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新人教版2019-2020学年八年级上学期语文期中质量检测试卷A卷一、 基础知识 (共7题;共24分)1. (2分)下列划线字注音有误的一项是( ) A . 禀赋(bng) 啜泣(chu) 潸然泪下(shn)B . 澎湃(pi) 甬道(yng) 露出马脚(l)C . 脱臼(ji) 热衷(zhng) 颓垣断壁(yun)D . 纽带(ni) 绽出(din) 擅自做主(shn)2. (2分)下列词语书写无误的一组是( )A . 饶恕 荣鹰 侧隐 浩瀚无垠B . 阔绰 荫庇 隐匿 睡眼惺忪C . 沉缅 簇新 蓬篙 通霄达旦D . 慰籍 锦嶂 骸骨 一泄千里3. (2分)(2016安顺)下列句子中划线成语使用正确的一项是( )A . 欧亨利的小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫B . 安顺市通过搭建德育教育实践平台,在潜移默化中培养未成年人的真挚情感和高尚品质C . 奔跑吧,兄弟!热播以来,广大中小学生对该节日的热衷程度可谓迫在眉睫D . 我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水让人感到美不胜收4. (2分)下列各句中没有语病的一项是( )A . 中央电视台举办的中国成语大会,得到了观众的高度赞赏,也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。B . 2014年春晚,一曲时间都去哪儿了让无数中老年人感怀感动,它再次提醒人们:时间一去不复返,切忌不要蹉跎岁月。C . 通过“12345”市民服务热线的开通,使广大群众的许多困难得到了及时解决。如今,“12345,服务找政府”的理念已深入人心。D . 邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献,让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里,更镌刻在一座又一座的教学楼上。5. (6分)古诗文名句填空。 (1)何处望神州?_。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀) (2)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎) (3)_,五十弦翻塞外声。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之) (4)饮一杯浊酒,不由得想起万里之外的家乡,未能像窦宪那样战胜敌人,记功而返,只能慨叹一句“_”,聊表尚未建功之无奈与归家无期之怅惘。(选用渔家傲秋思中的句子) (5)雪下了一夜,早上起来,打开窗子,满树的银白映入眼帘,真是“_,_”,好不壮观!(选用白雪歌送武判官归京中的句子) 6. (5分)运用批注法,完成阅读任务。“祥子,多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫。脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。什么事都随着他的希望的破灭变成了那么回事。”7. (5分)昨天(3月17日),903班的张军不小心在学校里丢了一个钱包,里面有身份证、学生证和若干人民币,他现在非常着急,请你帮他写一则寻物启事张贴在学校的宣传栏里。二、 阅读理解 (共10题;共100分)8. (17分)(2017哈尔滨)阅读从容淡定是一种境界和修养,完成下列各题。从容淡定是一种境界和修养从容淡定是一种境界和修养。从容淡定是一种境界。苏轼政治失意,兄弟分离,正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中,从而获得了心灵的自由与解放。从容淡定,能让我们在困境中超然忘我,使我们的精神得到升华,让我们的人生绽放出灿烂的光芒。从容淡定是一种修养。庄子说:“平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭。”从容淡定,表现为“八风吹不动”。所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐。“八风吹不动”意思是说:无论顺境还是逆境,称赞还是诽谤,都能泰然处之。怎样才能做到从容淡定?中华民族的先贤志士为我们做出了诠释。正因为有远大的理想,诸葛亮才能做到淡泊宁静;正因为有豁达的胸襟,范仲淹才能做到宠辱不惊;正因为有深厚的爱国情怀,文天祥才能从容面对生死。做到从容淡定,还需要有专注的精神。面对军阀混战,社会变革,新旧文化激烈交锋的现实,著名学者胡适先生说:“这个世界乱纷纷,先把自己铸炼成器。”他是这样说的,也是这样的做的。他排除干扰,从容淡定,潜心治学,在文学、哲学、史学、考据学等诸多领域均有建树,使自己成为一位文化巨匠。(选文有改动)(1)本文的中心论点是什么?(2)请指出下列句子所运用的论证方法。苏轼政治失意,兄弟分离,正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中,从而获得了心灵的自由与解放。_庄子说:“平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭。”_(3)文中画线句子的含义是什么?(4)作者认为怎样才能做到从容淡定?9. (19分)阅读下面文言文,完成小题。材料一:林逋,字君复,杭州钱塘人。少孤,力学,不为章句。性恬淡好古,弗趋荣利,家贫衣食不足,晏如也。初放游江、淮间,久之归杭州,结庐西湖之孤山,二十年足不及城市。逋善行书喜为诗其词澄浃峭特多奇句。既就稿,随辄弃之。或谓:“何不录以示后世?”逋曰:“吾方晦迹林壑,且不欲以诗名一时,况后世乎!”然好事者往往窃记之,今所传尚三百余篇。(节选自宋史林逋传)材料二:林逋隐居杭州孤山,常畜两鹤,纵之则飞入云霄,盘旋久之,复入笼中。逋常泛小艇,游西湖诸寺。有客至逋所居,则一童子出,应门延客坐,为开笼纵鹤。良久,逋必棹小船而归。盖尝以鹤飞为验也。(节选自梦溪笔谈卷十人事二)【注释】晦迹:隐居(1)解释下列句子中的划线词。少孤 , 力学,不为章句_则一童子出,应门延客坐_林逋隐居杭州孤山,常畜两鹤_游西湖诸寺_(2)用“/”给文中画线文字断句。(限断三处)逋 善 行 书 喜 为 诗 其 词 澄 浃 峭 特 多 奇 句。(3)请用现代汉语写出下列句子的意思。吾方晦迹林壑,且不欲以诗名一时,况后世乎!(4)比较上文中的林逋和湖心亭看雪中的张岱,你认为两人的志趣是否相同?请结合相关内容简述你的观点和理由。 10. (25分)现代文阅读大国手白文玲清朝末年,围棋界出现两大泰斗,一人姓施名恩,住上海;一人姓林名海,居京城。两人被誉为“南施北林”。当时,林海生活没有着落,在段提督府邸做门客。一日,提督召见他说,有一队日本高手,自上海入境,打败施恩,一路北上,所向披靡。据说,领队的宛田,乃日本“第一棋士”。宛田进京,本帅想令你出阵,一试深浅。为了日本颜面,第一要输;第二要输得体面。达不到这两条,拿你全家是问。林海思忖良久,只得应允。数日后,宛田一行抵达京城。比赛地点设在提督府特别对局室。段提督亲自担任裁判长,施恩负责大盘讲解。比赛那天,提督府门外人涌如潮,热闹非凡。经猜先,林海执黑先行。林海的起手,下在了棋盘正中心。棋谚说,金角银边草包肚。棋下中腹的人,多为门外汉。宛田面露讥笑,果断将棋子落在一隅。林海略加思索,旋即镇头。相传,唐宣宗年间,善棋的日本王子入朝进贡,皇帝曾令棋待诏顾师言与之对弈。师言曾用这招“镇神头”,令王子败得心悦诚服。宛田对“镇”视若未见,继续贪占实地。林海针锋相对,依然高压夺势。很显然,林海一旦尽收腹地,宛田则必败无疑。宛田意识到问题严重,便申请暂时封盘。宛田回到住所,与日方高手共商良策。皆说,果然高者在腹。面对林先生,唯有一拼,方可争胜负。宛田再下出的棋,便多了几分霸气,逼得林海频频长思。到第三十天,林海下出一招妙手,白棋像被点了要穴,顿时动弹不得。宛田苦思冥想,不得其解,便称病不出,反复研讨。不觉又是月余。宛田无奈之下,携厚礼密访施恩,许诺说,若能探得虚实,定有重金厚谢。施恩对棋局本也迷茫,正想找林海讨教,便满口应承下来。施恩见到林海,劝说,据我所知,林兄弟与提督早有协议。现在体面认输,实乃明智之举。林海默然不决,说,你我兄弟,嗜棋如命,当知围棋起源中国。虽为游戏,却关乎大清国格,焉能不战而屈?施恩羞红着脸,问,当前局面,如何应对?林海轻笑,说,思谋多日,偶得一招,唯鼻顶可解。次日,宛田假作片刻思索,遂落子鼻顶。林海惊诧,微微摇头,只得另谋制敌良策。又数日激战,林海优势依然。宛田绝望地想,林先生棋艺深不可测,即便认输,虽败犹荣。正举棋难定,适逢大雨,“咔嚓”一声霹雳,将他指间棋子惊落。依照规则,宛田算“投子认输”了。段提督却惊呼,妙,妙不可言,宛田仔细一瞧,竟然发现,滑落之子正断在黑棋筋上。有此一断,两边黑棋,必死一块。宛田确认后,一跃而起,冲向门外,站在雨里,又唱又跳。林海对着棋盘,石佛般一动不动,直至封盘。林海回到住处,饭也不吃,进了棋室。他交代夫人,任谁,也不要打搅我。林海棋室的油灯,亮了一夜。拂晓,林海步出棋室,唤来妻子儿女,面色凝重地说,我离家之后,你们速速离京,越远越好。没有我的书信,万不可回。又嘱托夫人,凡我子孙,再莫学棋,切记!夫人看到,林海一夜间竟白了大片头发,不禁失声痛哭。林海走进棋室,神定气爽坐下,轻轻夹起一粒黑子,胸有成竹地落在底线上。这手棋,名曰“小尖”,看似笨拙,却像一把利刃,直指白棋软肋。施恩初见棋谱,颇感怪异。揣摩良久,方才发现,此棋一石三鸟,解危倒悬,妙不可言。他亢奋地断言,黑方小胜,已成定局。宛田木然坐着,喉结上下涌动,嘴唇越来越抖,一口鲜红的血,疾射在棋盘上。段提督急步抢出,对外宣布说,棋赛至今,已满百日,永久封盘!呕心沥血的名局,必将永垂千古!林海听着外面的欢呼,企图站起,却四肢无力,浑身酥软,仰面跌倒(选自北京精短文学)(1)用一句话概括小说故事情节。(2)文中叙写唐宣宗年间的故事有什么作用?(3)文中有两处写“雨”,请你任选一处,说说有什么作用。(4)文中画线句子很有表现力,请你赏析。(5)施恩与林海同是围棋界泰斗,他们都可称作“大国手”吗?为什么?11. (19分)阅读下面两段文言文,完成下列小题【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室器皿人物,以至鸟兽木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。【乙】得念珠一百八枚,以山桃核为之,圆如小樱桃。一枚之中,刻罗汉三四尊,或五六尊,立者,坐而课经者,荷杖者,入定于龛中者,荫树趺坐而说法者,环坐指画论议者,袒跣曲拳、和南而前趋而后侍者,合计之,为数五百。蒲团、竹笠、茶奁、荷策、瓶钵、经卷毕具。又有云龙风虎,狮象鸟兽,狻猊猿猱错杂其间。初视之,不甚了了。明窗净几,息心谛观,所刻罗汉,仅如一粟 , 梵相奇古,或衣文织绮绣,或衣袈裟絺褐,而神情风致,各萧散于松柏岩石,可谓艺之至矣!(记桃核念珠)【注释】课经:读经。荷杖:背着杖。入定:即入于禅定。趺坐:盘膝交叠双腿,用足背放在股腿上。袒跣:袒胸赤足。奁(lin):盒子。狻猊(sun n):传说中的一种猛兽。梵相:罗汉的样子。絺褐:(ch h)麻布短衣。(1)选出划线字意思或用法相同的组( ) A . 为:中轩敞者为舱 初为霖雨之操B . 之:钟子期必得之 能以径寸之木为宫室器皿C . 尝:尝奏荐某人为某官 尝贻余核舟一D . 端:东坡右手执卷端 其人视端容寂(2)选出划线字的文言现象与其他三项不同的( ) A . 卒遇暴雨B . 舟首尾长约八分有奇C . 诎右臂支船D . 辄穷其趣(3)“大苏泛赤壁”的核舟主题在选文中哪些文字中能得到体现,结合原文内容简要说明。 (4)把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (5)为了表现雕刻者技艺高超,两文中运用了什么相同的写作手法?试结合甲乙两文具体语句简要说明。 12. (10分)阅读晏殊的采桑子完成小题。采桑子晏殊时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月胧明,好梦频惊,何处高楼雁一声?(1)这首词从创作风格上看,属于宋词中的 派。 “好梦频惊”是全词的点睛之笔,在下阙中,“好梦频惊”的原因有哪些?(2)这首词抒发了作者怎样的思想感情?13. (2分)下列不属于王小波的时代三部曲是什么?( ) A . 黄金时代B . 白银时代C . 水晶时代D . 青铜时代14. (2分)下列关于文学作品内容及常识的表述,完全正确的一项是( )A . 写于长征胜利之际的七律 长征,通过一幅幅威武雄壮的画面,歌颂了红军不畏艰难险阻的革命英雄主义精神和乐观主义精神。B . 线索在叙事性作品中起贯穿全文的作用。叙事散文老山界、草都以标题为线索,一线贯穿,全文脉络清楚。C . 萧乾写的散文枣核和钱学森写的通讯始终眷恋着自己的祖国都表现了海外游子眷恋祖国的深情。D . 晏子春秋是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的。晏子使楚是从晏子春秋中选辑的。15. (2分)(2012恩施州)填人文中空白处的词语正确的一项是( )母亲和妹妹都会唱家乡的山歌母亲的山歌,妹妹的山歌;母亲的山歌是山洞里流出的一泓清泉,所以水一样的;妹妹的山歌是云端里飞来的一只云雀,所以云一样的;母亲和妹妹的山歌,都来自生活、大地和心灵,所以格外生动和动听姒至于,母亲和妹妹的山歌停了,那声音还萦绕在梁上,飘荡在天上,真正的天籁之音。A . 高亢清丽 低回圆润 飘逸十净 温厚酽醇B . 飘逸干净 温厚酽醇 低回圆润 高亢清丽C . 低回圆润 高亢清丽 温厚酽醇 飘逸干净D . 温厚酽醇 飘逸干净 高亢清丽 低回圆润16. (2分)下列表达有误的一项是 ( )A . 朝花夕拾是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,我们所学习的从百草园到三味书屋藤野先生是其中的两篇。B . 骆驼祥子的主人公,老实、健壮、坚忍,同时他又自尊好强、吃苦耐劳,尽管他有着“三起三落”的悲惨遭遇,但他始终没有失去对生活的信心。祥子的奋斗经历和人生结局正诠释了“好人自有好报”的道理。C . 钢铁是怎样炼成的以主人公保尔柯察金的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。D . 长篇小说钢铁是怎样炼成的是著名作

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