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文档简介

PEP小学三年级下册英语教案Unit Two My familyPart B Lets talk茅台一小 何一红教学目标：1、学生能够读懂对话，并能够进行表演。2、学生能够在语境中区分和运用：Yes,he is./No,he isnt.和Yes,she is./No,she isnt.教学重难点：1、 读懂对话并能够运用句型：Is she/he your mother/father?以及答句：Yes,she is./ No,she isnt.Yes,he is./No,he isnt.2、 能用问句及答句表演对话。教学准备：教学光盘、课件、照片、卡片和头饰。教学过程：一、 Warm-up/Revision1. Greeting2. Revision:Sion a song.(A. Lets chant)Words: mother father二、 Presentation1. Show a brothers photo and ask：Look at this photo.Whos that boy?Hes my brother.引出新词“brother”.出示词卡并教读单词。(mother.father.brother)进行比较并说出ther的发音。2. Show a mothers photo and ask:Guess!Whos that woman?（提示学生用句型Is she your mother?进行提问）Blackboard writing: Is she your mother?引出答句：Yes,she is./No，she isnt.句型操练活动，开火车问答，找出照片的主人。3. Show a mans photo and ask.步骤同上。4. Listen to the tape and answer the questions.Is the boy Sarahs brother?Is the woman Sarahs mother?Is the man Sarahs father?引导学生做出正确回答。5. Listen and read.6. Teachers teach reading.7. Students read and play in
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