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文档简介
七下 unit9 Section B 2a-2c教学设计一、教学目标 1、引导学生能记住且运用下列生词和短语: artist, crime, criminal, put,each, way, describe, differently ,another, end , in the end, real, in newspapers,on television,(in) the same way等.2、引导学生能根据上下文分析句子的逻辑关系,推测不同代词的指代对象,培养语篇分析能力。3、引导学生能知道且运用谈论身高、体重、发型、面部特征及着装特点等句型去描述人物的外貌。4、引导学生感受外貌描述在生活中的实际用途,在生活中不仅要注重外表美,更要注重心灵美。二、重点难点 重点:引导学生能记住且运用本课描述人物外貌的词,短语和句型去描述人物的外貌。 难点:引导学生学会通过上下文分析句子的逻辑关系,推测不同代词的指代对象。三、教学过程1教学活动活动1【导入】Step1 Watch a short video and describe the criminal .活动2【活动】Step2 引导学生阅读导学案上的学习目标活动3【活动】Step3Checkingingroups. 引导学生小组内核对预习案的答案,提出预习中存在的问题,组内解决或全班解决。活动4【活动】Step4 Listen to 2b and pay attention to the pronunciation, then answer:Which picture shows the real criminal ? 活动5【活动】Step5Read2bandanswerthequestions: 1. Is Joe Browns work easy or difficult? Why?2. What does the real criminal look like ?活动6【活动】Step6Read2bagainandfinish2c. 活动7【讲授】Step7 阅读、翻译2b找出你不理解或不会用的单词、短语或句子,然后小组内讨论解决,如有不能解决的形成小组问题写到黑板上。我的问题: 小组的问题:展讲记录:质疑探究引领:探究引领一:Many people dont always see things the same way so they may describe the same person differently. 人们并非总是以同样的方式看待事物,所以他们会将同一个人描述不一样。 短语the same way 前省略了介词_.same和different是一对反义词,前者表示“相同的;同样的”,后者表示“_; _” same作为形容词时往往用在名词之前,且之前往往有定冠词_.例如:in the same way : (以)相同的方法;(以)同样的方式 the same person: 同样的人;同一个人 differently是different的副词形式,在句中修饰动词,表示“ 不同地;有区别地”。people和personpeople表示“人;人们”,为_名词;person为单个的人,有复数形式。例如:two persons 两个人 学以致用:Hes a very nice _. There are a lot of _ in the park on the weekend.探究引领二:Another woman says, “He is tall and thin, and he has curly blond hair” 另一位女士说:“他又高又瘦,并且留着金黄色的发” Another在此句中做形容词,其后接单数名词或代词one, 但当名词前面有数词或表示数量的词时,后接名词复数形式,即 “another+数词+_名词”表示“另外的”,也可用作代词,意为“另一个,又一个”。通常用于(_者或_者以上或不确定数量中的)另一个。the other 指两者中的“另一个” 有特定的数量范围,不是任意的“另一个”。 学以致用:I dont like this one .Please show me _. 我不喜欢这一个。请给我看一下另一个。Here are two rulers .One is short , and _ is long . 这儿有两把尺子,一把是短的,另一把是长的。We need _ five persons to help us . 我们还需五个人来帮忙。探究三 :?活动8【讲授】Step8各小组互助展讲,教师点拨。 活动9【活动】Step9玩游戏: 选一名同学从所给的五张罪犯的照片中选择一张进行描述,其他同学根据描述画出画像,画的最像的获胜。活动10【练习】Step10训练提升 (一)、单项选择1. Miss Green has _ hair.A. short blonde straight B. short straight blonde C. straight blonde short 2. _ people do the same thing _ .A. Different; different B. Different; differently C. Differently; different 3. There are five _ in the room.A. people B. peoples C. person 4. Lucy and Tom are students, _ are Americans.A.she B. he C. they 5. Would you like to have _ cake ?No,thanks.Im full .A. more B. another C. the other (二)、用所给词的适当形式填空1. I think my father is a _ (really) hero .2. Xu Beihong is a great _(art). He is good at drawing .3.What does the _ (
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