科技节活动方案53551.doc_第1页
科技节活动方案53551.doc_第2页
科技节活动方案53551.doc_第3页
科技节活动方案53551.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学习资料收集于网络,仅供参考岳麓区新民小学首届科技节活动方案 为进一步贯彻落实科普法,增强学生科技创新意识,努力提高学生科学素养,经研究,决定举办新民小学首届科技节。一、指导思想 面向全体学生,营造浓郁的科学氛围,着力推动我校科技创新教育活动,激发引导学生积极参与科技节相关活动,增强学生从小爱科学、学科学、用科学的意识,提高学生的科技素养。二、活动主题:体验 创新 成长三、活动口号:体验科技魅力,放飞科学梦想四、活动对象:36年级学生五、活动时间:2016年1011月六、组织机构组 长:吴新华副组长:黄新桥组 员:全校教师七、活动项目 (1)动脑运动会空气动力车竞赛A、比赛任务:设计并制作一部小车,利用大赛组委会提供的统一标准的气球,吹大后放气,作为动力,驱动一辆小车在地面上直线前进,测量小车行驶的直线距离。B、制作要求:1、空气动力车不在比赛现场制作,学生自行制作好只带来参赛。2、空气动力车车轮不少于3个。制作材料不限、大小不限。空气动力车可以自制,也可以通过改装其它车辆获得,但不准使用专门的“套材成品”。3、空气动力车只能靠大赛组委会提供的统一标准的气球,吹大后放气,作为动力源,车上不能安装其他的动力源,比如电力、弹力等。C、比赛规则:1、参赛前,在空气动力车上标明学校、参赛学生姓名,然后送到裁判处进行检录,合格后才能参加比赛。2、比赛选手在放置小车时前端不能过线,不能助推。3、以小车的起点到终点的直线距离长度计算成绩,精确到厘米。4、以模型的最前端为准,测量距离;如距离相同,以时间短者为胜。5、空气动力车比赛过程不能够解体散架,如有零件脱落比赛终止,散落零件处即为最终成绩。【注】:竞赛所使用的气球统一标准,未被吹大的气球尺寸如下图: (2)发明作品:每班限交学生发明作品12件,每件作品至少有一个创新点,并在标签上作出说明,每件作品请贴好标签并填写好作品简介,作品分班展示。大赛不收平面作品、美术作品、现成的套件作品以及配套的劳动、科技、科学课制作材料制作的作品等。(3) 手工制作:以“桥梁”为主题,材料以绿色环保、废旧物品为主。要求作品美观精致,每件作品贴好标签并填写好作品简介。每班限交作品35件,不收现成的套件作品,(4) 科学小论文:每班限送学生小论文3篇。内容可以是各类科技实践活动的观察日记、心得、调查报告;小发明设计方案。(5)科技实践活动成果:活动要求:1申报的科技实践活动应是青少年以团体(如:小组、班级、社团、研究活动小组、年级、学校等) 名义,在课外活动、研究性学习或社会实践活动中,围绕某一科技主题开展的具有一定科普教育意义的集体活动。2活动设计与组织实施符合以下原则:(1)亲历性:学生亲身体验和实践(2)自主性:以学生为活动主体(3)协同性:广泛的社会合作和参与(4)整合性:帮助学生形成对科学、技术和社会的整体 认识,发展综合运用知识的能力。3活动目的明确,有完整的活动计划或方案(包括活动 目标、器材或材料、活动内容、组织实施方法、总结交流方法等)。4按照活动计划或方案完成了活动并进行了交流总结。5此项活动成果申报不限数量,(6)科幻画:A、每班限交学生科幻画5幅,并按要求在画背面的右下脚贴上填好的标签。B、参赛作品的艺术形式包括:油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等。绘画风格及使用材料不限,但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。C、参赛作品一律在规格为4开的纸质或是其它材料上绘制(油画作品应自备画框)。作品要求干净、整洁。D、参赛作品限个人作品,即由作者本人独立完成的作品。不接受集体作品参赛。E、参赛作品不得抄袭他人作品,违者一经发现,将被取消资格。F、凡有下列情况之一者不予参赛:出现科学性错误的;画幅尺寸不符合规定的;把科学和神话混淆的;引入神鬼迷信故事内容的。(7)车模拼装:A、比赛必须使用比赛指定用“超星模王”四驱车 。(参赛学生比赛必须使用未拆封的套材)B、从裁判宣布开始时开始计时,直至拼装完毕,时间快者为胜(要求车子装上电池后可以运行)。C、所有参赛班级不限人数参加。(8)车模跑道竞速:A、比赛必须使用标准四驱车(跑道宽度为11.5CM),车子可以改造。B、从车子脱手时开始计时,直至车子回到终点,时间快者为胜。C、所有参赛班级不限人数参加。(9)手掷橡筋动力模型飞机:A、比赛限用指定的“雷鸟” 手掷橡筋动力模型飞机作为比赛器材。B、允许对模型进行必要的加强和改动,但不允许改变模型的驱动原理。必须保留模型原部件的主要部分。(不得采用进口橡筋)C、比赛方式:计从飞机出手到飞机着地的时间,时间长者为胜。比赛进行两轮取最好成绩。D、所有参赛班级不限人数参加。八、活动时间(一)宣传发动阶段:1、第9周星期一作动员讲话2、下发科技节活动方案,各班做好宣传发动工作。(2) 报名阶段:1、报名时间:10月24日至10月31日截止。2、 各项目报名处:动脑运动会空气动力车竞赛:高老师发明作品:高老师手工制作:手工社团科学小论文:科技实践活动:徐老师科幻画:肖老师车模拼装:邱老师车模跑道竞速:邱老师手掷橡筋动力模型飞机:邱老师(3) 活动开展阶段:1、 时间:11月15日下午(其中发明作品、手工制作、科学小论文、科技实践活动、科幻画11月15日之前要完成。)2、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论