗选 等诗集 有的人 活着 他 已经 死了 有的人 死了 他 还活着 有的人 骑在 人民头上 呵 我 多伟大 有的人 俯下身子 给人民 当牛马 有的人 把名字 刻入石头 想 不朽 有的人 情愿 作野草 等着 地下的火烧 有的人 他活着 别人 就不能活 有的人 他活着 为了多数人 更好地活 骑在 人民头上的 人民 把他摔垮 给人民 作牛马的 人民 永远记住他 把名字 刻入石头的 名字比尸首 烂得更早 只要春风 吹到的地方 到处 是青青的野草 他活着 别人 就不能活的人 他的下场 可以看到 他活着 为了多数人 更好地活着的人 群众 把他抬举得 很高 很高 请找出每节诗中的对比 一 活着 死了死了 活着 二 骑在人民头上 俯身做牛马 三 刻名字想不朽 情愿做野火 等火烧 四 别人不能活 为多数人更好的活 五 摔垮 记住 六 名字烂的更早 到处是青青的野草 七 下场可以看到 抬举的很高很高 活 肉体还在 死 精神已亡 死 肉体不在活 精神永存 有的人骑在人民头上 呵 我多伟大 有人的俯下身子给人民当牛马 对人民的态度 作威作福横行霸道 全心全意为人民服务 有的人把名字刻入石头 想 不朽 有的人情愿作野草 等着地下的火烧 对人生的目的 活着为自己死后想留名 为人民而战斗为革命愿献身 有的人他活着别人就不能活 有的人他活着为了多数人更好地活 对社会的影响 侵害别人的利益 捍卫别人的利益 骑在人民头上的人民把他摔垮 给人民作牛马的人民永远记住他 把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早 只要是春风吹到的地方到处是青青的野草 他活着别人就不能活的人他的下场可以看到 他活着为了多数人更好地活着的人群众把他抬举得很高高 两种人的不同下场 你还知道哪些为人民服务的典范 袁隆平 王伟 李素丽 大搞科研兴国利民 关键时刻勇于献身 全心全意做好本职 作为21世纪的中学生 我们应该 怎 么 做 把鲁迅的俯首甘为孺子牛的精神化为自己学习的动力 刻苦努力 发奋图强以期学有所成 报效祖国报效人民 老师赠语 来总结吧 学习了这首诗 我们懂得了哪些知识和道理 一 人应该怎样活着 二 对人民的不同态度 会得到人民怎样不同的回报 要为人民 为社会 要勤勤恳恳 乐于奉献 这样的人生才有价值 骑在人民头上的 终被人民打倒甘愿为人民献出一切的人 则在人民心中永生 一 本文的表现手法是什么 二 诗中的议论有什么特点 对比 形象化 领悟内涵 这首诗热情歌颂了鲁迅先生热爱人民 全心全意的为人民服务的伟大精神 无情鞭挞了骑在人民头上作威作福的反动阶级 深刻地揭示了热爱人民的人在人民中永生 与人民为敌的人必然灭亡的真理 学过了本诗 你心中一定会涌起许多的感受吧 对自己的 对人生的 对社会的 那么 就拿起笔来吧 把你的感受写一写 副标题嘛 就叫做 读 有的人 有感 主标题就要自己拟了 记住以前学过的读后感的写法是什么了吗 引 议 联 结 拿起笔来 写一写你自己的感受吧 野草 根本不深 花叶不美 然而吸取露 吸取水 吸取陈死人的血和肉 各各夺取它的生存 但我坦然 欣然 我将大笑 我将歌唱 我自爱我的野草 但我憎恶这以野草作装饰的地面 地火在地下运行 奔突 熔岩一旦喷出 将烧尽一切野草 以及乔木 于是并且无可朽腐 但我坦然 欣然 我将大笑 我将歌唱 1 上文的体裁是 A 旧体诗B散文诗C散文2 文中的 野草 是指 A荒野中的杂草B象征普通百姓C旧的封建势力D一切革命者3 地面 像征 地火 像征 4 上文的中心是 A 赞美野草