大学计算机基础实验报告.doc

7大学计算机课程实验报告实验名称一：Word 单项实验二、实验设备和软件：Windows XP,Word 三、实验目的与内容： 1.目的：1.学会文档基本操作，新建文档。 2.页数设置。3.字体、字形、字号、字体颜色和特殊效果。4.制作简历。5.邮件合并。2.内容：例子：（1）在考生文件夹 Paper子文件下，建立文档“Three.doc ” ，由三页组成其中第一页中第一行内容为“中国”，样式为“正文”，页面方向为纵向、纸张大小为 16 开；第二页中第一行内容为“美国”，样式为“正文”，页面方向为横向、纸张大小为 A4 ，第三页中第一行内容为“日本”，样式为“正文”，页面方向为纵向、纸张大小为 B5。（2）修改“现代型简历”模板，将其中“传真”修改为“手机”，默认保存为“求职简历”模板根据“求职简历”模板，在考生文件夹Paper子文件下，建立文档“我的简历 doc ，在姓名信息处填入考生的真实姓名，其它信息不用填写。 4、 实验方案或步骤： 1. 建立文档“Three.doc ”，在前三行分别输入相应内容，光标定位在开头，页面设置应用于“插入点之后”，确定。光标定位在第二页开头。2.菜单“文件新建”，“本机上的模板”，在“其他文档”选中“现代型简历”，新建处选“模板”，如下图所示，单击“确定”。 5、 ：实验结果：图略六、讨论和分析：七、教师评语及得分：实验名称二：Word综合实验二、实验设备和软件：Windows XP，word三、实验目的与内容： 1.目的： 1.掌握段落格式的排版，包括段落缩进、段落对齐、段间距、项目符号和编号的饿使用以及首字下沉等的设置。 2.掌握分拦的排版方法。 3.掌握页眉、页脚的设置方法。 4.掌握分页和分节的设置。5.综合运用Word 各项功能。2.内容：1.新建文档。 2.保存文档。 3.字符串的查找和替换。 4.设置字符格式。 5.添加项目符号。 6.设置段落缩进方式。 7设置行间距和段间距。 8设置段落对齐方式。 9设置首字下沉。 10设置边框和底纹。 11设置分拦。 12设置页眉和页脚和页码。 13页面设置四、实验方案或步骤：1.新建文档。 2.保存文档。 3.字符串的查找和替换。 4.设置字符格式。 5.添加项目符号。 6.设置段落缩进方式。 7设置行间距和段间距。 8设置段落对齐方式。 9设置首字下沉。 10设置边框和底纹。 11设置分拦。 12设置页眉和页脚和页码。 13页面设置五、实验结果：熟练掌握文档的各个内容六、讨论和分析:通过本次实验，掌握了如何利用WORD文档编辑，学会了这个文档，办公文件可以在以后为我所用，受宜匪浅七、教师评语及得分实验名称三：Excel 财务、统计、文本、数据库函数实验二、实验设备和软件：Windows XP，Excel 2003三、实验目的与内容： 1.目的：熟练掌握各种财务、统计、文本、数据库函数的使用方法2.内容：1.熟练掌握FV,PV函数的使用方法。 2.熟练使用MAX函数MIN函数和TEXT函数。3.运用COUNTBLANK函数统计一个区域内有多少空白处。4.熟练掌握COUNTIF,DCOUNT,DSUM等函数的用法。四、实验方案或步骤：1.打开Excel 文档。2.选中操作所在地单元格区域。3.输入等号。4.选择相应的函数进行操作。5.若需格式填充者可进行格式填充。五、实验结果：要熟练掌握各个功能六、讨论和分析：掌握基础是掌握其它的一切前提，是重中之重七、教师评语及得分实验名称四：Excel 数学、查找引用、时间、信息函数实验二、实验设备和软件：Windows XP，Excel 2003三、实验目的与内容： 1.目的：熟练掌握各种数学、查找引用、时间、信息函数的使用方法。2.内容：熟练掌握HLOOKUP ,VLOOKUP函数的使用方法。 2.熟练使用YEAR函数、DATE函数、HOUR函数和MINUTE函数。3.运用AVERAGE函数统。4.熟练掌握ISBLANK,ISEVEN等函数的用法。四、实验方案或步骤：1.打开Excel 文档。2.选中操作所在地单元格区域。3.输入等号。4.选择相应的函数进行操作。5.若需格式填充者可进行格式填充。五、实验结果：要熟练掌握各个功能六、讨论和分析：掌握基础是掌握其它的一切前提，是重中之重七、教师评语及得分实验名称五：Excel 透视图、高级筛选实验二、实验设备和软件：Windows XP，Excel 2003三、实验目的与内容： 1.目的：熟练掌握Excel透视图，及高级筛选的应用。2.内容：1.掌握透视图、表的建立方法。2.选择性粘贴的运用。3.高级筛选的掌握。四、实验方案或步骤：1.选择所需建立透视图或表的sheet。2.选择一个单元格。3.插入图或表，选择所需数据，建立图表。4.选择所需数据区域复制到所规定区域。5.使用选择性粘贴，选择值和数据格式。6.建立条件区域。7.对于所需筛选的区域根据所立条件进行高级筛选。五、实验结果：要熟练掌握各个功能六、讨论和分析：掌握基础是掌握其它的一切前提，是重中之重七、教师评语及得分实验名称六：PPT设计实验二、实验设备和软件：Windows XP，ppt三、实验目的与内容： 1.目的：1.掌握幻灯片背景的设置方法。 2.掌握母版的使用方法。 3.掌握幻灯片配色方案的设置方法。 4.掌握在演示文稿中插入超链接的方法。 5.掌握在演示文稿中插入声音、影片等多媒体对象的方法。 6.掌握动作按钮的制作与使用方法。 7.掌握幻灯片动画效果设置的方法。 8.掌握幻灯片切换方式设置的方法。 9.掌握演示文稿的放映技巧。2.内容：1.设置幻灯片的背景。 2.设置幻灯片的配色方案。 3.应用母版功能。 4.建立超链接。 5.设置背景音乐。 6.设置动作按钮。 7.设置动画效果。 8.设置幻灯片的切换方式。 9.设置幻灯片的放映方式。 10.观察演示文稿。 11.放映演示文稿。 12.保存演示文稿四、实验方案或步骤：1