2009级学术论文写作期末考查试卷.doc

2009级英语学术毕业论文写作期末考查试卷学期：2011-2012-2 班级： 学号： 姓名： Thesis Proposal (英文版)所有红色字体需要删掉。Title： Thesis Statement: Thesis Proposal：1. Introduction （ what is the topic you have discovered? Why do you take interest in this subject? 200 words） 各部分行数可根据需要自行增加。 2. Domestics researches on the subject. (200 words） 3. Overseas researches on the subject. (100 words） 4. The main contents，methods and significance of your thesis. (400 words） References：（参考文献部分列出你写这篇论文所用到的文章或书籍的名称、作者、时间等。论文参考文献不少于12个，必须有5个以上英文文献。注意按照以下格式。英文文献在前，汉语文献在后，各3-5个，按字母排序，英文字体Times New Roman，汉语字体宋体，字号五号，行距1倍）1 Osgood, C. E. Contemporary approaches to cognitionM. Cambridge: Harvard University Press,1957. 2 Eckman, F. R. Markedness and the constrastive analysis hypothesisJ. Language Learning, 1977(31): 195-216.3 Horstein, N., & Lightfoot, D.(Eds.). Explanations in linguistics: The logical problem of language acquisitionM. New York: Longman, 1981.4 Rudzka-Ostyn, B. (Ed.). Topics in cognitive linguisticsM. Amsterdam: Benjamins, 1988.5 李树. 利用母语背景知识促进小学英语教学的实践与研究D. 上海. 华东师范大学. 2008.6 陈劲光，俞青青. 小学英语教师技能的调查研究J. 教学与管理，2008(03): 79-81.7 朱永生. 语言 语篇 语境M. 北京：清华大学出版社，1993. 学期：2011-2012-2 班级： 学号： 姓名： 开题报告 (中文版)论文题目： 论点陈述句: 开题报告：1. 介绍 （论文研究的论题是什么？ 为什么选择该论题?）各部分字数要求与英文版相同。 2. 该论题的国内研究现状 3. 该论题的国外研究现状 4. 本论文的主要研究内容、方法和研究意义 References：（参考文献部分列出你写这篇论文所用到的文章或书籍的名称、作者、时间等。论文参考文献不少于12个，必须有5个以上英文文献。注意按照以下格式。英文文献在前，汉语文献在后，各3-5个，按字母排序，英文字体Times New Roman，汉语字体宋体，字号五号，行距1倍）1 Osgood, C. E. Contemporary approaches to cognitionM. Cambridge: Harvard University Press,1957. 2 Eckman, F. R. Markedness and the constrastive analysis hypothesisJ. Language Learning, 1977(31): 195-216.3 Horstein, N., & Lightfoot, D.(Eds.). Explanations in linguistics: The logical problem of language acquisitionM. New York: Longman, 1981.4 Rudzka-Ostyn, B. (Ed.). Topics in cognitive linguisticsM. Amsterdam: Benjamins, 1988.5 李树. 利用母语背景知识促进小学英语教学的实践与研究D. 上海