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文档简介
新安店中心小学学期工作计划导读:新安店中心小学 2018-2019 学年上期工作计划一、上期特色工作回顾 1、迎验义务教育均衡发展 图书室、阅览室、书法室、实验室、舞蹈室、体育器材室、卫 生保健室、美术室、棋类活动室、新安边中心小学2012-2013年度第二学期少先队活动安排新安店中心小学 2018-2019 学年上期工作计划一、上期特色工作回顾 1、迎验义务教育均衡发展 图书室、阅览室、书法室、实验室、舞蹈室、体育器材室、卫 生保健室、美术室、棋类活动室、多功能室等在上期均已建成并投 入使用。整理上架图书一万六千余册,周一至周五每天组织师生借 阅。校园文化建设已覆盖各班级、各寝室、办公室、功能室、院墙、 主路两侧墙体、走廊、厕所、水房,校园面貌焕然一新,文化氛围 浓厚,彰显了办学特色。2、素质教育 通过开展少年宫活动成立了乒乓球、篮球、绘画、英语口语、合 唱、书法、棋类、电子琴、腰鼓、舞蹈、花样跳绳、经典诵读等兴 趣小组,全体学生参与。每周五下午坚持集中活动,全面推进素质 教育。3、六年级管理 面对六年级集中住校带来的压力与困难, 学校开足课程, 细化分 解课余时间。包括早操、早读、午间辅导、课外活动、早晚自习、 就寝等,一天内每一个时间段都有专人管理。六年级全体科任教师 任劳任怨、勇挑重担,用心管理,精心教学,同时开展了丰富多彩 的课外活动。学生文明守纪,在校期间安全稳定,不仅学习成绩比 过去进步明显,综合素质也得到了全面提升。二、本期工作创新思路 、全面推进素质教育 继续狠抓教学常规,向课堂要效益,向教学要质量。与此同时 开全课程,品德、科学、英语、体育、音乐、美术等科目全部由各 相应专业毕业,有较高专业水平及执教能力的教师担任。各科教师 自己制定教学计划上报学校,内容包括学期教学目标、本期课程内 容及进度、期末考核方案等。教导处依据教学计划,进行日常督导 和阶段性评价。以此促进非语数学科教师真教实教,学生认真学习, 全面发展。2、新教师培养 本学期学校新进四位年轻教师,其中两人首次从教,完全没有 工作经验。为保证新教师尽快胜任教育教学岗位,新教师到岗第一 天就进行师徒结对,要求新任教师每天听课,明确课堂教学、班级 管理、基本功训练等各项目标与任务。期中阶段,安排每位新教师 上一节汇报课,并组织评价。另外,学校为新上岗教师提供学习、培 训、进修机会。校内、校外的教学研究活动优先安排新上岗教师参 加,特别是外出参观学习活动,促进新教师尽快丰富和提高自己。3、加强家校联系 为进一步提高学校民主管理水平,更好地整合学校、家庭、社会 三方面的力量,共建和谐校园,办党和人民满意的教育,我校自本 期开始筹建“家长学校”及“家长委员会”,并设置“校长接待日”。通过以上形式促进广大学生家长切实参与到学校管理和办学工作中 来,倾听他们对学校改革、发展和稳定等方面的意见或建议。4、改革学前教育 学校选择调配有经验、 有特长、 责任心强的几位教师充实到幼儿 园师资队伍,坚持“去小学化”,结合幼儿身心特点,重点开设舞 蹈、美术、手工、计算、音乐、律动、故事、健康等课程,努力提 高幼儿园办学水平,增强竞争力。5、党建工作 专人负责学校党建,制定完善党各项规章制度,如党员学习制 度、党员组织生活制度、党外民主评议制度等。认真开展党小组会、 民主生活会、上好党课。切实加强党员的管理,发挥党员的先锋模 范作用。在校内实行党员承诺制,充分发挥党员教师的先锋模范作 用。
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