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文档简介
2 3等差数列的前n项和 高斯 Gauss 1777 1855 德国著名数学家 他研究的内容涉及数学的各个领域 是历史上最伟大的数学家之一 被誉为 数学王子 有一次 老师与高斯去买铅笔 在商店发现了一个堆放铅笔的V形架 V形架的最下面一层放一支铅笔 往上每一层都比它下面一层多放一支 最上面一层放100支 老师问 高斯 你知道这个V形架上共放着多少支铅笔吗 创设情景 问题就是 计算1 2 3 99 100 高斯的算法 计算 1 2 3 99 100 高斯算法的高明之处在于他发现这100个数可以分为50组 第一个数与最后一个数一组 第二个数与倒数第二个数一组 第三个数与倒数第三个数一组 每组数的和均相等 都等于101 50个101就等于5050了 高斯算法将加法问题转化为乘法运算 迅速准确得到了结果 首尾配对相加法 中间的一组数是什么呢 若V形架的的最下面一层放一支铅笔 往上每一层都比它下面一层多放一支 最上面一层有很多支铅笔 老师说有n支 问 这个V形架上共放着多少支铅笔 创设情景 问题就是 1 2 3 n 1 n 若用首尾配对相加法 需要分类讨论 三角形 平行四边形 n n 1 n 2 2 1 倒序相加法 那么 对一般的等差数列 如何求它的前n项和呢 前n项和 分析 这其实是求一个具体的等差数列前n项和 问题分析 已知等差数列 an 的首项为a1 项数是n 第n项为an 求前n项和Sn 如何才能将等式的右边化简 已知等差数列 an 的首项为a1 项数是n 第n项为an 求前n项和Sn 各项组成新的等差数列 倒序相加法 求和公式 等差数列的前n项和的公式 思考 1 公式的文字语言 2 公式的特点 不含d 可知三求一 公式的记忆 我们可结合梯形的面积公式来记忆等差数列前n项和公式 a1 an 公式的记忆 我们可结合梯形的面积公式来记忆等差数列前n项和公式 a1 n 1 d a1 an 将图形分割成一个平行四边形和一个三角形 公式应用 根据下列各题中的条件 求相应的等差数列 an 的Sn 1 a1 5 an 95 n 10 2 a1 100 d 2 n 50 练一练 500 2550 例1 计算 1 5 6 7 79 80 2 1 3 5 2n 1 3 1 2 3 4 5 6 2n 1 2n n 例题讲解 n2 3230 提示 n 76 法二 例题讲解 例2 2000年11月14日教育部下发了 关于在中小学实施 校校通 工程的通知 某市据此提出了实施 校校通 工程的总目标 从2001年起用10年的时间 在全市中小学建成不同标准的校园网 据测算 2001年该市用于 校校通 工程的经费为500万元 为了保证工程的顺利实施 计划每年投入的资金都比上一年增加50万元 那么 从2001年起的未来10年内 该市在 校校通 工程中的总投入是多少 分析 找关键句 求什么 如何求 解 由题意 该市在 校校通 工程中每年投入的资金构成等差数列 an 且a1 500 d 50 n 10 故 该市在未来10年内的总投入为 答 变式练习 一个屋顶的某一斜面成等腰梯形 最上面一层铺瓦片21块 往下每一层多铺1块 斜面上铺了19层 共铺瓦片多少块 解 由题意 该屋顶斜面每层所铺的瓦片数构成等差数列 an 且a1 21 d 1 n 19 于是 屋顶斜面共铺瓦片 答 屋顶斜面共铺瓦片570块 例题讲解 例3 已知一个等差数列的前10项的和是310 前20项的和是1220 由此可以确定求其前n项和的公式吗 解 由于S10 310 S20 1220 将它们代入公式 可得 所以 例题讲解 例3 已知一个等差数列的前10项的和是310 前20项的和是1220 由此可以确定求其前n项和的公式吗 另解 两式相减得 课堂练习 答案 27 练习1 练习2 等差数列 10 6 2 2 的前 项的和为54 答案 n 9 或n 3 舍去 课堂小结 1 等差数列前n项和的公式 2 等差数列前n项和公式的推导方法 倒序相加法 3 公式的应用 知三求一 上页 下页 两个 上页 下页 教材P46A组2 5到网上查找有关数学家高斯的故事 你能从这些故事中得到什么启示呢 到网上查找等差数列前n项和公式的应用 发现 生活中的数学 推荐网址 课后作业 趣味数学 在右图中 每个最小的等边三角形的面积是12厘米2 边长是1
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