自查报告范本.doc

普 及 九 年 义 务 教 育“双高水平”工作自查报告绥中县*学校二0一一年六月*学校普及九年义务教育“双高水平”工作自查报告省政府教育督导团：*校位于 。 教职工 人，学生 人。 “双高普九”工作开展以来，我们认真学习、贯彻落实上级文件精神，遵循辽宁省普及九年义务教育“双高水平”评估标准验收细则，进行了认真的自检自查。现将自查情况报告如下：一、各项指标达成情况（一）普及程度1、入学率20102011学年度，适龄儿童（少年）总数 人，入学 人，入学率100%。（若是一贯制学校，请将小学和中学分写出来，以下类似）2、辍学率20102011学年度，辍学 人，辍学率为 %。3、完成率20102011学年度，教育完成率 %。（二）师资水平4、教师学历提高比例20102011学年度，专任教师 人，具有专科（本科）以上学历人，学历提高比例为 %；副校以上领导 人，学历合格 人，合格率为100%。5、教学能力专任教师胜任率100%；45周岁以下教师都通过了省一级计算机水平测试并获得证书。6、师德水平教师遵守职业道德规范率100% ，尊重学生人格率100% ，学生对师生关系满意度100%。7、队伍管理实行校长任期制，在我校任期没有超过6年；实施了教职工聘用制度；生师比达到了 :1；制定并实行了校本培训制度；教师拥有研究专题的比例占 %。（三）办学条件8、教育设施跑道 ，生均占地面积 ，教室和专用教室够用，备有较充足的常规教学仪器，实验室、图书馆基本达到国家标准；小班化教学的占 %；学校后勤服务设施完善。9、现代化教育条件建立了校园网站，“校校通”接通率达100%。教学班 个，已建多媒体教室 个，占教学班总数的 %；共有计算机 台，生机比为 ：1。教育资源库存量达到 G。学籍电子化覆盖率达到100%。10、学生综合实践场所有 等德育与社会实践活动基地，在范家乡跳石沟森林公园青少年素质教育基地活动 次，学生活动状况很好。11、学校建设学校布局合理；启动实施校园艺术化工程，（其余请按实际情况写）。 （四）教育经费14、生均教育经费生均预算内教育事业费逐年增长， 2009年生均预算内教育经费 元，2010年生均 元，增长 % ，2011年生均 元，增长 %；生均预算内公用经费在省定标准基础上逐年增长，2009年生均公用经费元，2010年 元，增长 %，2011年 元，增长 %；达到了省定标准。15、教师工资按时足额发放。16、资助贫困学生设立了义务教育助学金。20092010学年度家庭困难学生受资助人数 人；20102011学年度家庭困难学生受资助人数 人，资助金额 元。（五）教育质量18、落实新课程按照关于基础课程改革纲要要求，认真落实新课程计划，开全开足规定课程，普及了外语教育和信息技术教育，开设了心理健康教育及探究性学习课程，校本课程开发具有本地特色。19、教学方式转变开展小组学习和探究性学习活动，促进学生发展，培养学生的创新意识和实践能力，注重现代教学手段与学科教学整合，通过校本培训，转变教师观念，改革备课方式，加强教学反思的总结与交流，注重学生的发展性评价，建立学生成长记录。20、学校德育工作德育工作贯穿于学校教育教学的全过程，并注重突出德育的针对性、主动性和实效性，校风校纪良好，学生日常行为规范合格率达到100%，犯罪率连续多年为零。21、学生学业水平学生初步具有外语会话及运用网络学习能力；毕业班学生毕业率达到 %，初中毕业生升入高中阶段的升学率达到了 %。22、学生身体素质全面落实国家学生体质健康标准，大力开展阳光体育运动，学生体质状况普遍良好， 20102011学年度，小学体质健康达标率达到 %；普及公共卫生教育，学生有良好的卫生习惯；健康知识知晓率为 %；“六病”防治率已达到 %以上；积极开展课外和校外文体活动、科技活动， %以上的学生有兴趣爱好。（六）教育管理24、社会参与在学校、家庭、社区“三结合”的原则下，加强了社区教育网络的建设。25、社会服务加大学校向社区开放的力度，开展“大手拉小手”、“一帮一”结队子工程，重点帮扶贫困校。26、国际交流我们县没有开展。27、办学秩序不设重点班，没有采用考试选拔新生，实行免试就近入学；学校安全是学校工作的重中之重，制定了安全工作应急预案，并进行了安全演练，设立了警务工作站，加强校园治安管理；学校无重大安全事故发生。28、办学环境为创造一个良好的育人环境，学校进行了各种形式的教育教学探索，无“乱收费”现象，周边治安环境良好，启动了校园艺术化工程。 29、办学特色我校以 为办学特色， 30、学校管理落实了校长法人地位，校长教育思想先进，学校管理完善，学生家长的认可程度达到%。以上6项、26条，我们自评扣分 ，得分 ，得分率 %。二、“双高水平”“普九”工作的主要做法和体会以下请从控辍保学、改善办学条件、加强师资队伍建设、学校德育教育、教学改革、教学管理等方面，有重点的写，写足特色活动，特色做法，写足成绩。1、2、3、三、存在的主要问题和解决措施我校在“双高水平”“普九”工作中，虽然取得了很多成果，但还存在着一些问题： 对于这些问题，我校将 （结尾）， 注：下面所附的是中学的打分表，总分225分，小学打分表请自己稍作分数的修改即可，总分是223分（或者从邮箱里下载所发小学打分表）。以上范本是应一些学校的请求，结合县区自查报告所拟，是最基本的写法，每一条不可能完全适用于各学校，请根据自己学校情况，参照验收细则，进行修改补充。仅供学校参考，切勿局限于此。如果个别学校不看验收细则，盲目照搬出现问题，请不要把责任推给督学室 。中学普及九年义务教育“双高水平”“普九”自查赋分表一级指标分值二级指标分值扣分扣分原因得分一普及程度161入学率22辍学率43完成率10二师资水平344学历提高比例75教学能力106师德水平107队伍管理7三办学条件378教育设施209现代化教育条件1010学生综合实践场所411学校建设3四教育经费2514生均教育经费1015教师工资516资助贫困学生10