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文档简介
茅屋为秋风所破歌 杜甫 学习目标 1 揣摩诗歌的语言组卷网 2 品味忧国忧民的思想感情 歌行体 字子美 自号少陵野老 曾任检校工部员外郎 世称杜工部 有 杜工部集 伟大的现实主义诗人 人称 诗圣 其诗直接反映了唐朝 安史之乱 时期的社会现实 显示了唐代由盛转衰的历史过程 人称 诗史 三吏 三别 以古诗 律诗见长 风格多样 而以沉郁为主 与李白和称为 李杜 杜甫及杜诗 八月秋高风怒号 卷我屋上三重茅 茅飞渡江洒江郊 高者挂罥长林梢 下者飘转沉塘坳 南村群童欺我老无力 忍能对面为盗贼 公然抱茅入竹去 唇焦口燥呼不得 归来倚杖自叹息 一 自学 读课文 要求读准字音 4 3划节奏 二 互帮 分组理解诗意 并展示 组卷网 秋风破屋心情苦痛 惨 群童抢茅无可奈何 悲 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂 床头屋漏无干处 雨脚如麻未断绝 自经丧乱少睡眠 长夜沾湿何由彻 组卷网安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山 呜呼 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 长夜沾湿忧思不绝 哀 名句赏析 安得广夏千万间 大庇天下寒士俱欢颜 你从这句中读出诗人什么样的精神品质 推己及人 表达了诗人关心民生疾苦 忧国忧民的深沉情感 全诗描写自己饱经离乱 困苦凄凉的生活 体现自己要让天下寒士得到欢乐的情怀 由己及人感人至深 特别是最后一段集中表现了诗人忧国忧民 毫不利己 专门利人的崇高思想境界 小结 本文的主旨 4 课后第二题 同 1 不拘格式 篇无定句 诗句的多少依要表达的内容而定 2 开篇写景 写景与叙事融为一体 3 抒发独特情怀组卷网异 茅 以七字句为主 杂有九字 二字句 句式杂错 叙事故事性强
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