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文档简介

二OO九二O一O学年度第二学期教学工作计划1一、 学生基本情况分析(包括各班人数、上一学期平均分、及格率、优良率、最高分、最低分及40分以下人数):班级 人数 平均分 及格率 优良率 最高分 最低分 40分以下四(1) 53 B 96% 85 % A C 无四(2) 52 B 96% 84 % A C 无四(3) 51 B 94% 83% A C 无 四(4) 51 B 94% 84% A C 无二、教材分析(包括各章(单元)教学内容、教学目的要求、教学重点及教学中应注意的问题等的分析):教学内容教学目的要求教学重难点注意问题第一课 祖国的宝岛台湾让学生了解台湾是中国领土的一部分,台湾人民是我, 的骨肉同胞,对学生进行爱国教育感受行进风格的节奏特点激发学生的爱国情感第二课 妈妈的歌能用不同的情绪、不同的音色演唱在不同的音乐作品中体验音色、情绪、速度、节奏、旋律等音乐要素的重要作用培养学生对母亲的热爱之情第三课 音乐创造游戏来信了锻炼学生的听觉、灵敏性和创造性在音乐中感受牧童生活的变化,激起学生热爱生活、大自然的情感能随音乐即兴律动表达欢快惬意的情绪第四课 名曲回放管弦乐组曲动物狂欢节学生能熟记、背唱各名曲的主题旋律认识并了解拍号的含义感受故事中美好的情感,懂得善良美好的意义第五课 多彩的乡音掌握连音线、波音的演唱方法领悟民歌音乐中不同的情感表现能比较和发现地方民歌不同的风格特点第六课环球音乐探宝北美洲之行能有感情的演唱歌曲领略美国乡村、牧场歌曲风格和音乐文化特色感受北美洲地区的民族风情和音乐文化的特点第七课 多趣的夏日让学生在音乐中感受到夏天美好的景色能用优美连贯的声音歌唱夏天的美景教育学生热爱生活、珍惜时间第八课 共有一个幸福的家引导学生体会歌曲意境,用圆润而富有弹性的声音演唱歌曲了解我国的民间传统文化能体会到少数民族音乐的风格特点,唱好二声部2三、本学期提高教学质量的主要教学措施1、进一步培养学生对音乐的兴趣,寓教于乐。2、培养学生视谱能力。3、培养学生感受和体验明快的歌曲节奏与情绪,张扬个性,愿意展示自己在音乐方面的能力。4、运用启发性教学方法,让学生独立自主思考问题。四、教学进度表周次日期教 学 内 容授课时数备注 一224226课前教育 1 二3135歌曲台湾岛放纸鹞 1 三38312歌曲月亮月光光 卖汤圆 1四315319歌曲摇篮曲 游子吟 13周次日期教 学 内 容授课时数备注 五322326欣赏歌曲听妈妈讲那过去的事情中音提琴演奏蒙古民歌牧歌 1 六32942欣赏 弦乐四重奏快乐的萨丽哈 挪威舞曲 1 七4549歌曲邮递员叔叔来了玩乐器 1 八412416欣赏管乐组曲引子与狮王进行曲 公鸡和母鸡 乌龟 歌剧地狱中的奥菲欧片段 1 九419423欣赏大象袋鼠水族馆终曲 1 十426430 歌曲茉莉花欣赏歌剧图兰多特片段1 十一5457东北民歌茉莉花江苏民歌茉莉花 14周次日期教 学 内 容授课时数备注 十二510514表演唱小放牛欣赏民族管弦乐曲金蛇狂舞欣赏扬基歌迪斯尼米老鼠之歌 1 十三517521歌曲牧场上的家欣赏合唱牧场上的家歌曲噢!苏珊娜玩乐器 1十四524528歌曲夏日风光无限好欣赏让我们荡起双桨歌曲小灯笼 1 十五53164欣赏小提琴协奏曲四季中夏第三乐章 管弦乐曲雷鸣闪电波尔卡钢琴曲前奏曲中雨滴A部分歌曲共有一个幸福的家 1 十六67611

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