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八年级生物实验报告制作并观察纸飞机的落地八（1）班2013年9月24日八年级生物实验报告制作并观察纸飞机的落地八（2）班2013年9月23日八年级生物实验报告制作并观察纸飞机的落地八（3）班2013年9月25日八年级生物实验报告制作伸肘和屈肘的模型八（1）班2013年10月9日八年级生物实验报告制作伸肘和屈肘的模型八（1）班2013年10月9日八年级生物实验报告制作伸肘和屈肘的模型八（2）班2013年10月10日八年级生物实验报告制作伸肘和屈肘的模型八（3）班2013年10月11日八年级生物实验报告探究蚂蚁的行为八（1）班2013年10月18日八年级生物实验报告探究蚂蚁的行为八（2）班2013年10月19日八年级生物实验报告制作伸肘和屈肘的模型八（3）班2013年10月20日八年级生物实验报告探究我们身边是否存在微生物八（1）班2013年11月15日八年级生物实验报告探究我们身边是否存在微生物八（2）班2013年11月14日八年级生物实验报告探究我们身边是否存在微生物八（3）班2013年11月16日八年级生物实验报告观察两栖动物生殖和发育的录像八（1）班2013年10月26日八年级生物实验报告观察两栖动物生殖和发育的录像八（2）班2013年10月25日八年级生物实验报告观察两栖动物生殖和发育的录像八（3）班2013年10月27日八年级生物学实验报告-观察鸡蛋的结构班级：八（1）2014.3.14八年级生物学实验报告-观察鸡蛋的结构班级：八（2）2014.3.13八年级生物学实验报告-观察鸡蛋的结构班级：八（3）2014.3.17八年级生物学实验报告-生物进化的原因班级：八（3）2014.3.14八年级生物学实验报告传染病及其预防班级：八（3）20
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