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文档简介

Fromhead to toe绘本教学设计一、绘本介绍:Eric Carle,艾瑞卡尔,国际儿童文学大师,绘本专家,他创作了超过70本作品,光是饥饿的毛毛虫就被翻译成47种语言版本,销售超过3000万册,他荣获纽约时报年度最佳童书、意大利波隆那书展设计大奖,并在英国、法国、日本等获得70余次国际性大奖。他的个人图画书美术馆,更是美国第一个图画书美术馆。 艾瑞卡尔的My Very First启蒙教育系列丛书,适合初学英文颜色,形状和数字的小孩子阅读。书中的插画色彩鲜艳的,印刷采用的是极富创造力的拆分页。 From Head to Toe 从头到脚跟我学 这本书是Eric Carle作品的典型风格,画面简洁,颜色鲜艳,动物形象生动而不过分夸张。文字也不复杂,句式单一,利于记忆。比如每种动物都问相同的问题,回答也是一样的,小朋友很快可以学会,譬如Can you do it? I can do it.Eric Carle当初创作这本书的时候,是想到自己小时候经常听不懂老师使用冗长,复杂的句子叙述事物,所以就想要利用简单的语言来叙述。这本书内容简短,重复性高,最重要的是,不但可以学会动物和身体部分的英文名称,还同时学会了身体各部位运动的动词。对我和依依而言,还有一个更重要的,我们可以用这本书来做运动。本书要教会小朋友学习12种动物的英语说法,及12个身体部位英语说法及12个动作。二、教学重点、难点:动物:penguin,giraffe,bafflo,monkey,seal,gorilla,cat,crocodile,camel,donkey,elephant,parrot.身体部位:head, shouler, kness,toes, eyes,ears,mouth,nose, neck,arms, hands,chest,hips,legs,feet,back,toe。动作:turn my head, bend my neck, raise my shoulders, wave my arms, clap my hands, thump my chest, arch my back ,wriggle my hips,bend my knees, kick my legs, stomp my feet, wiggle my toe.重点句型:I am a _. I can _. Can you do it? I can do it.三、教法、学法:这节课是一节绘本阅读课。在教学中通过看听说做等活动,让学生学会运用词组句型描述自己的日常活动和课程安排。四、教学过程Step1 Warm-up1. Greetings and introduce myself2. Guessing game: singing head shoulders knees and toes歌曲互动活跃了课堂气氛。3. do some review复习身体部位的单词:head face nose eyes ears mouthStep2 Presentation1) Listening and watching:整体

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