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文档简介
学校工会工作报告 务实求真开拓进取 进一步开创学校工会工作新局面 各位代表: 现在我受学校工会委员会的委托,向大会报告工作,请予审议。 学校六届教代会二次会议召开后一年来,我校工会组织在上级工会和校党总支的领导下,以邓小平理论和 “三个代表”的重要思想为指导,团结带领全体教职工积极投身到学校教育教学改革中,优化师资队伍建设,实行校务公开,加强工会自身的改革和建设,服从大局,服务于教,促进了学校的改革、稳定与发展。 一、一年来的工作回顾 (一)、重视教职工的素质提高,推进教育事业的发展。 我们坚持用小平同志建设有中国特色的社会主义理论武装教职工,与党政团密切配合,认真组织教职员工学习江泽民同志“三个代表”重要思想和党十六大精神,学习教育法、新工会法、教师法、中小学教师职业道德规范、与公民道德建设实施纲要等法规政策。组织学习讨论了教职工师德行为规范及市教育局下发的“教师十不准”。通过学习,让教师树立正确的人生观、职业观,良好的品德、正确的价值观。我们还积极配合党总支坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选,学习马克思的辩证唯物论,使教师自觉将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来。 为了把师德教育落到实处,工会配合学校专门建立了师德工作领导小组,确立了每一个教职工都是一个德育工作者的观念,让每一位教师都在思想、政治、道德品质、学识学风等方面以身作则,做到敬业爱生,严谨治学,教书育人,为人师表,用自己的模范言行来影响和带动学生。在师德师风建设中,工会与政工处配合,抓好班主任这一支德育工作主力军的建设,确定职责,责任明确,任务到人,定期检查,建立了一套较为合理的考核制度,进行考核评比,及时对照督促,发现问题及时调整解决,加强了班主任工作的责任心。我们还认真做好师德考核工作,并注意树立典型。去年十二月份,我校推荐了三位教师参加全县师德标兵的评选,选送周莉老师参加了教育局举行的师德演讲比赛获得了二等奖。 工会还配合党政领导强化制度管理,提高教师素质。纪律及制度是学校管理体系中的重要组成部分,为提高工作效率,严格工作制度,我们坚持以人为本的管理原则,充分发挥各部门的职能作用,做到专人负责,层层落实,管理考核对教师“动之以情,晓之以理”,大胆考核,树立威信。我们还配合教导处把提高教师业务素质作为大事来抓,强化质量意识,树立特色意识,提供优质教育服务,使教育教学质量稳步提高,学生参加各种大赛屡创佳绩,教师多次受到全国及省、市等表彰,我校正因为具备了这样的师资队伍,所以在今年高、中考中取得了可喜的成绩。我们还积极推荐支持优秀教师参加省、市骨干教师培训,支持教师走出校门,参加各级各类教学教研活动,了解教改信息,鼓励教师参加各种业务进修,多角度、多层次为学校培养一支教学中坚力量作贡献。我们还 协同党政团组织开展了评选“优秀班主任”“优秀教师”“优秀共青团员”“工会优秀积极分子”等活动,使广大教职工学有榜样,赶有方向。 (二)、加强学校民主建设,认真贯彻实施“校务公开”。 教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。工会长期以来一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。 实施民主管理。民主管理是我校“十六字办学方针”之首,我们充分利用教代会职能,会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展各项提案要点,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校规模建设有了长足的发展。 坚持校务公开。学校工会全面贯彻、执行有关“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,学校党总支和工会以联合召开行政办公会、教职工代表大会和布置学校“校务公开”公布栏的形式,向全校教职工全面公开学校党建、财务、职评、评先、考核、教学、政教、培训、后勤等整个工作情况。同时召开座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建议。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。 参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。 工会参与学校常规管理的制度建设。六届二次教代会上,修订了教学常规考核方案、课时工资方案、教职工考勤制度等规章制度,进一步完善了学校的管理制度。 (三)、切实履行维护职能,增强工会凝聚力。 学校工会是党领导下的教职工群众组织。代表群众的利益,维护广大教职工的合法权益,是各级工会的首要职责,既包括物质利益、精神利益,政治、经济、文化、民主权利等方面的维护,又包括开展生活互助活动,帮助教职工解决实际困难。校工会极为关注学校对教职员工福利待遇的投入,尽力多为教职工办实事,送温暖,努力营造一个团结、温馨、文明的教工之家。工会在“送温暖工作”中,根据教职工的特点,在经济、物质方面送温暖的同时,重视精神方面送温暖工作,关心有困难的教职工,主动为困难教师向上级工会申请补助;关心年老体弱或生病的教师,协助学校减轻他们的工作量;主动关心教师的生活,对家中有丧事的教职工及时进行慰问,对婚嫁喜事表示祝贺;在重大的节日如 “端午节” “教师节”“中秋节” “春节”,都给每位教工发放相应的慰问品;工会关心退休教师,积极支持和帮助老年协会的工作,帮助老年协会建立了自己的活动阵地,老年协会也组织开展了各种文体活动,丰富了老教师的业余生活,真正做到老有所乐。 (四)、开展多种形式的活动,增强工会工作的活力。 一年来,校工会从学校实际出发,积极开展丰富多彩而又形式多样的文体活动,大大地丰富了教职工的课余生活。“三八妇女节”组织女教职工到南京参观,暑假协助校行政组织部分教职工到大连、青岛旅游。组织校教工男子篮球队按时满量的训练。组织教职工参加了上级组织的书画比赛,还组织了老教师参加了全县老年运动会。学校还成立了教工合唱团。这些活动,丰富了教职工的业余生活,增强了教职工的身心健康,同时也增强了学校的凝聚力,活跃了学校的氛围,促进了学校的精神文明建设。 二、下学年的工作思路 (一)、继续发挥工会在思想政治工作中的优势,深入学习“三个代表”和“十六大”精神,继续加强相关法律的学习,教育教职工坚持依法从教,依法保护自己,引导全体教工紧跟新形势,转变观念,树立科学的人才观、教育观、质量观,增加责任感和使命感。 (二)、强化师德教育,弘扬淡泊名利、无私奉献;执着追求、探索创新;依法执教、爱岗敬业;热爱学生、严谨治学;廉洁从教、为人师表五种精神。在社会上树立“春蚕、人梯、人类灵魂工程师的美好形象”,把师德考核纳入日程,抓规划、抓措施、抓落实,把“师德标兵”、“最受欢迎教师”、“最佳仪表教师”的评选纳入制度化,为造就一支新世纪高素质教师队伍而努力。 (三)、配合学校搞好内部改革,加强学校民主建设,形成高效、持久、规范的激励机制,奖优罚劣,完善校务公开制度,认真落实教代会提案,提高教工参政议政水平,调动教工积极性,维护广大教工工作热情和合法权益,促进学校各项工作高效工作,健康发展。 (四)、继续实施送温暖工程,使之制度化、经常化,关心教工的工作、生活、健康,进一步完善教工之家,经常性开展有益身心、高品味的活动,使工会成为教工温馨的“家”。 (五)、积极开展丰富多彩的教职工文化活动,丰富教职工的业余文化生活。 (六)、继续做好老干部和女工工作。加强工会财务管理,为工会开展活动提
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