习作教学 《快乐的中秋节》开头、结尾教学课件.ppt_第1页
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文档简介

中秋节 习作训练 的中秋节要求 1 中秋节是我们中华民族的传统节日 在这一天 天南海北的中华儿女都会用不同的方式来欢庆中秋 请同学们回想一下 中秋节那天 你是怎样度过的呢 例如 你和谁一起做了些什么事 请你把题目补充完整 再选择你印象最深刻的事情写下来 2 注意写清事情的时间 地点 人物 把起因 经过 结果写完整 3 要写出自己的真情实感 多使用平时积累的优美词句 关键词 快乐 找找关键词 1 可敬的第四名 的关键词是 2 一个夜晚 的关键词是 3 有尊严的音乐家 的关键词是 快乐的中秋节 时间 地点 人物起因 经过 结果 记叙文 六要素 1 抓关键词 看写什么 2 看清要求 选择材料 3 用积累的优美词句 审题步骤 是我们 中秋节 说一说 中秋节的月亮总是 因为 的月亮象征着 所以中秋节 是 一起 的节日 是我们 中秋节 中秋节的月亮总是 因为 的月亮象征着 所以中秋节 是 一起 的节日 说一说 今年 我也 一边 一边 度过了一个 说一说 是我们 中秋节 中秋节的月亮总是 因为 的月亮象征着 所以中秋节 是 一起 的节日 今年 我也 一边 一边 度过了一个 说一说 记得有一句诗写到 我多么希望 也希望分散在 的 都能在 说一说 记得有一句诗写到 我多么希望 也希望分散在 的 都能在 过 是我们 中秋节 中秋节的月亮总是 因为 的月亮象征着 所以中秋节 是 一起 的节日 今年 我也 一边 一边 度过了一个 说开头 说结

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