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文档简介
Unit5 Do you like pears?第一课时一、教学内容 Lets talk part A2、 展示目标1、能听懂、会说Do you like熟练掌握本课句型: Do you like? Yes, I do. No, I dont. What about? I likevery much. Lets have some2、水果单词: pear, orange, apple?Yes, I do. No, I dont. 并能在实际情境中运用。三、第一次放课件 自学指导 1、教师出示课件pears, oranges, apples注意:教师课件中的每种水果应为2个以上,以便学生理解并运用单词的复数形式。2、教师手指课件“梨”讲述单词pear ,手举“2个或2个以上梨”讲述pears 。以次类推学习oranges, apples,3、学生各自拿着自己准备好的水果(也可用图片代替)练习句型,先说自己喜爱的水果,再询问对方是否爱吃 I like Do you like ? 回答语为: Yes, I do. / No, I dont. 后教 教师播放Lets talk部分的教学磁带学生跟读Lets talk部分的内容。特别强调Do you like oranges? Yes, I do. No, I dont.4、 第二次放课件 自学指导(1)教师出示课件,并讲解每种单词的复数形式。(2)教师手指课件“梨”讲述单词pear 和讲述pears 。以次类推学习peaches, oranges, apples, bananas, grapes 。(3)教师手指水果pears, peaches, oranges ,说:pears, peaches, oranges I like oranges. 并问学生Do you like oranges? 引导学生说:Yes, I do. / No, I dont. 当学生回答为肯定Yes, I do. 时,教师可以将手中的卡片给学生并说:Here you are. (4)学生各自拿着自己准备好的水果图片练习句型,先说自己喜爱的水果,再询问对方是否爱吃 I like Do you like ? 回答语为: Yes, I do. / No, I dont.五、课本精讲 1、教师播放Lets talk的录音,在听之前教师提问:How many fruits can you see?2、What are they? (有几种水果?是什么?) 训练学生观察能力和用英语表述水果名称的能力。3、观看并提问:Do they like oranges? What did they buy? (她们爱吃桔子吗?她们买了些什么水果?)4、 学生跟读Lets talk部分的内容。特别强调Do you like peaches? Yes, I do. No, I dont. What about pears? I like them very much. Lets have some peaches and pears.六、当堂训练1、按照Lets talk部分的内容,更换所学单词,练习对话。 2、同桌同学为一组,用自己带的实物或食物图片做Lets Practice 部分的操练。A: Do you like oranges? B: Yes, I do./ No, I dont A: Do you like pears? B: Yes, I do./ No, I dont A: Do you like appl
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