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文档简介
角的初步认识 应城市李集小学 张静 人教版小学数学二年级上册 一 游戏激趣导入新课 任务一 用三根同样的小棒摆出一个我们学过的图形 任务二 拿掉一根小棒看看变成什么图形了 二 观察实践探究新知 图片中 哪些地方有角 你能找出图形中的角吗 顶点 边 边 顶点 边 边 边 边 顶点 一个角有一个顶点 两条边 比一比 感知角的大小 角的大小与边的长短无关 而与两边张开的大小程度有关 画一画 从一个点起 用尺子向不同的方向画两条直直的线 就画成一个角 顶点 边 边 1 指一指哪里有角 三 巩固练习 拓展应用 三 巩固练习 拓展应用 2 下面的图形哪些是角 在 画 哪些不是角 在 画 3 下面图形中各有几个角 3 4 2 三 巩固练习 拓展应用 4 打开折扇 看看角有什么变化 答案提示 随着扇子的打开 角逐渐增大 三 巩固练习 拓展应用 金字塔 吊桥 电力铁塔 吊车和挖土机 欣赏生活中的角 四 课堂总结课外延伸 1 同学们 通过这节课的学习 你知道了角的哪些知识 2 同学们课下就用今天认识的新朋友 角 来创作一幅美丽的图画 比一比 看谁创作的画最好看
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